“我大概說一下學習小組怎麽分配，因為我們班有四十一個人，所以就有一個同學需要幫助兩個同學，具體是哪位同學幫助兩個人…”米荔看了看台下的同學，頓了頓，因為剛才有秦深舉手說了不願意，她也就不想再指定誰去幫助兩個人。
言徐見眾人都緊繃神經，他認為自己應該發揮出作為班長“自我犧牲”的精神，於是自告奮勇地舉起手：“老師，我來吧！”
米荔鬆了口氣，總算解決了一個難題，她還怕沒有人願意帶兩個同學呢。
“謝謝言徐同學，那就你來吧。”米荔欣慰地笑著點頭。
言徐憨厚地笑了幾聲。
米荔繼續說：“我們分配學習小組是為了促進學習，縮小我們班的兩極分化，所以采用方式是排名前麵的同學帶中間的同學，中間的同學帶後麵的同學。具體分配就是：1-10名的同學帶21-30名的同學，11-20的同學帶31-40名的同學。最後多出來的一位同學就言徐來帶吧。”
“那具體的怎麽分呢？”葉芷舉起手問。
“我尊重大家的意願，所以相對應的兩組可以自由配對。就是1-10名和21-30名兩組之間的同學雙向選擇組成學習小組，意思就是要雙方都同意才能夠組成學習小組。如果最後雙向選擇結束後，還有落單的，就由班長配對吧。”米荔溫柔地笑著。
“跨組不可以組隊嗎？”隋義大聲問。
“不可以哦！如果都跨組了，那就失去分組的意義了，而且跨組的話，會出現一個問題，那就是有的同學跨組了，有的同學沒有跨組，那麽組內剩下的同學人數不夠組隊怎麽辦？因此，相對應的兩個組雙向選擇已經是我最大的退讓。”米荔允許雙向選擇已經是退讓，畢竟她的初衷是想讓全班成績平均平衡，而不是把學習小組當作兩個人一起玩樂。
“那一幫一學習小組都要幹些什麽啊？”倪婭問。
“輔導作業之類，隻要是學習相關，都可以。”米荔顯得開明。
“那這個學習小組要持續多久？”隋義問。
“看學習小組的成效吧！等下一次半期成績出來，如果班上的兩極分化縮小，那我們就繼續，如果成績兩極分化還是很嚴重，那我們再一起想想別的辦法吧！總之，我們2班絕不放棄一個同學！”米荔高昂地說著。
“如果過程中，學習小組的兩個人的確磨合得不太好怎麽辦？”言徐看問題總是有一個全局觀。
米荔想了想：“如果配對的兩個人很不合適，可以來我這裏報備，解散學習小組。”
聽到這兒，隋義已經蠢蠢欲動。他十七名，葉芷二十八名，完美地錯過了相應配對的組。早知道要搞一個什麽一幫一學習小組，他就認真寫一寫數學最後一道題了。
“但是！來我這裏報備的同學我都會問清楚情況，看看兩個人到底是哪兒不合適。”米荔眼神如鷹般地掃視班裏同學。
“總之，為了大家的學習，各位就請還是配合一下老師們的工作！一幫一的兩個同學一定要互相幫助！提高成績！下課後，同學們就去言徐那兒看自己對應的組別，然後選擇自己的隊友。周五之前，言徐把分組名單交給我。周五放學之前，我們就換座位，同組成員做同桌，分成四個大組，坐成五排。至於特殊的三人組，就坐在最後一排吧。”米荔望著眾人，安排妥當。
“還有什麽問題嗎？”米荔問。
眾人麵麵相覷，米荔已經說得很清楚，他們想問的都已經問完，隻能安靜地抬頭看米荔。
米荔點了點頭：“那好，沒什麽問題的話，我就開始評講試卷了。大家拿出試卷，翻到詩詞鑒賞的部分，我們先講一講詩詞鑒賞。這一首詞是南宋著名詞人，辛棄疾的《青玉案·元夕》……”
……
“叮～叮～”
