“陸老師好！”
“小李同學好，來，坐，早上去哪兒玩了？”
靳子軒麵帶微笑的看著小李同學坐下，他的餘光明顯注意到，小李從小書包裏取出了一個玩具，然後偷偷放在了文具盒旁。
“沒有玩兒…早上我去補數學課了，哎…每天從早到晚就是補課~”
靳子軒低頭輕笑，然後裝作好奇道：
“這個玩具是什麽？”
“這個叫陀螺！
現在陀螺可流行了！你看我這個旋風戰神，是最厲害的一款！它…”
“等一下！”
靳子軒麵帶笑容的打斷小李的介紹，然後溫柔道：
“一會你表現好了，老師再聽你講你的旋風戰神。
來，我們先來聽寫一下昨天你學會的那幾個字。”
小李的講述欲被靳子軒壓下，看著他一副忍不住的衝動，靳子軒覺得今天的計劃，看起來是十拿九穩了。
聽寫了一下昨天學習的字，靳子軒有些失望。
這小家夥，連昨天記住的幾個字都忘了！
這也…
難道真的有人對文字這麽沒有天賦麽？
看著小李失落的樣子，靳子軒不忍孩子帶著失落繼續學習，於是笑著揭過這一頁，開始聽小李講起他旋風戰神來。
小李一下來了勁頭，聽小李吧啦吧啦一口氣聲情並茂地講了一堆，靳子軒都有些佩服這小家夥的口才。同時，靳子軒也若有所思。
這小子，記憶力不是挺好的麽？
看來還是對學習缺乏興趣！和瑤瑤的妹妹然然其實情況很相似！
眼珠一轉，靳子軒淡定的翻開語文書，笑道：
“好了，把陀螺給老師，一會兒老師陪你一起玩！
來，今天我們的目標是記住這30個字。”
“啊？老師？今天我們隻記這麽點兒麽？”
小李不敢相信的看著靳子軒。
之前和別的老師補課，他每天都得記50個以上。隻是就算勉強一天記住，之後又會再全部忘記…
靳子軒有些好笑，總共才200個字，你到現在都沒記住幾十個，還好意思覺得30少？
這小家夥，真逗~
“而且！~”
靳子軒拉了個長音，盯著小李，麵帶壞笑。
小李咽了咽口水，一臉擔憂的看著靳子軒，不知道他還要說什麽？
“不管今天下午，你花多少時間記住這30個字，老師答應你，隻要你一完成目標，咱們今天就下課！
下課之後，在你媽媽來接你之前，老師就一直陪你玩，再也不逼你多學習一分鍾，也不逼你多寫一個字，怎麽樣？”
……
小李這下有些嚇傻了！
世上怎麽會有這麽幸福的好事？
他臉上的不可思議和開心，讓靳子軒心中苦笑。
也不知道這麽做合適不合適？
雖然他答應給小家夥保密，但是小家夥迴去很容易說漏嘴，讓他家長知道…要是他家長覺得，自己這個老師不負責任，不好好教孩子，把補課時間都用來和孩子瞎玩的話，那自己肯定是有口難辯了。
不過，這都是後話！
先看看這樣的效果如何再說！
靳子軒挑選了30個字，一看到這30個字，小李簡直笑開了花！
這些字，都是之前他最容易記住的那些！
而他不熟悉，容易記錯的，隻有不到7個字！
天啊！
隻要一下午記住7個字，就能提前下課，隨便玩了？
這個陸老師人真好！
看小李信心滿懷，躍躍欲試，靳子軒微笑著陪他把30個字分成3部分，每10分鍾記10個字，聽寫全對後立馬攻克下一組。
這次，小李甚至隻記憶幾分鍾，就想要求靳子軒聽寫一次試試。
花了二十分鍾左右，靳子軒就滿意的看著小李的聽寫結果！
很好！
接下來，在小李滿懷期待和不安的眼神中，靳子軒真的給他下課了！
他不但陪小李玩陀螺，還給小李講故事，迴答小李的各種疑問，整整一下午，兩人玩的不亦樂乎，甚至直到小李的媽媽來接他，靳子軒都沒有再提過一次學習的事兒！
送走小李後，陸楓靳子軒坐上了瑤瑤送他迴去的車。
