帝乙的宣布，讓群臣若有所思。
雖然賜婚殷壽，迎娶東伯侯之女，但殷啟可是早娶了西伯侯之女。
如今又讓殷啟迎娶青州候之女和黃滾之女，這很明顯是默許殷啟拓展人脈，擴大影響力。
外有兩大諸侯，內有黃家支持，殷啟的影響力已經遠超殷壽。
不過帝乙，似乎也沒有絕了立殷壽的心思。
否則也不會同意殷壽娶薑穎。
“謝父皇！”
殷啟和殷壽聞言，紛紛躬身答謝。
“好了，退朝吧。”
帝乙站了起來。
他長袍一揮，轉身離開。
群臣紛紛躬身行禮：“恭送大王！”
………
群臣退出金鑾殿。
殷壽喊住了殷啟，說道：“皇兄，這次征伐東夷，我知道我其實已經敗了。隻是太子之位我誌在必得，希望你能理解。”
現在的殷壽，無疑是驕傲的。
指使陳旭等人彈劾殷啟，其實也並非他的本意，而是東伯侯薑桓楚策劃的。
當然，也因為他的心態發生了變化，放在以前根本就不會答應。
圍觀的群臣聞言，不由對殷壽刮目相看。
殷壽雖然手段有些不高明，但能夠當場承認，甚至還向殷啟承認輸了，這需要莫大的勇氣，也是性格耿直率真的體現。
對於這種人，大家往往都會抱有善意。
殷啟維持著人設，溫和笑道：“皇弟無需如此，太子是儲君，事關人皇之位，更事關江山社稷。你我公平競爭，誰若勝出，說明誰更有資格成為人皇，這對黎民百姓也是件幸事。”
殷壽鄭重道：“皇兄說的是。第三關，我不會再輸。”
殷啟溫和笑道：“那皇弟加油了。”
“啟王殿下當真是仁義大度，品性高潔令人心折！”
“要我說，啟王成為太子才是天下之福。”
“以前還覺得，啟王不如壽王，如今看來他們之間還是有不少的差距！”
……
群臣小聲議論，折服於殷啟的氣度。
若是換作其他人，被人背後捅刀子，恐怕早已經惡言相向了。
聞仲、商容、比幹三人遠遠觀望著，看著殷啟遠去的背影，都不由微微頷首。
殷啟的氣度，果然始終如一。
………
大朝會後，第二道考核成績作廢的消息，也很快傳遍了朝歌。
相比於群臣，百姓就沒有那麽理智了。
在他們看來，誰能夠帶領大商打勝仗，誰能夠給大商帶來榮耀，那誰就應該成為太子。
對於陳旭等人，他們是厭惡至極。
“那個太史公陳旭，以前還以為是個錚臣，我還挺仰慕他的，卻沒有想到他這次竟然這麽無恥，竟然彈劾啟王殿下。”
“這第二道考核，很明顯是啟王殿下勝了，憑什麽取消成績，這不公平？”
“真沒有想到，壽王竟然這麽輸不起！”
“與啟王相比，壽王除了武道天賦好，還有什麽能夠勝過啟王的？
論品性，壽王孤傲，啟王仁和；
論功勞，啟王為發明了紙張和書籍；
論文，賑災開萬古之先河；
論武，滅赤夷，擊敗東夷聯軍，拓地六萬裏。”
……
朝歌城內，國人議論紛紛。
他們越是比較，越是發現殷壽除了武道，當真是毫無長處。
到最後，輿論基本上是一邊倒。
……
啟王府。
正堂。
殷啟召集三殿各堂議事。
子師、張少康等人在得知朝會經過後，都是義憤填膺，大罵陳旭無恥，也罵殷壽他們輸不起，甚至還有說帝乙不公的。
“安靜！”
殷啟擺了擺手，沉聲道：“事已至此，憤恨的話就不要再說了。雖然第二道考核成績作廢，但就目前的情況，優勢還在我們。
若是第三道考核我勝出，太子之位則定。
就算殷壽勝了，我們也還有機會。”
子師也是少有冷靜的人，說道：“我認為殿下說得不錯，優勢在我。雖然第二道考核成績作廢，但大家心中都有杆秤。殿下的表現，大王肯定看在眼裏。陰謀詭計，終究是小道，上不了台麵，我們堂堂正正即可勝之。”
眾人聞言，也都冷靜了下來。
殷啟展顏一笑，說道：“其實，對於考核之事，我從沒有放在心中，你們也不要太過放在心上，要靜下心來為天下蒼生做些實事。