“今天就先講到這兒，大家下課休息。”米荔不喜歡拖堂，鈴聲響起後，她便下課，臨走之前又提醒著，“大家記得去言徐那裏確認分組。言徐，周五之前把名單報給我。”
“嗯，好！”言徐點頭應和。
米荔走後，三三兩兩有同學去言徐哪裏看自己對應分組中有沒有自己想要選擇的同學。
“茉莉！我們可以一組誒！”李芊激動地搖著周茉莉的手臂。
周茉莉“嗯嗯”地點著頭，然後再言徐的本子上登記好名字。
但是幾家歡喜幾家愁，有些人有合適的選擇，有的人就完全任何想法，隋義和葉芷就是其中之一。
倪婭在一邊看隋義和葉芷兩個人都掛著同款愁容，開口寬慰：“沒事啦！你們兩個不要愁眉苦臉了！那啥，我的排名不就正好可以和隋義組隊嘛！言徐的排名就可以和葉子組隊，這樣一來你們兩個隻是不坐同桌罷了，但到時候我們還是可以坐在一起，這樣不就相當於沒有換位置嘛！！”
葉芷有氣無力地迴道：“唉，我知道，但是總覺得哪兒不對…”
“同感！”隋義用力地點頭附和。
倪婭拍了拍葉芷的肩膀，朝葉芷使了個眼色，示意她迴頭看：“你們兩個都還好，你看看別人淺淺，三十一名，和秦深簡直天差地別！兩個人壓根沒可能分到一組，不僅同桌難做，可能前後桌什麽的，希望也不大。”
隋義和葉芷雙雙迴頭，隻見苑淺表情沉重，身旁的秦深已經不見人影。
“秦深去哪兒了？”葉芷望了望教室，並沒有發現秦深的身影。
“走！過去看看！”倪婭拉了拉葉芷，兩人一齊起身。
隋義就不打算去湊熱鬧：“你們兩個去看苑淺吧，我去老徐那兒看看。”
“去吧去吧。”葉芷拍了下隋義背。
倪婭翻過苑淺前麵位置的板凳，正對著苑淺坐下，葉芷則拉來靠近苑淺的過道旁邊座位的凳子，在苑淺身邊坐下。
“你怎麽了？沒事吧？”葉芷關切開口。
苑淺垂著頭，搖了搖，沒有說話。
“難道是因為學習小組的事情？”倪婭一猜就中。
“我肯定和秦深沒辦法再做同桌了！”苑淺說著，竟紅了眼眶，傷心地趴在課桌上，耷拉著腦袋，楚楚可憐。
倪婭一瞬間心疼，趕緊揉著苑淺的腦袋小聲安慰：“沒事沒事，小米老師不是說了嗎？如果組成的學習小組的確很不合適，可以要求解散的！”
“可是！那也是半期之後的事情了啊！”苑淺哽咽道。
“也就一個月左右，你別太難過了！”葉芷不知道怎麽去安慰苑淺。
苑淺一眨眼睛，淚水竟然流了出來：“本來我現在和秦深就沒有太深厚的同學情誼，一個月過後，肯定就更加淡地就像白開水了！”
越說越傷心，苑淺說完竟忍不住埋頭啜泣。
“沒那麽誇張！淺淺！你自信點嘛！”倪婭也不管秦深喜不喜歡別人做他的位置，反正現在安慰苑淺最大，她顧不得其他，趕緊起身坐到秦深的位置上，心疼地摟著苑淺的肩膀。
“淺淺，你別難過了！”倪婭突然也嘴笨起來，她第一次知道，原來苑淺對秦深的感情，完全不是腦袋一熱，而是付出全部的真心實意，是那種一想到兩個人會分開便會難過得不能自已的喜歡啊！
“秦深呢？他去哪兒了？”葉芷皺著眉頭，焦急地問。
“去…去辦公室了…他不想參加學習小組…他去找小米老師說了…”苑淺依舊埋著頭傷心，她在課上說的話隻是想讓秦深別讓米荔難堪，沒想到秦深下課後就真的去辦公室找米荔了！
葉芷一時覺得頭大，這可怎麽辦？如果秦深願意參加學習小組，那她可以去向小米老師求情，讓秦深和苑淺不變座位，可是秦深不參加學習小組，那就注定苑淺會和另一個人成為同桌…