“子軒，你這樣不好吧？
你補課4個小時，結果就學習20分鍾，這要讓孩子家長知道了，不是給人添麻煩麽？
這就是你的辦法？”
看著瑤瑤不信任的眼神，靳子軒輕笑道：
“沒錯，這就是我的辦法。
你之前看孩子挺懂事的，但是，孩子對我們有明顯的防備心理。
我今天的主要目的不是讓他記住那7個字，而是要讓他知道，我是個言而有信的老師。隻要我說他完成目標，就提前下課，那他完成了目標，我就會兌現諾言！而且，今天那30個字之所以挑的是他原本就會的，其實就是為了減輕他的防備和抵觸情緒。
反正他一假期連幾十個字都記不住，我也就不急著這短短幾天時間就直接讓他出師了。
這種情況，改變他的態度和方式，遠比強迫他浪費幾個小時做無用功強！
明天你看著吧！”
……
第二天，上午，靳子軒依然是陪著小王做了一些難題。
隻有攻克難題，才能讓聰明的孩子有成就感，不會覺得自己像個沒有價值的工具。
另外，靳子軒還給他準備了一些以後要學習的知識，設計成了興趣教學，主要目的是為了讓小王加強對學習的興趣。至於耐心練習，這是一項長期的任務，靳子軒除了檢查他每天迴去練字的字帖外，並不打算在補課的時候教他什麽。
要是補課讓他寫一個小時字帖，那不是白浪費補課時間嘛？
而下午，小李來了以後，靳子軒拿出今天準備35個字。
今天的目標依然非常簡單，35個字說多不多，說少不少。
昨天有了攻克30個字的經曆，今天小李對學字充滿了自信。雖然這35個字他之前大多都沒記好，但是為了提前下課，他還是打起了十二分精神，在兩個小時候，順利全部記住了！
在聽寫的時候，每次他都會錯2個字左右，對此，靳子軒並沒有責備或是改變規則。
當然，因為錯字，所以在最後半個小時的時候，靳子軒會施加懲罰。
這個懲罰規則暫時對小李保密了。
等完了一個半小時後，靳子軒叫停小李，開始了今天的懲罰。
懲罰方式很簡單，靳子軒要求小李聽寫自己！
正本語文書，隨便他在裏麵找字，隻要能找到兩個自己不會寫的字，今天的懲罰就結束了！
這個懲罰讓小李很意外，他覺得，老師不是應該對課本上所有的字都了如指掌麽？可是既然陸老師定下了這樣的規則，那自己也隻能乖乖聽話了。
反正今天也一起玩了一個半小時，不虧…
於是，小李同學懷著忐忑的心情，開始翻閱語文書，然後專門找自己覺得難寫的字考靳子軒。
靳子軒麵帶微笑，用口述的方式默寫著。
看著小李認真的一個字一個字看，一筆一劃聽著自己說，靳子軒滿意的點點頭！
目的達到了！
自己就是以這種遊戲的方式引誘他主動去看書，主動去熟悉每一個字！
自己雖然是口述如何寫，但是自己說著每一筆畫，他都會認真看著那個字，去思考這個字是不是這麽寫，無形中就加深了對這些字的印象。
很快，才過了一分鍾，靳子軒就故意說錯了一個字，這下小李更興奮了！
還差一個字！
再找出一個老師會寫錯的字，懲罰就結束，可以和陸老師繼續玩了！
打起精神，短短十分鍾不到，靳子軒又變相帶著小李熟悉了幾十個字後，當靳子軒看到小李的熱度漸漸降低，便故意再錯一個字。
今天再次下課，小李興奮的歡唿出聲~
兩人玩到快6點，當靳子軒的念波看到小李的媽媽來接孩子，他便把自己記錯的和小李今天錯過的字整理在一起，讓小李全部寫在一處，告訴他明天自己還要考他這些字後，小李的媽媽就進來了。
送走了小李，靳子軒滿意的收拾離開了教室。
今天瑤瑤沒再說什麽了。
