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當開學第四天的早上如約而至時，同學們和我的臉上終於有了笑容。
因為有了教材，所以他們不用再繞著學校跑圈圈了，我這位女神老師呢？也能正式走上講台教他們文化課了。
在教學的過程中，我發現了一個現象，其實他們都是很聰明很有禮貌的孩子，隻是他們生活一部分生活在單親家庭、一部分因為盲目崇拜社團而混跡於社會，和一些不良少年在一起，導致最終的結果，就是他們身上沾染上許多壞的習氣。
從他們第一天入學那刻起，在朗朗書聲的校園裏，他們根本就沒想著要好好學習天天向上，全都是早早輟學四處打架鬥毆。
這一切，使他們對自己的價值觀、人生觀、世界觀沒有正確的認知，所以呢？針對以上這些問題，我在教導他們文化課的同時，也注重他們在“德智體美勞”五個方麵的全方位發展。
我告訴他們，要具有良好的道德品質、多掌握必要的科學文化知識、在學習的同時要增強自己的體質、注重提高自身的文明素質、當然勞動技能方麵也不能忽視，一樣要提高。
除此之外，我又給他們每人發了《計算機軟件製作講解》、《烹飪大全理論學習》以及《炒股快速入門》這三種書籍，這些就是當初我叫王晨預定的書本。
我這位女神老師的心願，就是給他們多傳授一些知識，讓他們多學習一些技能，這樣畢業後他們最起碼能有口飯吃。
當我把自己的心願告訴給這些“大學生”們時，尤其是他們在領到這些書後，是千分感激我這個女神老師外加萬分感動。
這外加的萬分感動源於我自掏腰包，在學校操場的角落上建了個多功能健身房，所謂多功能，就是健身房帶有洗浴設施用品和空調。
每天下午放學後，在本校正式體育老師王晨的帶領下，大家在健身房裏揮汗如雨將各種健身器械都練一遍。
如此練習了不久之後，我這裏的學生個個都是肌肉發達身體健康。
大家對這樣動靜結合的教育方式都非常滿意，可還有一個人對我這種教學方式不滿，他就是全校百分之一僅有的插班生喬旭。
喬旭雖說承擔了本校門衛的職責，不過這隻是名義上的而已，我為了讓他好好學習有個不簡單的頭腦，而且鍛煉出四肢發達的健康體魄，所以壓根就沒讓他履行門衛的職責。
在“華夏龍”真正履行門衛職責的，是那把早晚都鐵麵無私的“鐵將軍”，在盡職盡責的把守。
按說這麽好的條件，別人求都求不來，可喬旭這家夥呢？白天不認真學習晚上不好好健身。
結果在本校連著三次的基礎測試中，他都是以文化課、體育課雙零分的成績穩居本校差生榜，榜首，並且三次蟬聯綜合成績倒數第一名。
這樣的學生估計誰見了都頭疼，可是本女神，本著不放棄不拋棄每一個學生的原則，專門將他叫到我的校長辦公室，和他進行了一次徹夜的促膝長談。
那晩我拿出他的語文試卷，指著上麵我在《弟子規》中找的一句話編成的詞語注音試題，問他是怎麽給“首孝悌”注音的，為什麽三個字三個音全都不對呢？
可他什麽態度呢？他是死活不承認，非說他這道題注音全對，看他這樣冥頑不靈頑固不化，我立馬變了臉色龍眉倒豎。
丫的！這小子知不知道，本王最討厭的就是他這種知錯不改的人。
對於這樣冥頑不靈之人，我一拍桌子大聲喝道：“喬旭，你說這道題你做對了而是我給你診斷錯了，那好，現在請你大聲將這三個字的讀音，給我正確地讀出來。”
看到我龍威大怒的樣子，喬旭果然乖乖按照我的要求，立刻馬上毫不猶豫的大聲念道：“‘目考梯’，這三個字的讀音是‘目考梯’。”好像怕我聽不清似得，他還專門重複了一遍。
“還‘目考梯’呀！你咋不說‘目考七’呢？”一聽喬旭將這三個字的注音念出來後，我真是揍他的心都有。