苑淺從雙臂間露出了一雙紅通通的眼睛，期待地看向倪婭：“要不…我去辦公室給小米老師說，我…我不參加學習小組了…這樣的話，我和秦深是不是就還是可以繼續當同桌？”
倪婭為難，雖然她很不想打擊苑淺，可是秦深有不參加學習小組的實力，畢竟都年級第一了，還要怎麽提高？
但是苑淺…班級三十一…年級七百多名…而全年級的人數是八百多，那就意味著，米荔口中的靠後的學生裏就有她苑淺。
當然，倪婭也不否認，也有她。
倪婭不忍心說出打破苑淺幻想的話，葉芷也在一邊語塞。
“不行！不論結果如何！我都要去試試！”苑淺吸了吸鼻子，接著拍著桌子起身，鼓起了一副壯士斷腕的勇氣。
葉芷和倪婭跟著苑淺轉過身，正想勸一勸她，可是她們頓住了。
苑淺怔愣地望著教室門口的秦深，眼睛還是紅紅的，還泛著淚花。
葉芷和倪婭也傻眼，迴過神想要說什麽，可是上課的鈴聲響起，沒辦法，兩個女生隻能迴到自己位置。
秦深神情複雜地邁著步子走到自己位置坐下，苑淺傻傻地跟著迴到自己位置。
“眼睛怎麽紅了？哭了？”秦深一邊整理課桌，一邊看似隨意地問。
“沒…沒有…”苑淺低下頭，倔強地不願承認，畢竟有點丟臉。
秦深心底歎了口氣：撒謊
接著，秦深慢慢地拿出數學書，翻開後才轉過頭直直地望著苑淺：“我給小米老師說了，我輔導你，以後我們兩個是一個學習小組。”
“什…什麽？”苑淺呆呆地抬起頭，睜大眼睛看著秦深，她的大腦還沒處理好秦深說出的話。
秦深挑了挑眉：“不願意？”
“沒有！”苑淺堅定地迴答。
秦深目光柔了下來：“那就好好聽課，別讓我的輔導工作太多。”
“哦…好！”苑淺瞬間感覺身體又充滿了能量，她激動地拿出數學書和筆記本，拿起圓珠筆，抬起頭，目光追隨走進教室準備上課的林堯。
苑淺一副認真準備聽課的模樣讓秦深無奈地笑著搖搖頭。
言徐見眾人都緊繃神經，他認為自己應該發揮出作為班長“自我犧牲”的精神，於是自告奮勇地舉起手：“老師，我來吧！”
米荔鬆了口氣，總算解決了一個難題，她還怕沒有人願意帶兩個同學呢。
“謝謝言徐同學，那就你來吧。”米荔欣慰地笑著點頭。
言徐憨厚地笑了幾聲。
米荔繼續說：“我們分配學習小組是為了促進學習，縮小我們班的兩極分化，所以采用方式是排名前麵的同學帶中間的同學，中間的同學帶後麵的同學。具體分配就是：1-10名的同學帶21-30名的同學，11-20的同學帶31-40名的同學。最後多出來的一位同學就言徐來帶吧。”
“那具體的怎麽分呢？”葉芷舉起手問。
“我尊重大家的意願，所以相對應的兩組可以自由配對。就是1-10名和21-30名兩組之間的同學雙向選擇組成學習小組，意思就是要雙方都同意才能夠組成學習小組。如果最後雙向選擇結束後，還有落單的，就由班長配對吧。”米荔溫柔地笑著。
“跨組不可以組隊嗎？”隋義大聲問。
“不可以哦！如果都跨組了，那就失去分組的意義了，而且跨組的話，會出現一個問題，那就是有的同學跨組了，有的同學沒有跨組，那麽組內剩下的同學人數不夠組隊怎麽辦？因此，相對應的兩個組雙向選擇已經是我最大的退讓。”米荔允許雙向選擇已經是退讓，畢竟她的初衷是想讓全班成績平均平衡，而不是把學習小組當作兩個人一起玩樂。
“那一幫一學習小組都要幹些什麽啊？”倪婭問。
“輔導作業之類，隻要是學習相關，都可以。”米荔顯得開明。