很明顯，小李今天的記憶效率很高！而且，為了明天可以和陸楓靳子軒有更多時間玩耍，今天晚上迴去，他肯定會自己偷偷把這些字再記一遍的！
果然，對小孩子，還是得先和孩子打成一片，知道孩子喜歡什麽，然後再以他喜歡的東西引誘，加強他學習的動力，不愁孩子學不好。
……
車子開了一會兒，瑤瑤想起另一件事，隨意道：
“昨天我安排人去找垂死的老人，已經有幾個目標了。
等你這次節目結束，哪怕你離開這個世界，那我也能帶你的複製體去給他們調理一下試試。
等我穿越結束了，明天醒來，我再告訴你結果。”
靳子軒抿了抿嘴，點頭道：
“好~實驗目標越多越好，畢竟可惜你這次穿越時間也不會太長，要是能呆個幾十年就好了，那樣才能明顯看出3級鏈接術能不能讓人長生不死…”
千金瑤瑤突然扭頭過來，看向靳子軒，然後問道：
“你結束穿越後，會有什麽明顯變化麽？到時候我怎麽才能知道你是你還是你的複製人？”
“應該看不出什麽變化，之前錢寧穿越成花妖的時候，她結束了穿越，但是我好久都沒發現，還是我穿越結束後一問才知道的。
唯一的變化，應該是我的複製人會忘記萬世夢魂係統的任務，變成一個知道係統，能用技能，但是沒有係統任務的假萬魂人。”
千金瑤瑤點點頭，喃喃道：
“嗷…那我懂了…
嘶~想想還挺恐怖的，你說，這係統是不是能隨便複製我們萬魂人，這種複製人，有靈魂麽…
越想越膈應…”
靳子軒苦笑，這他就沒什麽好說的了，這係統未知的東西太多，自己能說什麽好呢？
靳子軒甚至還沒有告訴瑤瑤，自己對於係統背後是人工智能的猜想，這個猜想過於絕望，說出來也沒什麽用，暫時還是先放在心裏吧~
“然然這兩天怎麽樣了？”
“怎麽？舍不得我妹了？哈哈！放心吧，小孩子好哄得很~”
“別瞎說~我認真的好不好~
哎…不止你妹，還有這兩個學生，雖然才帶了他們短短幾天，但是別說，我對這些孩子已經有些感情了。
可惜…再給他們上幾節課，我就離開這個世界了。真舍不得這些可愛的孩子…等我走了，你可以讓陸楓沒事就去帶帶他們，你自己也注意，可別和專屬世界外的異界人關係太好，到時候舍不得分別…”
千金瑤瑤看著窗外，輕歎道：
“放心吧~我不是還有你呢~”
靳子軒嘴角抽搐，要不是司機是姚家的，他真想給瑤瑤腦門來一下！
時光飛逝，一周補課眨眼結束告別了這兩位可愛的學生，陸楓靳子軒也迴到節目中，開始認真準備決賽了！
經過這一周，小張的變化說大不大，但是說小也不小。
而小李同學的變化很大，經過一周的安排輔導，他不但記住了一學期的200多字，而且，因為他經常考靳子軒，因為精神集中，想要找出靳子軒口頭書寫的錯誤，導致他幾乎連另外一百多不用學會寫的字都記住了！
最後一天下課後，靳子軒送小李下樓，在樓梯上，小李就像弟弟依賴哥哥一樣，各種要求靳子軒抱著他下樓梯，一路上師徒倆歡聲笑語，十分和諧…
告別了學生後，陸楓靳子軒恢複了唱跳練習生活。
就在決賽前一天，也是開學的第一周，這一天是這個世界的教師節。
一早起來，陸楓靳子軒正要開始熱身，突然，他收到了一條令他十分感動的短信。短信是瑤瑤發來的，內容是轉述小王父親王先生寫給陸楓靳子軒的：
{陸老師教師節快樂！
孩子開學後經常想您，還跟我們說，希望您以後周末有空的話，還能來給孩子補補課，非常感謝假期你對孩子的輔導。
祝陸老師生活愉快。}
看著這條短信，靳子軒獨自坐在練習室流出了眼淚。這是自己萬年來，過得第一個教師節。
能給這些可愛的孩子當一次老師，真是太幸福了！
