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古箏的琶音，仿佛點亮了舞台的led屏，一幅水墨畫卷，緩緩展開，彩蝶飛舞，花團錦簇。
“人生若隻如初見，何事悲秋扇，”伴著尹清悅低迴婉轉的歌聲，台上的燈光也漸次亮起，昏黃朦朧的，籠罩在她身上，“自請長信辭君眷，歲月摧容顏。”她雖然麵色清淡，可是周身散發的孤寂悵惘，卻令場內的每一個人，都能感同身受。
led上的畫麵，也隨著她的歌聲，漸漸變幻，蝶兒失去了活力，花朵消退了顏色，花瓣被風吹落，打著旋，在半空中掙紮著飛舞了一會，終是無奈地，歸於塵土……
“都道故人心易變，長門寄宮怨。”她一身湖藍色的漢服，衣袂飄飄，坐在舞台中間，麵前是一架古箏，“琴挑文君卓家宴，封郎卻思遷……”
尹清悅輕撫箏弦，一聲聲，如泣如訴，落在每個人的心上：“驪山語罷清宵半，可憶太液願？比翼連枝誓猶在，馬嵬飛鳥散……”
“哦~卻道情比金堅……”她清冷的麵容上，露出一個絕美的笑容，這個笑容，卻包含著無比的諷刺意味，仿佛聽到了這個世界上，最荒唐可笑的事情。
台下有些眼淚淺的，或是受過情傷的女生，已經眼含淚花。
李望生放在腿上的雙手，越握越緊，心口有一把火，燒得他生疼，看著尹清悅的眸中，都是憐惜——所謂歌由心生，若是沒有感同身受，再怎麽去表演，也不會將一首情傷的歌，唱得如此哀婉淒涼，此刻的他，無比後悔，沒有早些恢複記憶，以致這十多年的時光裏，沒有陪伴在尹清悅的身旁，守護她，讓她無憂無慮的成長……
‘卿卿，是否，真的有個人，傷你至此，若有，我定要將他挫骨揚灰！’他心中默默的對尹清悅，許下了承諾，‘從今往後，我定不會讓你傷心難過……’
“兵亂施恩普救寺/相見將情陷，垂鬟難掩芙蓉麵，”隨著副歌部分的重複，演唱走向了尾聲，“張生夢魂牽/紅娘把信傳，說書人正講《鶯鶯傳》，正講《鶯鶯傳》……”
她的歌曲演唱完畢，禮堂中的眾人，卻仿佛仍能聽到弦音，縈繞耳邊，被歌聲感染的情緒，竟是不能馬上走出來。
不知是誰，第一個鼓起了掌，接著，禮堂中，響起了雷鳴般的掌聲，有些女孩子，一邊掉著眼淚，一邊用力的鼓掌，嘴裏還不停地說著“真好聽，聽得我心都碎了，可還是願意被虐腫麽破……”
主持人走上台來，示意大家安靜，並請評委點評。
謝教授剛想搶著發言，被黃教授眼明手快地按住了，他拿起話筒，平淡的說道：“平時都是我們先說，今天是決賽了，就讓評審團的成員，先做點評如何？”
主持人還沒接話呢，姚昌貴一聽到黃教授如此說，立即拿起放在手邊的話筒，搶著發言道：“那我先說兩句吧。”絲毫沒有懷疑，為何今天這話筒，會出現在他的手邊。
李望生和尹清悅，都不約而同地，看了一眼黃教授，老人家臉上的表情，仿佛沒有什麽變化，可兩人都敏銳地捕捉到，他嘴角那零點幾秒的嘲諷微笑。
“咳，我首先聲明啊，我說的話，都是為了尹清悅同學好，”姚昌貴此地無銀的解釋了一句，才繼續道，“這個尹同學啊，作為一個學生，想要出人頭地，是好事，可是，急功近利，還想要報複老師，就是人品問題了。”
