第二天，五年級一班和二班的托班正式開課了。
這一天正好是周三，鍾益值班。
下班的時候，張雪兒本來想留下來看看第一天的情況，畢竟新的托班開始，她心裏也有些不放心。
但宋傑卻三言兩語就把她帶走了。
宋傑一臉誠懇地對張雪兒說道：“張老師，咱們還是別在這耗著了。我是真的想跟你討論一下托班的具體管理情況，到時候也好給其他班級推廣經驗。你看，第一天反正也沒什麽大事，咱們抓緊時間商量商量，對以後的工作也有好處。”張雪兒猶豫了一下，最終還是被宋傑說服了。
等鍾益來到教室的時候，他掃視了一圈。一班隻有 8 個孩子留下來，二班隻有 9 個孩子留下來，而他一直關注的米桃赫然在其中。
米桃老家是外省農村的，她父母在這個城市打工，母親做家政，父親開了個小小的水果店。這個學期剛把米桃轉學過來。
此時，另一個劇中的主要學生夏歡歡也留了下來。
夏歡歡的父親夏君山是一名出色的建築設計師，和鍾益是老鄉又是中學的校友。
母親南儷是一個職場白領，一直以來夫妻兩人都強調對孩子的素質教育，所以夏歡歡一直很開朗，各種課外活動也參加的比較多，還在班級裏擔任了班長，但是成績一般。
而另一個劇中主要學生顏子悠沒有留下來。
顏子悠的父親顏鵬是個富二代，一直以來在家吃喝不愁，隻顧玩，也不管孩子的學習。
顏子悠的母親田雨嵐卻是一個雞娃的家長，給顏子悠報了各種輔導班。
另外，田雨嵐的父親早逝，母親和南儷離異的父親重新組建了家庭，所以南儷和田雨嵐算是異父異母的姐妹。
米桃的母親在給田雨嵐家和南儷家同時做家政服務，不得不說，三個家庭真是扯不清理還亂。
不過這些都跟鍾益無關，鍾益開始了自己的第一次托班生涯。
他走到黑板前，拿起粉筆寫下了兩道趣味數學題，然後對同學們說：“有興趣的同學可以做做看，做完了拿給我批改。沒興趣的同學可以做其他作業，或者看看書什麽的，隻要不影響其他同學就可以。”
說完，鍾益把兩道題目拍照發到了班級群裏。
此時，田雨嵐正在和一群家庭條件都還不錯的家長喝下午茶。
他們這部分家長都是為了衝擊“翰林中學”的，為此他們還組建了一個“火箭群”的家長交流群。
這翰林中學是本市一個非常有名的民辦中學，就在風帆小學的對麵。
風帆小學後麵其實還有一個風帆中學，一直以來風帆小學每年畢業的尖子生都被翰林中學搶去了，所以翰林中學也一直壓風帆中學一頭。
這時候，陽光透過巨大的落地窗，灑在一間裝修精致的咖啡館裏。田雨嵐正和一群家長圍坐在一張圓形的玻璃桌旁，有說有笑地交流著。桌上擺放著精美的點心和散發著濃鬱香氣的咖啡，旁邊的花瓶中插著幾束嬌豔欲滴的鮮花，為整個環境增添了一份溫馨與優雅。
田雨嵐臉上洋溢著自信的笑容，她微微揚起下巴，正與其他家長分享著自己最近給孩子報的輔導班的優勢。
“我跟你們說啊，現在的競爭這麽激烈，咱們可不能讓孩子落後。我給子悠報的那個輔導班，老師都是非常有經驗的，教學方法也特別好。”
一位家長點頭讚同道：“是啊，田姐說得對。我們也得趕緊給孩子多找些好的輔導班，不能讓孩子輸在起跑線上。”
突然，田雨嵐聽到手機響，她連忙放下手中的咖啡杯，拿起手機查看。
當她看到了群裏鍾益發的題目以後，原本懸著的心算是放下來了。
之前她確實對這個所謂的托班有點疑慮，現在隨著鍾益題目的出現，所有的疑慮都煙消雲散了。