“小李同學好，來，坐，早上去哪兒玩了？”
靳子軒麵帶微笑的看著小李同學坐下，他的餘光明顯注意到，小李從小書包裏取出了一個玩具，然後偷偷放在了文具盒旁。
“沒有玩兒…早上我去補數學課了，哎…每天從早到晚就是補課~”
靳子軒低頭輕笑，然後裝作好奇道：
“這個玩具是什麽？”
“這個叫陀螺！
現在陀螺可流行了！你看我這個旋風戰神，是最厲害的一款！它…”
“等一下！”
靳子軒麵帶笑容的打斷小李的介紹，然後溫柔道：
“一會你表現好了，老師再聽你講你的旋風戰神。
來，我們先來聽寫一下昨天你學會的那幾個字。”
小李的講述欲被靳子軒壓下，看著他一副忍不住的衝動，靳子軒覺得今天的計劃，看起來是十拿九穩了。
聽寫了一下昨天學習的字，靳子軒有些失望。
這小家夥，連昨天記住的幾個字都忘了！
這也…
難道真的有人對文字這麽沒有天賦麽？
看著小李失落的樣子，靳子軒不忍孩子帶著失落繼續學習，於是笑著揭過這一頁，開始聽小李講起他旋風戰神來。
小李一下來了勁頭，聽小李吧啦吧啦一口氣聲情並茂地講了一堆，靳子軒都有些佩服這小家夥的口才。同時，靳子軒也若有所思。
這小子，記憶力不是挺好的麽？
看來還是對學習缺乏興趣！和瑤瑤的妹妹然然其實情況很相似！
眼珠一轉，靳子軒淡定的翻開語文書，笑道：
“好了，把陀螺給老師，一會兒老師陪你一起玩！
來，今天我們的目標是記住這30個字。”
“啊？老師？今天我們隻記這麽點兒麽？”
小李不敢相信的看著靳子軒。
之前和別的老師補課，他每天都得記50個以上。隻是就算勉強一天記住，之後又會再全部忘記…
靳子軒有些好笑，總共才200個字，你到現在都沒記住幾十個，還好意思覺得30少？
這小家夥，真逗~
“而且！~”
靳子軒拉了個長音，盯著小李，麵帶壞笑。
小李咽了咽口水，一臉擔憂的看著靳子軒，不知道他還要說什麽？
“不管今天下午，你花多少時間記住這30個字，老師答應你，隻要你一完成目標，咱們今天就下課！
下課之後，在你媽媽來接你之前，老師就一直陪你玩，再也不逼你多學習一分鍾，也不逼你多寫一個字，怎麽樣？”
……
小李這下有些嚇傻了！
世上怎麽會有這麽幸福的好事？
他臉上的不可思議和開心，讓靳子軒心中苦笑。
也不知道這麽做合適不合適？
雖然他答應給小家夥保密，但是小家夥迴去很容易說漏嘴，讓他家長知道…要是他家長覺得，自己這個老師不負責任，不好好教孩子，把補課時間都用來和孩子瞎玩的話，那自己肯定是有口難辯了。
不過，這都是後話！
先看看這樣的效果如何再說！
靳子軒挑選了30個字，一看到這30個字，小李簡直笑開了花！
這些字，都是之前他最容易記住的那些！
而他不熟悉，容易記錯的，隻有不到7個字！
天啊！
隻要一下午記住7個字，就能提前下課，隨便玩了？
這個陸老師人真好！
看小李信心滿懷，躍躍欲試，靳子軒微笑著陪他把30個字分成3部分，每10分鍾記10個字，聽寫全對後立馬攻克下一組。
這次，小李甚至隻記憶幾分鍾，就想要求靳子軒聽寫一次試試。
花了二十分鍾左右，靳子軒就滿意的看著小李的聽寫結果！
很好！
接下來，在小李滿懷期待和不安的眼神中，靳子軒真的給他下課了！
他不但陪小李玩陀螺，還給小李講故事，迴答小李的各種疑問，整整一下午，兩人玩的不亦樂乎，甚至直到小李的媽媽來接他，靳子軒都沒有再提過一次學習的事兒！
送走小李後，陸楓靳子軒坐上了瑤瑤送他迴去的車。