學生中，立時嘩然，高一尖子班的、還有好些其他年級班級的人，都喝起了倒彩，噓聲一片，老師們也故意等學生們鬧騰了一會，才站起來維持秩序。
尹清悅神色淡淡，不悲不怒，看著姚昌貴，等他繼續。
姚昌貴做出一副痛心疾首的表情：“你們以為我願意這樣說她嗎？作為一個唱歌的好苗子，我這麽說她，是希望她懸崖勒馬，迴頭是岸啊……”
他歎息了一聲，接著道：“昨天，我剛剛說她跟風海外，今天，她就拿出這樣一首不倫不類的歌曲，旋律倒還可以，可是歌詞就寫得很一般……不，簡直就是顛三倒四，不知道在說什麽……”
姚昌貴絞盡腦汁地，在腦海內，搜尋存儲量少得可憐的知識，來佐證自己的話：“你們看，平時我們唱的歌詞，都盡量用樸實平白的話，來表達，可是她這又是扇子，又是池子什麽的，都不挨著，結構散亂得要命……還有，還有就是，前麵那些歌詞，唱得那麽哀怨，可是，最後卻提到了張生和紅娘。”
他仿佛找到了一個新的突破口，越說越得意起來：“我們都知道，張生和紅娘，還有崔鶯鶯，是《西廂記》裏的角色，這個劇，我很小的時候就看過了，最後的結局，是大團圓嘛，尹同學卻把這麽圓滿的故事，放在這麽哀怨的歌曲裏，實在是不倫不類，而且，還把《西廂記》，說成了《鶯鶯傳》……”
他搖了搖頭，沉重地道：“尹同學，我勸你啊，還是多讀書，先把書讀好咯，讀透咯，再學人家作詞吧……我呢，是個很大度的人，也能夠體諒你想向我證明你自己本事的心情，所以，我是不會怪你的，我的點評，就這麽多了，希望你迴去好好反省。”
在姚昌貴洋洋得意發言的時候，他根本沒有發現，身邊的評委們，都漸漸拿看傻子的表情，在看著她，有些人甚至為了憋著不要笑出聲，而忍得臉都紅了，肩膀聳動得厲害。
前文交代過，謝教授是個嫉惡如仇，眼裏容不得半點沙子的人，別人覺得姚昌貴的發言是可笑，他卻是氣得滿臉通紅，好不容易忍到那傻子發言結束，立即拿起了話筒。
“尹清悅同學，你寫這首歌，是何時？當時用了多長時間？”他故意先問了這個問題。
“第一場比賽結束，得知晉級的時候，抽時間寫的，加上譜曲的話……大概是兩個晚上吧，同時寫的，還有昨天參賽的那首《青春狂想曲》，6月6日，完成了最後的編曲工作——關於這一點，我電腦中的底稿記錄時間、宿舍裏的舍友以及幫我做後期編曲的秦燁同學，都可以作證。”尹清悅語速不疾不徐，身姿筆挺的，立於台上。
“對！我們可以作證！”她宿舍裏的幾個女生，在座位上大聲地迴應。
“我也可以作證，那天在琴房，我聽到過尹清悅用古箏練習這首歌的片段！”有一個高二的男生，也在人群中嚷嚷著。
“前幾天我看到瞿嘉霓陪尹清悅去取她今天穿的這套衣服！”
“我……”
越來越多的學生，站出來替尹清悅作證，禮堂裏，又是一陣鬧騰。
尹清悅微微彎了彎腰，“感謝大家替我作證。”她一開口，場內便安靜了下來。
她複又轉眸看向謝教授等人，不卑不亢，謙遜有禮地補充道，“我可以空餘的時間不多，寫得不好的地方，還請評委們多多指正。”
“不，你寫得很好！”謝教授的聲音，鏗鏘有力……
姚昌貴有些懵，他不明白，本來是他嘴炮別人的，怎麽突然之間，變成了大家群毆他一個……