田雨嵐拿著手機，微微皺起眉頭，對其他家長說道：“我還以為學校辦的這個托班是什麽呢，現在看來這就是個看孩子的啊，你看看這老師出的題，還趣味數學題呢，我們家子悠三年級就會做了。”
其他家長中也有孩子和顏子悠一個班的，這位家長皺著眉頭接著說道：“還是你聰明，我今天還專門讓孩子在學校留了一下午看看情況呢，連輔導班都推掉了，現在看來是白白浪費了一下午。”
其他家長也紛紛附和道：“是啊，學校裏的老師哪有輔導班的厲害啊。真有本事的都離開學校去輔導班賺錢了，學校那點死工資，也就沒本事的老師還當個寶。”
田雨嵐嘴角露出一絲得意的笑容，說道：“咱們可不能讓孩子輸在起跑線上，那些輔導班都是經過精心挑選的，老師們也更有經驗。學校的托班嘛，也就是個臨時托管的地方，不能指望太多。”
一位家長點點頭，說道：“沒錯，咱們還是得把重點放在輔導班和各種競賽上，這樣孩子才能有機會進入好的中學。”
另一位家長也說道：“就是，學校的教育有時候太局限了，還是得靠我們家長自己給孩子找更好的資源。”
田雨嵐端起咖啡，輕輕抿了一口，眼神中充滿了對未來的期待。她堅信，隻要自己用心規劃，孩子一定能在激烈的競爭中脫穎而出，進入理想的中學。
而此時，咖啡館外的街道上，行人匆匆，陽光依然燦爛，仿佛在見證著這些家長們為孩子的未來而努力的決心。
時間就這樣一天天慢慢的過去了，很快開學已經半個月了，學校讓各個老師組織一次摸底考試，為後續的教學計劃做參考，考試結束以後召開本學期的第一次家長會。
鍾益知道，原劇中就是這一次的摸底考試讓田雨嵐知道了鍾益在外麵辦補習班的事，鍾益沒有道歉，最後事情一發而不可收拾。
這一天正好是周三，鍾益值班。
下班的時候，張雪兒本來想留下來看看第一天的情況，畢竟新的托班開始，她心裏也有些不放心。
但宋傑卻三言兩語就把她帶走了。
宋傑一臉誠懇地對張雪兒說道：“張老師，咱們還是別在這耗著了。我是真的想跟你討論一下托班的具體管理情況，到時候也好給其他班級推廣經驗。你看，第一天反正也沒什麽大事，咱們抓緊時間商量商量，對以後的工作也有好處。”張雪兒猶豫了一下，最終還是被宋傑說服了。
等鍾益來到教室的時候，他掃視了一圈。一班隻有 8 個孩子留下來，二班隻有 9 個孩子留下來，而他一直關注的米桃赫然在其中。
米桃老家是外省農村的，她父母在這個城市打工，母親做家政，父親開了個小小的水果店。這個學期剛把米桃轉學過來。
此時，另一個劇中的主要學生夏歡歡也留了下來。
夏歡歡的父親夏君山是一名出色的建築設計師，和鍾益是老鄉又是中學的校友。
母親南儷是一個職場白領，一直以來夫妻兩人都強調對孩子的素質教育，所以夏歡歡一直很開朗，各種課外活動也參加的比較多，還在班級裏擔任了班長，但是成績一般。
而另一個劇中主要學生顏子悠沒有留下來。
顏子悠的父親顏鵬是個富二代，一直以來在家吃喝不愁，隻顧玩，也不管孩子的學習。
顏子悠的母親田雨嵐卻是一個雞娃的家長，給顏子悠報了各種輔導班。
另外，田雨嵐的父親早逝，母親和南儷離異的父親重新組建了家庭，所以南儷和田雨嵐算是異父異母的姐妹。
米桃的母親在給田雨嵐家和南儷家同時做家政服務，不得不說，三個家庭真是扯不清理還亂。
不過這些都跟鍾益無關，鍾益開始了自己的第一次托班生涯。