我相信，我們的表現，大王會在暗中默默看著。
當我們為天下百姓做事謀福，而壽王府卻執著於考核之爭，你們覺得大王會怎麽想？”
眾人眼前一亮，感覺格局一下子打開了。
說到底，究竟誰能夠成為太子，完全是帝乙一句話的事情。
帝乙若偏向誰，第三道考核就會偏向誰。
“還請殿下吩咐！”
眾人紛紛拱手，士氣振奮。
殷啟點了點頭，說道：“子師，你們文華殿有兩個任務：一是建立殷商書院，內設禮、政、法、數、史等科，聘請各方名士為師，招收良家子弟為學子，教授他們各科課程。
將來這些學子若是考核合格，便可推薦入朝為官。
二是編寫字典，推廣簡化字。
現在我們的文字太過繁複，不利於學習和書寫。
這件事情，我會親自參與。”
這個時期的文字雖然不是原始的甲骨文，但也是繁複的金文，屬於大篆的一種，非常不利於學習和書寫，自然也就不利於傳播。
教化之功，曆來都是大功德之事。
殷啟不敢跟諸聖搶奪修仙的教化之功，但這個教化百姓之功，還是可以拿到手的，而且能夠極大的提升自己的個人威望。
現在的教育，還掌握在貴族手中。
科舉什麽的，言之尚早。
殷啟現在就是要打個基礎，先行推行全民教育，等時機成熟了再提出科舉。
至於建立殷商書院，一來是為了培養合格的官吏；二來也是培植親信。
他自任院長，出來後是官吏就全是他的門人弟子。
子師聰明絕頂，聽到殷啟的話，他雖然沒有一下子明白其中的關鍵，但也本能地感覺得到，殷啟這兩個舉動，意義無比重大。
他鄭重地點頭：“是，殿下。”
殷啟看向張少康，說道：“少康，你們武英殿同樣有兩個任務；一是建立殷商武院，設立武道、兵法、騎射等科，聘請武道強者和老將為師，招收良家子弟為學子。
二是編寫一本武典，降低修煉門檻和難度。
這事我會請陽仙長出手，你們拿到後，作為殷商武院的教材就可以了。”
雖然賜婚殷壽，迎娶東伯侯之女，但殷啟可是早娶了西伯侯之女。
如今又讓殷啟迎娶青州候之女和黃滾之女，這很明顯是默許殷啟拓展人脈，擴大影響力。
外有兩大諸侯，內有黃家支持，殷啟的影響力已經遠超殷壽。
不過帝乙，似乎也沒有絕了立殷壽的心思。
否則也不會同意殷壽娶薑穎。
“謝父皇！”
殷啟和殷壽聞言，紛紛躬身答謝。
“好了，退朝吧。”
帝乙站了起來。
他長袍一揮，轉身離開。
群臣紛紛躬身行禮：“恭送大王！”
………
群臣退出金鑾殿。
殷壽喊住了殷啟，說道：“皇兄，這次征伐東夷，我知道我其實已經敗了。隻是太子之位我誌在必得，希望你能理解。”
現在的殷壽，無疑是驕傲的。
指使陳旭等人彈劾殷啟，其實也並非他的本意，而是東伯侯薑桓楚策劃的。
當然，也因為他的心態發生了變化，放在以前根本就不會答應。
圍觀的群臣聞言，不由對殷壽刮目相看。
殷壽雖然手段有些不高明，但能夠當場承認，甚至還向殷啟承認輸了，這需要莫大的勇氣，也是性格耿直率真的體現。
對於這種人，大家往往都會抱有善意。
殷啟維持著人設，溫和笑道：“皇弟無需如此，太子是儲君，事關人皇之位，更事關江山社稷。你我公平競爭，誰若勝出，說明誰更有資格成為人皇，這對黎民百姓也是件幸事。”
殷壽鄭重道：“皇兄說的是。第三關，我不會再輸。”
殷啟溫和笑道：“那皇弟加油了。”
“啟王殿下當真是仁義大度，品性高潔令人心折！”
“要我說，啟王成為太子才是天下之福。”
“以前還覺得，啟王不如壽王，如今看來他們之間還是有不少的差距！”
……
群臣小聲議論，折服於殷啟的氣度。
若是換作其他人，被人背後捅刀子，恐怕早已經惡言相向了。
聞仲、商容、比幹三人遠遠觀望著，看著殷啟遠去的背影，都不由微微頷首。