“那這個學習小組要持續多久？”隋義問。
“看學習小組的成效吧！等下一次半期成績出來，如果班上的兩極分化縮小，那我們就繼續，如果成績兩極分化還是很嚴重，那我們再一起想想別的辦法吧！總之，我們2班絕不放棄一個同學！”米荔高昂地說著。
“如果過程中，學習小組的兩個人的確磨合得不太好怎麽辦？”言徐看問題總是有一個全局觀。
米荔想了想：“如果配對的兩個人很不合適，可以來我這裏報備，解散學習小組。”
聽到這兒，隋義已經蠢蠢欲動。他十七名，葉芷二十八名，完美地錯過了相應配對的組。早知道要搞一個什麽一幫一學習小組，他就認真寫一寫數學最後一道題了。
“但是！來我這裏報備的同學我都會問清楚情況，看看兩個人到底是哪兒不合適。”米荔眼神如鷹般地掃視班裏同學。
“總之，為了大家的學習，各位就請還是配合一下老師們的工作！一幫一的兩個同學一定要互相幫助！提高成績！下課後，同學們就去言徐那兒看自己對應的組別，然後選擇自己的隊友。周五之前，言徐把分組名單交給我。周五放學之前，我們就換座位，同組成員做同桌，分成四個大組，坐成五排。至於特殊的三人組，就坐在最後一排吧。”米荔望著眾人，安排妥當。
“還有什麽問題嗎？”米荔問。
眾人麵麵相覷，米荔已經說得很清楚，他們想問的都已經問完，隻能安靜地抬頭看米荔。
米荔點了點頭：“那好，沒什麽問題的話，我就開始評講試卷了。大家拿出試卷，翻到詩詞鑒賞的部分，我們先講一講詩詞鑒賞。這一首詞是南宋著名詞人，辛棄疾的《青玉案·元夕》……”
……
“叮～叮～”
“今天就先講到這兒，大家下課休息。”米荔不喜歡拖堂，鈴聲響起後，她便下課，臨走之前又提醒著，“大家記得去言徐那裏確認分組。言徐，周五之前把名單報給我。”
“嗯，好！”言徐點頭應和。
米荔走後，三三兩兩有同學去言徐哪裏看自己對應分組中有沒有自己想要選擇的同學。
“茉莉！我們可以一組誒！”李芊激動地搖著周茉莉的手臂。
周茉莉“嗯嗯”地點著頭，然後再言徐的本子上登記好名字。
但是幾家歡喜幾家愁，有些人有合適的選擇，有的人就完全任何想法，隋義和葉芷就是其中之一。
倪婭在一邊看隋義和葉芷兩個人都掛著同款愁容，開口寬慰：“沒事啦！你們兩個不要愁眉苦臉了！那啥，我的排名不就正好可以和隋義組隊嘛！言徐的排名就可以和葉子組隊，這樣一來你們兩個隻是不坐同桌罷了，但到時候我們還是可以坐在一起，這樣不就相當於沒有換位置嘛！！”
葉芷有氣無力地迴道：“唉，我知道，但是總覺得哪兒不對…”
“同感！”隋義用力地點頭附和。
倪婭拍了拍葉芷的肩膀，朝葉芷使了個眼色，示意她迴頭看：“你們兩個都還好，你看看別人淺淺，三十一名，和秦深簡直天差地別！兩個人壓根沒可能分到一組，不僅同桌難做，可能前後桌什麽的，希望也不大。”
隋義和葉芷雙雙迴頭，隻見苑淺表情沉重，身旁的秦深已經不見人影。
“秦深去哪兒了？”葉芷望了望教室，並沒有發現秦深的身影。
“走！過去看看！”倪婭拉了拉葉芷，兩人一齊起身。
隋義就不打算去湊熱鬧：“你們兩個去看苑淺吧，我去老徐那兒看看。”
“去吧去吧。”葉芷拍了下隋義背。
倪婭翻過苑淺前麵位置的板凳，正對著苑淺坐下，葉芷則拉來靠近苑淺的過道旁邊座位的凳子，在苑淺身邊坐下。
“你怎麽了？沒事吧？”葉芷關切開口。
苑淺垂著頭，搖了搖，沒有說話。
