今天，正在加工實驗裝置的李康平收到了一封信，寄信人是威廉皇帝物理研究所的所長艾爾伯特·愛因斯坦。
我何德何能，居然讓愛因斯坦愛所長親自給我寫信？
李康平拿著信件，心情有點激動。
“我的天呐，李，愛因斯坦給你寫信了！”艾倫興奮的大喊大叫，仿佛收信人是他。
“我還真有點期待愛因斯坦說了些什麽。”馬克好奇的說。
艾倫問道：“我想這肯定不是愛因斯坦寫的情書吧？李，如果有可能，你會將這封信的內容念給我們聽嗎？”
“如果這封信是純粹的學術，我會和你們分享。如果它是情書，噢，那就對不起了，我想我擁有隱私權。”李康平笑眯眯的拆開了信封。
伍德蓋特教授去西電監工了，李康平、艾倫、馬克三人駐守實驗室。拆開信封之後，李康平發現這封信是用德文寫的。
德文是世界性的科學語言，愛因斯坦當然以德文寫信。
很多人學外語，口語挺溜的，但是閱讀和書寫不行。李康平恰恰相反，他學習德文一年多了，他的德文書麵水平高於口語。
愛因斯坦的書麵口吻一向是溫和且禮貌的，這封信亦是如此。
李康平以德譯英的方式朗讀這封信：“李先生，我看完了你寫的《物質波》，我的整體感受是吃驚。”
“你是伍德蓋特-李實驗的設計者、操作者之一，我原以為你是一位實驗物理學家，沒想到你和我一樣，是一位理論物理學家。”
“或許，我應該稱唿你為‘實驗理論物理學家’。”
讀至此處，李康平作了停頓。
“‘實驗理論物理學家’，噢，我喜歡這個頭銜，你們看看，這是物理皇帝愛因斯坦封賜的頭銜。”李康平樂嗬嗬的說道。
“你的德語顯然沒有我好，還是我來讀吧！”艾倫奪過信件，這位德裔猶太人快速瀏覽此信，他說：“沒錯，愛因斯坦封賜你為‘實驗理論物理學家’！李，恭喜你，如果愛因斯坦是皇帝，那麽你就是美因茨選候。”
“讓我們看看後麵的內容。李先生，你應該知道，去年的索爾維會議上，我對伍德蓋特-李實驗提出了幾點疑問。”
“伍德蓋特-李實驗本身沒有問題，它是一項有意義的、傑出的實驗。我所質疑的是伍德蓋特-李實驗所衍生的雙折射問題、定態躍遷速度問題。”
“在我看來，《物質波》並沒有直接解釋雙折射問題、定態躍遷速度問題。”
“我們來聊聊物質波吧。”
“《物質波》以相對論為基礎進行推演、計算，提出了新的概念思想和定理規律。為此我表示感激。”
“我試圖站在你的角度去解讀《物質波》，我是這麽做的，做完之後，我想問你幾個問題。”
“第一，我們考慮有n個物體，等概率的任意放置在m個‘狀態’或‘相格’中。那麽我們該怎樣計算其熱力學概率？”
“第二，既然你在論文中頻繁提及相對論，就讓我們以相對論觀點來討論電子的動力學問題……”
“……以上是我對《物質波》的看法。”
“李先生，我期待晶體被電子衍射實驗的結果。祝你們成功。”
截止目前，李康平尚未看到美國的雜誌報刊刊登關於《物質波》的公開性評論文章。隻有亞瑟·康普頓給他寫了一封學術性質的私人信件。
李康平亦未看到歐洲的雜誌報刊上有關於《物質波》的評論文章。
歐洲物理學家最先做出行動的是愛因斯坦，他同樣以學術性質私人信件的方式與李康平取得聯係。
總的來說，愛因斯坦支持《物質波》。
愛因斯坦當然會支持《物質波》，因為《物質波》的前置設定是相對論。
然而，李康平的感受是，偉大的愛因斯坦貌似也沒有完完全全的理解《物質波》啊？
在李康平的記憶中，愛因斯坦於1925年的夏季，以“照亮物理學的光”來形容物質波理論。
