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煙花的噴放，令得現場又是一片歡唿熱浪。
看到表演的觀眾，無論男女，均是被尹清悅的歌聲，以及整個舞台的效果，給點燃了熱血，恨不得自己也成為馳騁沙場的將士，取敵人首級於馬上！
“這丫頭，比個賽搞得像開演唱會似的。”黃教授失笑自語道。
“歌詞寫得挺好。”
張俊平教授側頭過來稱讚了一句，然後試探著問道，“黃老，聽說您在校區賽的時候，就挺欣賞這小姑娘？”
“嗯，有點小聰明。”
黃教授故作矜持地迴道，其實心裏驕傲得不得了——尹清悅可是他當做親孫女看待的人，哪個家長在聽到別人讚揚自己兒孫時，不會覺得自豪和驕傲呢？
“博淵（謝教授）在校區賽時，也曾稱讚過這尹清悅的詞，還專門將她寫的那首《友情》帶迴來給我看，。”
張俊平用隻有他們兩人聽得清的聲音道，“我和博淵都有收她到門下的打算，就是不知道她將來會考哪所大學……”
他頓了頓，笑容間有些討好的意味，“若是她將來進的是元都音樂學院，您可得讓讓晚輩，別和我搶這個學生。”
‘這小子，在這兒等著我呐！’黃教授暗自一笑，‘不過若是他來當請歡丫頭的老師，倒是件好事……就不知清悅丫頭自己的打算如何，現在可不能把話說死嘍……’
打定主意，黃教授便哈哈一笑，拍拍張俊平的肩膀，既沒否定，也沒答應。
共事多年，張俊平對黃教授這老狐狸的性格，早已了解了八九分，此時見黃教授這不置可否的態度，便知道自己再問也是白搭，唯有搖頭苦笑，略過不提。
……
“此間清平換紅妝
同君再起航……”
台上，紅裙翩飛的尹清悅，將最後一句歌詞唱罷，演播廳內立即響起了雷鳴般的掌聲。
尹清悅攜一眾伴舞鞠躬謝幕了三次，掌聲和尖叫聲，才算是停歇下來，給了主持人開口的機會。
“感謝八號選手尹清悅，為我們帶來了視聽的盛宴！”
主持人讚歎地說道，“剛才的表演，讓大家仿佛看了場精彩絕倫的電影，既有熱血，也有柔情。”
隨即他神情一變，八卦十足地打聽起尹清悅創作的初衷來。
“那麽當初是怎樣一個契機，讓尹同學寫下這首《陌上長歌》的呢？不知方不方便透露？”
尹清悅淺笑著大方迴應：“沒有什麽不方便的，閑暇時我愛看書，無論是正傳野史，又或是散文，隻要是覺得感興趣的，都看。”
“之前我在網上看到了一本，被裏麵的故事打動，一路追著看到了大結局，心有所感，就寫下了這首歌，算是獻給作者的一份禮物吧，”
尹清悅臉上的笑意加深，“說起來，我也是她的小粉絲一枚了。”
主持人一聽，趕緊半開玩笑地截住了話頭，
“哎呀，那我們可以換下一個問題了，不然萬一你把的名字說出來，我擔心台裏會追著你要廣告費的！”
觀眾們善意的笑聲中，主持人故意迴頭驚慌地看了看後台，然後小聲地勸說道，“尹同學，你知不知道在這裏打廣告的費用，可是很貴的？”
尹清悅眨巴眨巴眼睛，一臉無辜地聳聳肩，攤開雙手道：“我沒有打廣告呀，剛才隻是在迴答你的問題而已。”
她這副可愛的無賴模樣，令評委和觀眾，再次紛紛笑了起來，就連主持人也忍俊不禁。
與此同時，這樣的畫麵，再度掀起了官網評論區的留言熱潮。
大部分人，都在讚歎尹清悅突然展現的，這不同以往的一麵——
“哇！原來女神也有這麽可愛的一麵啊！”
“清悅女神好萌好可愛，廣告費神馬的，這麽市儈的事，怎麽能汙了我家清悅的耳朵，抱走我家清悅！”
“可美得沉魚落雁震驚四海，又可狂炫酷霸拽到炸裂，還能萌萌噠……試問我家清清還有什麽做不到？”
當然了，也有部分人在詢問名字之類的。
“我怎麽感覺清悅寫的這首歌，故事有點像我看過的那本《此情可待》？”
“對對對，我也覺得很像，那本敲好看！”
“剛聽說《此情可待》要拍成影視劇的時候，我是拒絕的，認為沒有人能演得出女主的風采和神韻，可如果‘陌少帥’是由清清來演的話，我覺得倒是可以期待一下……”
“此情可待迷同期待+1”
“此情可待迷同期待……”
“此情可待迷同期待+身份證號碼！”
“求《此情可待》免費的全文下載，哪位好心人可以給個鏈接。”
這條留言，像是在燒紅的鍋裏，倒進了一瓢水似的，頓時炸開了鍋，引得許多人留言diss。
“嗬嗬噠，想看書就請看正版，否則出門右轉，好走不送！”
“非此情可待迷，但我也在網上看書，人家作者辛辛苦苦寫出來，結果你要看免費的盜版，我嗬嗬你一臉啊，你這樣做和強盜有什麽區別？”
“求免費的那位，你是不是對‘好心人’這三個字有什麽誤解？真正的好心人，是不會為虎作倀的！”
“抵製盜版！……”
“嗬嗬，我憑本事找到的盜版，為什麽要給正版的錢？”
……
還在演播廳內的尹清悅不知道，就因為她的一句話，引發了網上一場關於“看盜版是否應當”的鍵盤大戰。
此時她要麵對的，是專業評委的點評。
“歌詞的故事性、畫麵感，都很強。”
這一輪仍然是張俊平發言，與點評周逸瑋時不同的是，張教授的臉上始終掛著和藹的笑容。
“尹同學在這方麵有天賦，請繼續堅持，不要輕易放棄。”
尹清悅微笑著彎了彎腰以示感謝。
“至於剛才的演唱，”張教授接著說道，
“她先是看了，整個故事的人物關係、情節脈絡，她應該都是了然於心，並且深有感觸，否則寫不出故事性如此強的歌詞。”
“而正因為如此，所以她在演唱的時候，能非常準確地，向觀眾傳達出每一段歌詞，所蘊含的故事和情感，有許多細節的地方，她也能處理得很好。”
“比如說，”張教授拿起他剛才做的筆記……
………………
ps：本章中提到的，還會在後文繼續出現，是小潼自己編的故事，請勿對號入座，謝謝。
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