殷啟的氣度，果然始終如一。
………
大朝會後，第二道考核成績作廢的消息，也很快傳遍了朝歌。
相比於群臣，百姓就沒有那麽理智了。
在他們看來，誰能夠帶領大商打勝仗，誰能夠給大商帶來榮耀，那誰就應該成為太子。
對於陳旭等人，他們是厭惡至極。
“那個太史公陳旭，以前還以為是個錚臣，我還挺仰慕他的，卻沒有想到他這次竟然這麽無恥，竟然彈劾啟王殿下。”
“這第二道考核，很明顯是啟王殿下勝了，憑什麽取消成績，這不公平？”
“真沒有想到，壽王竟然這麽輸不起！”
“與啟王相比，壽王除了武道天賦好，還有什麽能夠勝過啟王的？
論品性，壽王孤傲，啟王仁和；
論功勞，啟王為發明了紙張和書籍；
論文，賑災開萬古之先河；
論武，滅赤夷，擊敗東夷聯軍，拓地六萬裏。”
……
朝歌城內，國人議論紛紛。
他們越是比較，越是發現殷壽除了武道，當真是毫無長處。
到最後，輿論基本上是一邊倒。
……
啟王府。
正堂。
殷啟召集三殿各堂議事。
子師、張少康等人在得知朝會經過後，都是義憤填膺，大罵陳旭無恥，也罵殷壽他們輸不起，甚至還有說帝乙不公的。
“安靜！”
殷啟擺了擺手，沉聲道：“事已至此，憤恨的話就不要再說了。雖然第二道考核成績作廢，但就目前的情況，優勢還在我們。
若是第三道考核我勝出，太子之位則定。
就算殷壽勝了，我們也還有機會。”
子師也是少有冷靜的人，說道：“我認為殿下說得不錯，優勢在我。雖然第二道考核成績作廢，但大家心中都有杆秤。殿下的表現，大王肯定看在眼裏。陰謀詭計，終究是小道，上不了台麵，我們堂堂正正即可勝之。”
眾人聞言，也都冷靜了下來。
殷啟展顏一笑，說道：“其實，對於考核之事，我從沒有放在心中，你們也不要太過放在心上，要靜下心來為天下蒼生做些實事。
我相信，我們的表現，大王會在暗中默默看著。
當我們為天下百姓做事謀福，而壽王府卻執著於考核之爭，你們覺得大王會怎麽想？”
眾人眼前一亮，感覺格局一下子打開了。
說到底，究竟誰能夠成為太子，完全是帝乙一句話的事情。
帝乙若偏向誰，第三道考核就會偏向誰。
“還請殿下吩咐！”
眾人紛紛拱手，士氣振奮。
殷啟點了點頭，說道：“子師，你們文華殿有兩個任務：一是建立殷商書院，內設禮、政、法、數、史等科，聘請各方名士為師，招收良家子弟為學子，教授他們各科課程。
將來這些學子若是考核合格，便可推薦入朝為官。
二是編寫字典，推廣簡化字。
現在我們的文字太過繁複，不利於學習和書寫。
這件事情，我會親自參與。”
這個時期的文字雖然不是原始的甲骨文，但也是繁複的金文，屬於大篆的一種，非常不利於學習和書寫，自然也就不利於傳播。
教化之功，曆來都是大功德之事。
殷啟不敢跟諸聖搶奪修仙的教化之功，但這個教化百姓之功，還是可以拿到手的，而且能夠極大的提升自己的個人威望。
現在的教育，還掌握在貴族手中。
科舉什麽的，言之尚早。
殷啟現在就是要打個基礎，先行推行全民教育，等時機成熟了再提出科舉。
至於建立殷商書院，一來是為了培養合格的官吏；二來也是培植親信。
他自任院長，出來後是官吏就全是他的門人弟子。
子師聰明絕頂，聽到殷啟的話，他雖然沒有一下子明白其中的關鍵，但也本能地感覺得到，殷啟這兩個舉動，意義無比重大。
他鄭重地點頭：“是，殿下。”
殷啟看向張少康，說道：“少康，你們武英殿同樣有兩個任務；一是建立殷商武院，設立武道、兵法、騎射等科，聘請武道強者和老將為師，招收良家子弟為學子。
二是編寫一本武典，降低修煉門檻和難度。
這事我會請陽仙長出手，你們拿到後，作為殷商武院的教材就可以了。”