“子軒，你這樣不好吧？
你補課4個小時，結果就學習20分鍾，這要讓孩子家長知道了，不是給人添麻煩麽？
這就是你的辦法？”
看著瑤瑤不信任的眼神，靳子軒輕笑道：
“沒錯，這就是我的辦法。
你之前看孩子挺懂事的，但是，孩子對我們有明顯的防備心理。
我今天的主要目的不是讓他記住那7個字，而是要讓他知道，我是個言而有信的老師。隻要我說他完成目標，就提前下課，那他完成了目標，我就會兌現諾言！而且，今天那30個字之所以挑的是他原本就會的，其實就是為了減輕他的防備和抵觸情緒。
反正他一假期連幾十個字都記不住，我也就不急著這短短幾天時間就直接讓他出師了。
這種情況，改變他的態度和方式，遠比強迫他浪費幾個小時做無用功強！
明天你看著吧！”
……
第二天，上午，靳子軒依然是陪著小王做了一些難題。
隻有攻克難題，才能讓聰明的孩子有成就感，不會覺得自己像個沒有價值的工具。
另外，靳子軒還給他準備了一些以後要學習的知識，設計成了興趣教學，主要目的是為了讓小王加強對學習的興趣。至於耐心練習，這是一項長期的任務，靳子軒除了檢查他每天迴去練字的字帖外，並不打算在補課的時候教他什麽。
要是補課讓他寫一個小時字帖，那不是白浪費補課時間嘛？
而下午，小李來了以後，靳子軒拿出今天準備35個字。
今天的目標依然非常簡單，35個字說多不多，說少不少。
昨天有了攻克30個字的經曆，今天小李對學字充滿了自信。雖然這35個字他之前大多都沒記好，但是為了提前下課，他還是打起了十二分精神，在兩個小時候，順利全部記住了！
在聽寫的時候，每次他都會錯2個字左右，對此，靳子軒並沒有責備或是改變規則。
當然，因為錯字，所以在最後半個小時的時候，靳子軒會施加懲罰。
這個懲罰規則暫時對小李保密了。
等完了一個半小時後，靳子軒叫停小李，開始了今天的懲罰。
懲罰方式很簡單，靳子軒要求小李聽寫自己！
正本語文書，隨便他在裏麵找字，隻要能找到兩個自己不會寫的字，今天的懲罰就結束了！
這個懲罰讓小李很意外，他覺得，老師不是應該對課本上所有的字都了如指掌麽？可是既然陸老師定下了這樣的規則，那自己也隻能乖乖聽話了。
反正今天也一起玩了一個半小時，不虧…
於是，小李同學懷著忐忑的心情，開始翻閱語文書，然後專門找自己覺得難寫的字考靳子軒。
靳子軒麵帶微笑，用口述的方式默寫著。
看著小李認真的一個字一個字看，一筆一劃聽著自己說，靳子軒滿意的點點頭！
目的達到了！
自己就是以這種遊戲的方式引誘他主動去看書，主動去熟悉每一個字！
自己雖然是口述如何寫，但是自己說著每一筆畫，他都會認真看著那個字，去思考這個字是不是這麽寫，無形中就加深了對這些字的印象。
很快，才過了一分鍾，靳子軒就故意說錯了一個字，這下小李更興奮了！
還差一個字！
再找出一個老師會寫錯的字，懲罰就結束，可以和陸老師繼續玩了！
打起精神，短短十分鍾不到，靳子軒又變相帶著小李熟悉了幾十個字後，當靳子軒看到小李的熱度漸漸降低，便故意再錯一個字。
今天再次下課，小李興奮的歡唿出聲~
兩人玩到快6點，當靳子軒的念波看到小李的媽媽來接孩子，他便把自己記錯的和小李今天錯過的字整理在一起，讓小李全部寫在一處，告訴他明天自己還要考他這些字後，小李的媽媽就進來了。
送走了小李，靳子軒滿意的收拾離開了教室。
今天瑤瑤沒再說什麽了。
