第75章 破局(二)
華娛：一首泡沫技驚四座 作者：冷冷清欽 投票推薦 加入書簽 留言反饋
沈玲瓏深知自己在教育界不過是個初來乍到的支教老師，毫無根基與影響力，一番苦思後，腦海中突然閃過一個熠熠生輝的名字——“最牛校長”葉誌平。
葉誌平就職於綿陽安縣桑棗中學，多年來，他像是一位執著的校園守夜人，把學生安全看得比天大。
任職期間，他自掏腰包加固教學樓，一點點摳細節，光是給承重牆加粗、加牢，就費了無數心血；還領著師生反複進行應急疏散演練，力求每個環節都精準無誤。正因這份未雨綢繆，在那場震驚世人的汶川地震裏，全校師生僅用 1 分 36 秒便全部安全撤離，創造了零傷亡的奇跡。
懷揣著滿心期許，沈玲瓏馬不停蹄趕到綿陽，站在桑棗中學的校門口，心卻莫名安定了幾分。
門衛大爺好奇打量她：“姑娘，你找誰啊？”
沈玲瓏深吸一口氣，恭敬說道：“大爺，您好，我叫沈玲瓏，是從汶川趕來的支教老師，求見葉誌平校長，有要緊事相商。”
大爺見她神色誠懇，便幫忙通傳。
不多時，葉誌平匆匆趕來，臉上帶著溫和笑意：“沈老師是吧？快請進，聽說是從汶川來的，一路辛苦了，找我有啥事啊？”
沈玲瓏眼眶微紅，急切說道：“葉校長，您可能不知道，我支教的汶川那邊，學校大多安全意識淡薄，教學樓搖搖欲墜不說，應急演練更是少得可憐。可時間不等人，我想盡辦法勸說，四處碰壁。我實在沒轍了，才冒昧來求您，想借您在川省教育界的威望和影響力，推動更多學校開展應急演練，救救那些孩子！”
葉誌平眉頭緊鎖，神情凝重，重重地歎了口氣：“唉，我也一直揪心這事，雖說桑棗中學有了點經驗，但放眼整個川省，隱患多得超乎想象。你能有這份心，難得！”
思索片刻，葉誌平拍拍沈玲瓏的肩膀：“不過，這事急不得，得一步步來。我先跟你迴汶川，實地看看情況，再召集周邊學校校長開個交流會，把演練的重要性、實操細節跟他們嘮透。光嘴上說沒用，還得現場演示，讓他們親眼瞧瞧效果。”
沈玲瓏眼眶一熱，連連點頭：“葉校長，太感謝您了！有您出馬，肯定能行。”
二人當即啟程迴汶川。
抵達首所學校後，葉誌平戴上老花鏡，裏裏外外查看教學樓，時不時用手敲敲牆體，又俯身檢查地基，臉色愈發凝重：“這樓撐不了多久，加固得趕緊安排；疏散通道也不合理，真遇急事，就是奪命的阻礙。”
葉誌平的到來讓汶川教育局很重視，雖然這個校長“不務正業”，但他紮根四川教育界多年，人脈廣闊，省廳一個處長的電話直接打到了汶川教育局，讓他們全力配合。
在臨時召集的汶川校長交流會上，葉誌平站在台上，將桑棗中學的成功經驗傾囊相授：“各位校長，天災無情，咱們當校長的，得把學生安全擔在肩上。教學樓加固、定期演練，一個都不能少。別怕麻煩，別怕花錢，跟孩子們的命比起來，這些都是小事！”
台下校長們起初交頭接耳，半信半疑，但是在教育局的推動下，返校後立刻組織了應急演練。
此後數日，葉誌平帶著沈玲瓏奔波在汶川各所學校間，監督整改、指導演練。過程中，有人嫌耗費精力，打起退堂鼓；有人質疑效果，不願配合。
葉誌平總是耐心勸解：“咱們現在偷的懶，都會變成孩子們未來的險。多堅持一下，就能多救幾條命。”
在葉誌平不遺餘力的推動下，汶川各學校的應急演練逐漸步入正軌，師生們撤離愈發迅速、有序。
沈玲瓏望著操場上訓練有素的孩子們，滿心感慨：“葉校長，多虧了您。”
葉誌平目光堅定，望向遠方：“還不夠，安全這事，永遠沒有盡頭，咱們得一直盯著。”