他走到黑板前，拿起粉筆寫下了兩道趣味數學題，然後對同學們說：“有興趣的同學可以做做看，做完了拿給我批改。沒興趣的同學可以做其他作業，或者看看書什麽的，隻要不影響其他同學就可以。”
說完，鍾益把兩道題目拍照發到了班級群裏。
此時，田雨嵐正在和一群家庭條件都還不錯的家長喝下午茶。
他們這部分家長都是為了衝擊“翰林中學”的，為此他們還組建了一個“火箭群”的家長交流群。
這翰林中學是本市一個非常有名的民辦中學，就在風帆小學的對麵。
風帆小學後麵其實還有一個風帆中學，一直以來風帆小學每年畢業的尖子生都被翰林中學搶去了，所以翰林中學也一直壓風帆中學一頭。
這時候，陽光透過巨大的落地窗，灑在一間裝修精致的咖啡館裏。田雨嵐正和一群家長圍坐在一張圓形的玻璃桌旁，有說有笑地交流著。桌上擺放著精美的點心和散發著濃鬱香氣的咖啡，旁邊的花瓶中插著幾束嬌豔欲滴的鮮花，為整個環境增添了一份溫馨與優雅。
田雨嵐臉上洋溢著自信的笑容，她微微揚起下巴，正與其他家長分享著自己最近給孩子報的輔導班的優勢。
“我跟你們說啊，現在的競爭這麽激烈，咱們可不能讓孩子落後。我給子悠報的那個輔導班，老師都是非常有經驗的，教學方法也特別好。”
一位家長點頭讚同道：“是啊，田姐說得對。我們也得趕緊給孩子多找些好的輔導班，不能讓孩子輸在起跑線上。”
突然，田雨嵐聽到手機響，她連忙放下手中的咖啡杯，拿起手機查看。
當她看到了群裏鍾益發的題目以後，原本懸著的心算是放下來了。
之前她確實對這個所謂的托班有點疑慮，現在隨著鍾益題目的出現，所有的疑慮都煙消雲散了。
田雨嵐拿著手機，微微皺起眉頭，對其他家長說道：“我還以為學校辦的這個托班是什麽呢，現在看來這就是個看孩子的啊，你看看這老師出的題，還趣味數學題呢，我們家子悠三年級就會做了。”
其他家長中也有孩子和顏子悠一個班的，這位家長皺著眉頭接著說道：“還是你聰明，我今天還專門讓孩子在學校留了一下午看看情況呢，連輔導班都推掉了，現在看來是白白浪費了一下午。”
其他家長也紛紛附和道：“是啊，學校裏的老師哪有輔導班的厲害啊。真有本事的都離開學校去輔導班賺錢了，學校那點死工資，也就沒本事的老師還當個寶。”
田雨嵐嘴角露出一絲得意的笑容，說道：“咱們可不能讓孩子輸在起跑線上，那些輔導班都是經過精心挑選的，老師們也更有經驗。學校的托班嘛，也就是個臨時托管的地方，不能指望太多。”
一位家長點點頭，說道：“沒錯，咱們還是得把重點放在輔導班和各種競賽上，這樣孩子才能有機會進入好的中學。”
另一位家長也說道：“就是，學校的教育有時候太局限了，還是得靠我們家長自己給孩子找更好的資源。”
田雨嵐端起咖啡，輕輕抿了一口，眼神中充滿了對未來的期待。她堅信，隻要自己用心規劃，孩子一定能在激烈的競爭中脫穎而出，進入理想的中學。
而此時，咖啡館外的街道上，行人匆匆，陽光依然燦爛，仿佛在見證著這些家長們為孩子的未來而努力的決心。
時間就這樣一天天慢慢的過去了，很快開學已經半個月了，學校讓各個老師組織一次摸底考試，為後續的教學計劃做參考，考試結束以後召開本學期的第一次家長會。
鍾益知道，原劇中就是這一次的摸底考試讓田雨嵐知道了鍾益在外麵辦補習班的事，鍾益沒有道歉，最後事情一發而不可收拾。