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古箏的琶音，仿佛點亮了舞台的led屏，一幅水墨畫卷，緩緩展開，彩蝶飛舞，花團錦簇。
“人生若隻如初見，何事悲秋扇，”伴著尹清悅低迴婉轉的歌聲，台上的燈光也漸次亮起，昏黃朦朧的，籠罩在她身上，“自請長信辭君眷，歲月摧容顏。”她雖然麵色清淡，可是周身散發的孤寂悵惘，卻令場內的每一個人，都能感同身受。
led上的畫麵，也隨著她的歌聲，漸漸變幻，蝶兒失去了活力，花朵消退了顏色，花瓣被風吹落，打著旋，在半空中掙紮著飛舞了一會，終是無奈地，歸於塵土……
“都道故人心易變，長門寄宮怨。”她一身湖藍色的漢服，衣袂飄飄，坐在舞台中間，麵前是一架古箏，“琴挑文君卓家宴，封郎卻思遷……”
尹清悅輕撫箏弦，一聲聲，如泣如訴，落在每個人的心上：“驪山語罷清宵半，可憶太液願？比翼連枝誓猶在，馬嵬飛鳥散……”
“哦~卻道情比金堅……”她清冷的麵容上，露出一個絕美的笑容，這個笑容，卻包含著無比的諷刺意味，仿佛聽到了這個世界上，最荒唐可笑的事情。
台下有些眼淚淺的，或是受過情傷的女生，已經眼含淚花。
李望生放在腿上的雙手，越握越緊，心口有一把火，燒得他生疼，看著尹清悅的眸中，都是憐惜——所謂歌由心生，若是沒有感同身受，再怎麽去表演，也不會將一首情傷的歌，唱得如此哀婉淒涼，此刻的他，無比後悔，沒有早些恢複記憶，以致這十多年的時光裏，沒有陪伴在尹清悅的身旁，守護她，讓她無憂無慮的成長……
‘卿卿，是否，真的有個人，傷你至此，若有，我定要將他挫骨揚灰！’他心中默默的對尹清悅，許下了承諾，‘從今往後，我定不會讓你傷心難過……’
“兵亂施恩普救寺/相見將情陷，垂鬟難掩芙蓉麵，”隨著副歌部分的重複，演唱走向了尾聲，“張生夢魂牽/紅娘把信傳，說書人正講《鶯鶯傳》，正講《鶯鶯傳》……”
她的歌曲演唱完畢，禮堂中的眾人，卻仿佛仍能聽到弦音，縈繞耳邊，被歌聲感染的情緒，竟是不能馬上走出來。
不知是誰，第一個鼓起了掌，接著，禮堂中，響起了雷鳴般的掌聲，有些女孩子，一邊掉著眼淚，一邊用力的鼓掌，嘴裏還不停地說著“真好聽，聽得我心都碎了，可還是願意被虐腫麽破……”
主持人走上台來，示意大家安靜，並請評委點評。
謝教授剛想搶著發言，被黃教授眼明手快地按住了，他拿起話筒，平淡的說道：“平時都是我們先說，今天是決賽了，就讓評審團的成員，先做點評如何？”
主持人還沒接話呢，姚昌貴一聽到黃教授如此說，立即拿起放在手邊的話筒，搶著發言道：“那我先說兩句吧。”絲毫沒有懷疑，為何今天這話筒，會出現在他的手邊。
李望生和尹清悅，都不約而同地，看了一眼黃教授，老人家臉上的表情，仿佛沒有什麽變化，可兩人都敏銳地捕捉到，他嘴角那零點幾秒的嘲諷微笑。
“咳，我首先聲明啊，我說的話，都是為了尹清悅同學好，”姚昌貴此地無銀的解釋了一句，才繼續道，“這個尹同學啊，作為一個學生，想要出人頭地，是好事，可是，急功近利，還想要報複老師，就是人品問題了。”