“難道是因為學習小組的事情？”倪婭一猜就中。
“我肯定和秦深沒辦法再做同桌了！”苑淺說著，竟紅了眼眶，傷心地趴在課桌上，耷拉著腦袋，楚楚可憐。
倪婭一瞬間心疼，趕緊揉著苑淺的腦袋小聲安慰：“沒事沒事，小米老師不是說了嗎？如果組成的學習小組的確很不合適，可以要求解散的！”
“可是！那也是半期之後的事情了啊！”苑淺哽咽道。
“也就一個月左右，你別太難過了！”葉芷不知道怎麽去安慰苑淺。
苑淺一眨眼睛，淚水竟然流了出來：“本來我現在和秦深就沒有太深厚的同學情誼，一個月過後，肯定就更加淡地就像白開水了！”
越說越傷心，苑淺說完竟忍不住埋頭啜泣。
“沒那麽誇張！淺淺！你自信點嘛！”倪婭也不管秦深喜不喜歡別人做他的位置，反正現在安慰苑淺最大，她顧不得其他，趕緊起身坐到秦深的位置上，心疼地摟著苑淺的肩膀。
“淺淺，你別難過了！”倪婭突然也嘴笨起來，她第一次知道，原來苑淺對秦深的感情，完全不是腦袋一熱，而是付出全部的真心實意，是那種一想到兩個人會分開便會難過得不能自已的喜歡啊！
“秦深呢？他去哪兒了？”葉芷皺著眉頭，焦急地問。
“去…去辦公室了…他不想參加學習小組…他去找小米老師說了…”苑淺依舊埋著頭傷心，她在課上說的話隻是想讓秦深別讓米荔難堪，沒想到秦深下課後就真的去辦公室找米荔了！
葉芷一時覺得頭大，這可怎麽辦？如果秦深願意參加學習小組，那她可以去向小米老師求情，讓秦深和苑淺不變座位，可是秦深不參加學習小組，那就注定苑淺會和另一個人成為同桌…
苑淺從雙臂間露出了一雙紅通通的眼睛，期待地看向倪婭：“要不…我去辦公室給小米老師說，我…我不參加學習小組了…這樣的話，我和秦深是不是就還是可以繼續當同桌？”
倪婭為難，雖然她很不想打擊苑淺，可是秦深有不參加學習小組的實力，畢竟都年級第一了，還要怎麽提高？
但是苑淺…班級三十一…年級七百多名…而全年級的人數是八百多，那就意味著，米荔口中的靠後的學生裏就有她苑淺。
當然，倪婭也不否認，也有她。
倪婭不忍心說出打破苑淺幻想的話，葉芷也在一邊語塞。
“不行！不論結果如何！我都要去試試！”苑淺吸了吸鼻子，接著拍著桌子起身，鼓起了一副壯士斷腕的勇氣。
葉芷和倪婭跟著苑淺轉過身，正想勸一勸她，可是她們頓住了。
苑淺怔愣地望著教室門口的秦深，眼睛還是紅紅的，還泛著淚花。
葉芷和倪婭也傻眼，迴過神想要說什麽，可是上課的鈴聲響起，沒辦法，兩個女生隻能迴到自己位置。
秦深神情複雜地邁著步子走到自己位置坐下，苑淺傻傻地跟著迴到自己位置。
“眼睛怎麽紅了？哭了？”秦深一邊整理課桌，一邊看似隨意地問。
“沒…沒有…”苑淺低下頭，倔強地不願承認，畢竟有點丟臉。
秦深心底歎了口氣：撒謊
接著，秦深慢慢地拿出數學書，翻開後才轉過頭直直地望著苑淺：“我給小米老師說了，我輔導你，以後我們兩個是一個學習小組。”
“什…什麽？”苑淺呆呆地抬起頭，睜大眼睛看著秦深，她的大腦還沒處理好秦深說出的話。
秦深挑了挑眉：“不願意？”
“沒有！”苑淺堅定地迴答。
秦深目光柔了下來：“那就好好聽課，別讓我的輔導工作太多。”
“哦…好！”苑淺瞬間感覺身體又充滿了能量，她激動地拿出數學書和筆記本，拿起圓珠筆，抬起頭，目光追隨走進教室準備上課的林堯。
苑淺一副認真準備聽課的模樣讓秦深無奈地笑著搖搖頭。