幾人用了大半年的時間，足跡走遍了整個四川的中小學，大部分學校應付了事，但就像沈玲瓏所說，盡力而為，問心無愧。
葉誌平就職於綿陽安縣桑棗中學，多年來，他像是一位執著的校園守夜人，把學生安全看得比天大。
任職期間，他自掏腰包加固教學樓，一點點摳細節，光是給承重牆加粗、加牢，就費了無數心血；還領著師生反複進行應急疏散演練，力求每個環節都精準無誤。正因這份未雨綢繆，在那場震驚世人的汶川地震裏，全校師生僅用 1 分 36 秒便全部安全撤離，創造了零傷亡的奇跡。
懷揣著滿心期許，沈玲瓏馬不停蹄趕到綿陽，站在桑棗中學的校門口，心卻莫名安定了幾分。
門衛大爺好奇打量她：“姑娘，你找誰啊？”
沈玲瓏深吸一口氣，恭敬說道：“大爺，您好，我叫沈玲瓏，是從汶川趕來的支教老師，求見葉誌平校長，有要緊事相商。”
大爺見她神色誠懇，便幫忙通傳。
不多時，葉誌平匆匆趕來，臉上帶著溫和笑意：“沈老師是吧？快請進，聽說是從汶川來的，一路辛苦了，找我有啥事啊？”
沈玲瓏眼眶微紅，急切說道：“葉校長，您可能不知道，我支教的汶川那邊，學校大多安全意識淡薄，教學樓搖搖欲墜不說，應急演練更是少得可憐。可時間不等人，我想盡辦法勸說，四處碰壁。我實在沒轍了，才冒昧來求您，想借您在川省教育界的威望和影響力，推動更多學校開展應急演練，救救那些孩子！”
葉誌平眉頭緊鎖，神情凝重，重重地歎了口氣：“唉，我也一直揪心這事，雖說桑棗中學有了點經驗，但放眼整個川省，隱患多得超乎想象。你能有這份心，難得！”
思索片刻，葉誌平拍拍沈玲瓏的肩膀：“不過，這事急不得，得一步步來。我先跟你迴汶川，實地看看情況，再召集周邊學校校長開個交流會，把演練的重要性、實操細節跟他們嘮透。光嘴上說沒用，還得現場演示，讓他們親眼瞧瞧效果。”
沈玲瓏眼眶一熱，連連點頭：“葉校長，太感謝您了！有您出馬，肯定能行。”
二人當即啟程迴汶川。
抵達首所學校後，葉誌平戴上老花鏡，裏裏外外查看教學樓，時不時用手敲敲牆體，又俯身檢查地基，臉色愈發凝重：“這樓撐不了多久，加固得趕緊安排；疏散通道也不合理，真遇急事，就是奪命的阻礙。”
葉誌平的到來讓汶川教育局很重視，雖然這個校長“不務正業”，但他紮根四川教育界多年，人脈廣闊，省廳一個處長的電話直接打到了汶川教育局，讓他們全力配合。
在臨時召集的汶川校長交流會上，葉誌平站在台上，將桑棗中學的成功經驗傾囊相授：“各位校長，天災無情，咱們當校長的，得把學生安全擔在肩上。教學樓加固、定期演練，一個都不能少。別怕麻煩，別怕花錢，跟孩子們的命比起來，這些都是小事！”
台下校長們起初交頭接耳，半信半疑，但是在教育局的推動下，返校後立刻組織了應急演練。
此後數日，葉誌平帶著沈玲瓏奔波在汶川各所學校間，監督整改、指導演練。過程中，有人嫌耗費精力，打起退堂鼓；有人質疑效果，不願配合。
葉誌平總是耐心勸解：“咱們現在偷的懶，都會變成孩子們未來的險。多堅持一下，就能多救幾條命。”
在葉誌平不遺餘力的推動下，汶川各學校的應急演練逐漸步入正軌，師生們撤離愈發迅速、有序。
沈玲瓏望著操場上訓練有素的孩子們，滿心感慨：“葉校長，多虧了您。”
葉誌平目光堅定，望向遠方：“還不夠，安全這事，永遠沒有盡頭，咱們得一直盯著。”
幾人用了大半年的時間，足跡走遍了整個四川的中小學，大部分學校應付了事，但就像沈玲瓏所說，盡力而為，問心無愧。