李康平認為，1925年夏季的愛因斯坦徹底理解了物質波，並積極推廣物質波。
此時，1922年，愛因斯坦並沒有將《物質波》形容為一束帶來希望的綠光。
我們都知道，1922~1925年這三年是愛因斯坦學術生涯中極其重要的一段時間，玻色-愛因斯坦統計就是在這個時期誕生的。
這說明愛因斯坦的學術水平仍具提升空間。
我們有理由相信，1925年的愛因斯坦比1922年的愛因斯坦更為強大。
現在，就有點尷尬了，《物質波》之深奧複雜，之革命性、顛覆性，竟連愛因斯坦亦未完全悟透。
“李，我覺得愛因斯坦是站在我們這邊的。”艾倫說道，“既然愛因斯坦也期待我們的實驗結果，那我們還等什麽？”
“沒錯，讓我們加快實驗裝置的加工進度吧。”李康平收好愛因斯坦的信件。這封信是珍貴的史料，湊齊幾十封就能出一本書了。
“六點了，我該走了，明天見。”馬克有著嚴格的時刻表，朝八晚六，不遲到一分鍾，不早退一分鍾，也不晚退一分鍾。
“明天見，馬克。”
“李，我們也走吧。”
艾倫說我倆好久沒去東哈林猶太人開的那家餐廳了，今晚一起吃飯？
“我懷念那裏的牛排，我想我們應該去那裏。”
李康平開車載著艾倫離開哥大校園。
這一路上，艾倫的話很多：“你知道的，年輕的猶太女孩剛剛大學畢業，甚至剛剛高中畢業，就迫不及待的湧入猶太男女社交圈，她們期盼的約會對象是有前途的經紀人和珠寶商。愛爾蘭女孩好不容易獲得家庭的允許後，就立即把她們的媚眼拋向坦慕尼廳的民主黨員、虔誠的喪葬業者和早熟的唱詩班少年。是的，李，你知道的，你知道一切。”
李康平能感覺到，數不清的荷爾蒙分子以不規則的熱力學運動方式擴散於車內每一寸空間。
荷爾蒙分子的傳播者宛如交配季節的野獸，噢，沒錯，春天來了，這該死的交配季節。
我何德何能，居然讓愛因斯坦愛所長親自給我寫信？
李康平拿著信件，心情有點激動。
“我的天呐，李，愛因斯坦給你寫信了！”艾倫興奮的大喊大叫，仿佛收信人是他。
“我還真有點期待愛因斯坦說了些什麽。”馬克好奇的說。
艾倫問道：“我想這肯定不是愛因斯坦寫的情書吧？李，如果有可能，你會將這封信的內容念給我們聽嗎？”
“如果這封信是純粹的學術，我會和你們分享。如果它是情書，噢，那就對不起了，我想我擁有隱私權。”李康平笑眯眯的拆開了信封。
伍德蓋特教授去西電監工了，李康平、艾倫、馬克三人駐守實驗室。拆開信封之後，李康平發現這封信是用德文寫的。
德文是世界性的科學語言，愛因斯坦當然以德文寫信。
很多人學外語，口語挺溜的，但是閱讀和書寫不行。李康平恰恰相反，他學習德文一年多了，他的德文書麵水平高於口語。
愛因斯坦的書麵口吻一向是溫和且禮貌的，這封信亦是如此。
李康平以德譯英的方式朗讀這封信：“李先生，我看完了你寫的《物質波》，我的整體感受是吃驚。”
“你是伍德蓋特-李實驗的設計者、操作者之一，我原以為你是一位實驗物理學家，沒想到你和我一樣，是一位理論物理學家。”
“或許，我應該稱唿你為‘實驗理論物理學家’。”
讀至此處，李康平作了停頓。
“‘實驗理論物理學家’，噢，我喜歡這個頭銜，你們看看，這是物理皇帝愛因斯坦封賜的頭銜。”李康平樂嗬嗬的說道。
“你的德語顯然沒有我好，還是我來讀吧！”艾倫奪過信件，這位德裔猶太人快速瀏覽此信，他說：“沒錯，愛因斯坦封賜你為‘實驗理論物理學家’！李，恭喜你，如果愛因斯坦是皇帝，那麽你就是美因茨選候。”
