雖說接下來的內容不是主要說給她聽,可到底說的是她的事兒,思琦也就在旁邊仔仔細細的聽著。


    不過這次他們也是先簡略的說了,知道後麵還有別的事,郭老師和欒雲平就沒說太久,又帶著思琦下了樓。


    可不得趕緊下去嘛,他們老早就等著思琦去樂隊了。隻是當時雖那麽說,老兩口一起見到思琦的機會並不多,現場看這孩子演奏可還是沒有過的。


    倒也不能說是完全沒底,要是真一點兒底都沒有,他們也不可能向思琦發出邀請不是。早前欒雲平他們兩口子拍思琦的器樂演奏視頻,他們也是跟著看過不少的。


    等到他們一起下樓,王惠:“說了這麽長時間?也不怕累著我們孩子!”說著,起身遞給琦一杯溫水讓她緩著,又張羅讓她吃水果、休息。


    看著自家媳婦兒忙碌的樣子,郭老師一時還有點兒不好意思,趕緊為自己辯解,“孩子給說了一段兒,就針對那一段兒又給她講了講……”


    唉,沒全程使喚他們家思琦就行。王惠主要是想著,好歹這會兒都九點多了、要是說了那麽長時間的評書,孩子肯定累的不行,正在心裏猶豫要不要把今天的樂器演奏取消,聽見郭老師那麽說,擔心的狀態才緩和了些。


    喝了大半杯水又休息了幾分鍾,思琦剛想跟大家說她已經休息好了,就見外頭有人推門進來。


    “呦,欒哥、嫂子,思琦和晗晗也在呀!”


    思琦她們趕緊起身問好。


    郭德綱:“怎麽想起這會兒迴來了?”


    張雲雷:“難得今天收工早,就想著迴來看看您。”


    郭德綱:“行了,快坐下吧,晚上吃飯了嗎?”


    “跟大家一起吃過了。”打完話,張雲雷就看見放在旁邊凳子上的琴包,“這是?”


    王惠:“咱家思琦背過來的。”


    張雲雷:“這倆都是嗎?”


    王惠:“那可不!”


    聽見這樣的迴答,張雲雷帶著讚許的目光看向思琦,“學多長時間了?”


    思琦想了想,覺得這時候直接說實話好像不合適。“有一陣兒了。”


    聽見她這麽迴話,大概知道思琦什麽水平的郭德綱兩口子笑起來,孩子這話也不算錯,畢竟這‘一陣兒’時間可長可短,說十年八年也實在沒什麽問題。


    看思琦的狀態似乎已經恢複的還可以,王惠才問思琦,“今天想彈個什麽呀?”


    思琦想了想,“琵琶的話,我想彈一段《霸王卸甲》。”


    既然選了,大致清楚思琦的能力,他們做長輩的當然不會攔著,隻是在聽到她說要選這麽盛大一首曲子的時候,無不在心底讚歎一聲。


    在樂聲中的思琦是專注的,這一刻,手裏的琴完全為她所用、是她講述故事、傳遞情緒的工具。


    曲終,過了一會兒,大家從音樂故事裏緩過神來的時候,郭老師他們才猛然發現,之前是他們想的太狹隘了。總覺得思琦年紀小、生活環境單一,因此對外界很多事情的感知不是那麽全麵,可是由今天的曲子看來,這孩子明明什麽都懂。

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