很明顯，小李今天的記憶效率很高！而且，為了明天可以和陸楓靳子軒有更多時間玩耍，今天晚上迴去，他肯定會自己偷偷把這些字再記一遍的！
果然，對小孩子，還是得先和孩子打成一片，知道孩子喜歡什麽，然後再以他喜歡的東西引誘，加強他學習的動力，不愁孩子學不好。
……
車子開了一會兒，瑤瑤想起另一件事，隨意道：
“昨天我安排人去找垂死的老人，已經有幾個目標了。
等你這次節目結束，哪怕你離開這個世界，那我也能帶你的複製體去給他們調理一下試試。
等我穿越結束了，明天醒來，我再告訴你結果。”
靳子軒抿了抿嘴，點頭道：
“好~實驗目標越多越好，畢竟可惜你這次穿越時間也不會太長，要是能呆個幾十年就好了，那樣才能明顯看出3級鏈接術能不能讓人長生不死…”
千金瑤瑤突然扭頭過來，看向靳子軒，然後問道：
“你結束穿越後，會有什麽明顯變化麽？到時候我怎麽才能知道你是你還是你的複製人？”
“應該看不出什麽變化，之前錢寧穿越成花妖的時候，她結束了穿越，但是我好久都沒發現，還是我穿越結束後一問才知道的。
唯一的變化，應該是我的複製人會忘記萬世夢魂係統的任務，變成一個知道係統，能用技能，但是沒有係統任務的假萬魂人。”
千金瑤瑤點點頭，喃喃道：
“嗷…那我懂了…
嘶~想想還挺恐怖的，你說，這係統是不是能隨便複製我們萬魂人，這種複製人，有靈魂麽…
越想越膈應…”
靳子軒苦笑，這他就沒什麽好說的了，這係統未知的東西太多，自己能說什麽好呢？
靳子軒甚至還沒有告訴瑤瑤，自己對於係統背後是人工智能的猜想，這個猜想過於絕望，說出來也沒什麽用，暫時還是先放在心裏吧~
“然然這兩天怎麽樣了？”
“怎麽？舍不得我妹了？哈哈！放心吧，小孩子好哄得很~”
“別瞎說~我認真的好不好~
哎…不止你妹，還有這兩個學生，雖然才帶了他們短短幾天，但是別說，我對這些孩子已經有些感情了。
可惜…再給他們上幾節課，我就離開這個世界了。真舍不得這些可愛的孩子…等我走了，你可以讓陸楓沒事就去帶帶他們，你自己也注意，可別和專屬世界外的異界人關係太好，到時候舍不得分別…”
千金瑤瑤看著窗外，輕歎道：
“放心吧~我不是還有你呢~”
靳子軒嘴角抽搐，要不是司機是姚家的，他真想給瑤瑤腦門來一下！
時光飛逝，一周補課眨眼結束告別了這兩位可愛的學生，陸楓靳子軒也迴到節目中，開始認真準備決賽了！
經過這一周，小張的變化說大不大，但是說小也不小。
而小李同學的變化很大，經過一周的安排輔導，他不但記住了一學期的200多字，而且，因為他經常考靳子軒，因為精神集中，想要找出靳子軒口頭書寫的錯誤，導致他幾乎連另外一百多不用學會寫的字都記住了！
最後一天下課後，靳子軒送小李下樓，在樓梯上，小李就像弟弟依賴哥哥一樣，各種要求靳子軒抱著他下樓梯，一路上師徒倆歡聲笑語，十分和諧…
告別了學生後，陸楓靳子軒恢複了唱跳練習生活。
就在決賽前一天，也是開學的第一周，這一天是這個世界的教師節。
一早起來，陸楓靳子軒正要開始熱身，突然，他收到了一條令他十分感動的短信。短信是瑤瑤發來的，內容是轉述小王父親王先生寫給陸楓靳子軒的：
{陸老師教師節快樂！
孩子開學後經常想您，還跟我們說，希望您以後周末有空的話，還能來給孩子補補課，非常感謝假期你對孩子的輔導。
祝陸老師生活愉快。}
看著這條短信，靳子軒獨自坐在練習室流出了眼淚。這是自己萬年來，過得第一個教師節。
能給這些可愛的孩子當一次老師，真是太幸福了！