學生中，立時嘩然，高一尖子班的、還有好些其他年級班級的人，都喝起了倒彩，噓聲一片，老師們也故意等學生們鬧騰了一會，才站起來維持秩序。
尹清悅神色淡淡，不悲不怒，看著姚昌貴，等他繼續。
姚昌貴做出一副痛心疾首的表情：“你們以為我願意這樣說她嗎？作為一個唱歌的好苗子，我這麽說她，是希望她懸崖勒馬，迴頭是岸啊……”
他歎息了一聲，接著道：“昨天，我剛剛說她跟風海外，今天，她就拿出這樣一首不倫不類的歌曲，旋律倒還可以，可是歌詞就寫得很一般……不，簡直就是顛三倒四，不知道在說什麽……”
姚昌貴絞盡腦汁地，在腦海內，搜尋存儲量少得可憐的知識，來佐證自己的話：“你們看，平時我們唱的歌詞，都盡量用樸實平白的話，來表達，可是她這又是扇子，又是池子什麽的，都不挨著，結構散亂得要命……還有，還有就是，前麵那些歌詞，唱得那麽哀怨，可是，最後卻提到了張生和紅娘。”
他仿佛找到了一個新的突破口，越說越得意起來：“我們都知道，張生和紅娘，還有崔鶯鶯，是《西廂記》裏的角色，這個劇，我很小的時候就看過了，最後的結局，是大團圓嘛，尹同學卻把這麽圓滿的故事，放在這麽哀怨的歌曲裏，實在是不倫不類，而且，還把《西廂記》，說成了《鶯鶯傳》……”
他搖了搖頭，沉重地道：“尹同學，我勸你啊，還是多讀書，先把書讀好咯，讀透咯，再學人家作詞吧……我呢，是個很大度的人，也能夠體諒你想向我證明你自己本事的心情，所以，我是不會怪你的，我的點評，就這麽多了，希望你迴去好好反省。”
在姚昌貴洋洋得意發言的時候，他根本沒有發現，身邊的評委們，都漸漸拿看傻子的表情，在看著她，有些人甚至為了憋著不要笑出聲，而忍得臉都紅了，肩膀聳動得厲害。
前文交代過，謝教授是個嫉惡如仇，眼裏容不得半點沙子的人，別人覺得姚昌貴的發言是可笑，他卻是氣得滿臉通紅，好不容易忍到那傻子發言結束，立即拿起了話筒。
“尹清悅同學，你寫這首歌，是何時？當時用了多長時間？”他故意先問了這個問題。
“第一場比賽結束，得知晉級的時候，抽時間寫的，加上譜曲的話……大概是兩個晚上吧，同時寫的，還有昨天參賽的那首《青春狂想曲》，6月6日，完成了最後的編曲工作——關於這一點，我電腦中的底稿記錄時間、宿舍裏的舍友以及幫我做後期編曲的秦燁同學，都可以作證。”尹清悅語速不疾不徐，身姿筆挺的，立於台上。
“對！我們可以作證！”她宿舍裏的幾個女生，在座位上大聲地迴應。
“我也可以作證，那天在琴房，我聽到過尹清悅用古箏練習這首歌的片段！”有一個高二的男生，也在人群中嚷嚷著。
“前幾天我看到瞿嘉霓陪尹清悅去取她今天穿的這套衣服！”
“我……”
越來越多的學生，站出來替尹清悅作證，禮堂裏，又是一陣鬧騰。
尹清悅微微彎了彎腰，“感謝大家替我作證。”她一開口，場內便安靜了下來。
她複又轉眸看向謝教授等人，不卑不亢，謙遜有禮地補充道，“我可以空餘的時間不多，寫得不好的地方，還請評委們多多指正。”
“不，你寫得很好！”謝教授的聲音，鏗鏘有力……
姚昌貴有些懵，他不明白，本來是他嘴炮別人的，怎麽突然之間，變成了大家群毆他一個……