“讓我們看看後麵的內容。李先生，你應該知道，去年的索爾維會議上，我對伍德蓋特-李實驗提出了幾點疑問。”
“伍德蓋特-李實驗本身沒有問題，它是一項有意義的、傑出的實驗。我所質疑的是伍德蓋特-李實驗所衍生的雙折射問題、定態躍遷速度問題。”
“在我看來，《物質波》並沒有直接解釋雙折射問題、定態躍遷速度問題。”
“我們來聊聊物質波吧。”
“《物質波》以相對論為基礎進行推演、計算，提出了新的概念思想和定理規律。為此我表示感激。”
“我試圖站在你的角度去解讀《物質波》，我是這麽做的，做完之後，我想問你幾個問題。”
“第一，我們考慮有n個物體，等概率的任意放置在m個‘狀態’或‘相格’中。那麽我們該怎樣計算其熱力學概率？”
“第二，既然你在論文中頻繁提及相對論，就讓我們以相對論觀點來討論電子的動力學問題……”
“……以上是我對《物質波》的看法。”
“李先生，我期待晶體被電子衍射實驗的結果。祝你們成功。”
截止目前，李康平尚未看到美國的雜誌報刊刊登關於《物質波》的公開性評論文章。隻有亞瑟·康普頓給他寫了一封學術性質的私人信件。
李康平亦未看到歐洲的雜誌報刊上有關於《物質波》的評論文章。
歐洲物理學家最先做出行動的是愛因斯坦，他同樣以學術性質私人信件的方式與李康平取得聯係。
總的來說，愛因斯坦支持《物質波》。
愛因斯坦當然會支持《物質波》，因為《物質波》的前置設定是相對論。
然而，李康平的感受是，偉大的愛因斯坦貌似也沒有完完全全的理解《物質波》啊？
在李康平的記憶中，愛因斯坦於1925年的夏季，以“照亮物理學的光”來形容物質波理論。
李康平認為，1925年夏季的愛因斯坦徹底理解了物質波，並積極推廣物質波。
此時，1922年，愛因斯坦並沒有將《物質波》形容為一束帶來希望的綠光。
我們都知道，1922~1925年這三年是愛因斯坦學術生涯中極其重要的一段時間，玻色-愛因斯坦統計就是在這個時期誕生的。
這說明愛因斯坦的學術水平仍具提升空間。
我們有理由相信，1925年的愛因斯坦比1922年的愛因斯坦更為強大。
現在，就有點尷尬了，《物質波》之深奧複雜，之革命性、顛覆性，竟連愛因斯坦亦未完全悟透。
“李，我覺得愛因斯坦是站在我們這邊的。”艾倫說道，“既然愛因斯坦也期待我們的實驗結果，那我們還等什麽？”
“沒錯，讓我們加快實驗裝置的加工進度吧。”李康平收好愛因斯坦的信件。這封信是珍貴的史料，湊齊幾十封就能出一本書了。
“六點了，我該走了，明天見。”馬克有著嚴格的時刻表，朝八晚六，不遲到一分鍾，不早退一分鍾，也不晚退一分鍾。
“明天見，馬克。”
“李，我們也走吧。”
艾倫說我倆好久沒去東哈林猶太人開的那家餐廳了，今晚一起吃飯？
“我懷念那裏的牛排，我想我們應該去那裏。”
李康平開車載著艾倫離開哥大校園。
這一路上，艾倫的話很多：“你知道的，年輕的猶太女孩剛剛大學畢業，甚至剛剛高中畢業，就迫不及待的湧入猶太男女社交圈，她們期盼的約會對象是有前途的經紀人和珠寶商。愛爾蘭女孩好不容易獲得家庭的允許後，就立即把她們的媚眼拋向坦慕尼廳的民主黨員、虔誠的喪葬業者和早熟的唱詩班少年。是的，李，你知道的，你知道一切。”
李康平能感覺到，數不清的荷爾蒙分子以不規則的熱力學運動方式擴散於車內每一寸空間。
荷爾蒙分子的傳播者宛如交配季節的野獸，噢，沒錯，春天來了，這該死的交配季節。