“這咋能是‘目考七’呢？明顯結構不一樣嘛！”我去！就這水平，還給我講解分析三個字的結構呢！
我真是一萬個想不通啊！就喬旭這家夥的iq，是怎麽在人類這“上下五千年”的悠悠曆史長河中，完好無損地活了他這二十七年，而且看這樣子他還會繼續旺盛地活下去。
用內功強製熄滅自己即將火山爆發的脾氣，又反複吐息納氣三個來迴，最後長長舒展了一大口怒氣。
平靜下自己即將小宇宙爆發的心情，這才開始一個字一個字的給他講解：“喬旭同學，你請聽好了，這三個字的正確讀音是‘首孝悌’。意思是做人首先要孝敬父母關愛兄弟。你，明白了嗎？”
當我忍住氣準備第三十遍問他是否“明白了嗎？”時，被他臉上那絲毫沒有恍然大悟的表情，給徹底征服了。
算了，既然文的不行就來武的。
帶著喬旭來到健身房，指著啞鈴台上最輕的那一對啞鈴，讓他給我舉五十下，這五十下他倒是舉了，不過其中的四十九下，貌似都是鈴舉他啊！
看到這我真是徹底無語了，這廝，真真是文武都不雙全啊！
“唉！”我無奈的一聲歎氣，走過去拍拍他的肩膀，讓他把啞鈴重新整齊歸位後，這才霹靂哐啷對他就是一頓狠批。
“你這幹嘛呢？是擺性感的健身造型拍雜誌封麵啊？還是沒吃晚飯渾身無力呀？可我記得，你晚上吃了五個大肉包子還外加兩大碗幹麵，連麵湯都喝光了。這咋又餓了？我說你這消化食物的功能，倒是挺厲害的，那怎麽學習文化課的接受能力，如此非主流呢？你有什麽想法趁早給我說出來，別用雙零的成績再次征服我。”
聽到我這振聾發聵的龍嘯，喬旭抖得和抽風般開口了：“龍九，我說實話你可千萬別打我啊！我個人認為，這個，這個學文化課，沒，沒有用。還，還有這健身，沒有真功夫，光，光健身有什麽用？”其實在他還沒張嘴時，我就猜到他要這樣說。
喬旭這家夥，是影視劇和小說看多了，再加上他這個iq有問題，所以認為道上混的，就一定要打打殺殺渾身是血。
好像隻有如此這般，才能證明自己是多麽厲害的傳奇人物，才能成為江湖上人人崇拜的“一哥”。
就在前兩天，他屁顛屁顛跑到紋身店，學人家也在自己身後整了個滿背紋身，裸著上身迴來後，又喜滋滋跑來問我對他的圖案怎麽看？
我是看了半天鬱悶了半天，最後實在忍不住問他：“喬旭，話說你背後紋的這是什麽呀？是狼呀還是狗呀？”
“狼狗！”他看了我一眼，很是不滿地說出這個動物的名稱。
人各有誌，也罷也罷，既然他這麽想在道上混，那就隨他吧！
不過在此之前，我還是將他一些錯誤的認知給糾正過來了。
我清清楚楚告訴他，現在的年代混幫派當老大樹威望，不是僅憑“哼哼哈哈快使用雙截棍”這樣亂打一氣，就可以扛旗做大boss威震道上。
幫派老大也是要有文化有智慧的，而且他們基本上都有各自的正常生意，也希望和氣生財。
比如閆雨的社團，就開了好幾家酒吧、網咖、夜總會，正常經營的情況下，生意都不錯。
說白了，他們也是想養家糊口過日子，他們也是有血有肉，他們也是有喜怒哀樂有感情有眼淚的正常人。
再說了，誰沒事幹整天光想著打打殺殺，誰不想平平安安過日子？又再說了，不健身沒力量那練什麽功也沒用。
萬一，這真要哪天不能和氣生財了，自己連個抗擊打能力都沒有。
聽我如此這般逐條詳談之後，喬旭總算是大徹大悟不斷點頭。
看到這樣的他，我真有種想哭的衝動，自己真是太不容易了，把喬旭這廝的世界觀都能給扭轉過來呀！
就在我對自己感動不已之時，卻見不遠處跑來一群人，仔細一看，是王晨帶著一幫混混，不，帶著一幫本校學生，鼻青臉腫渾身是傷地跑過來了。
話說這是出什麽事了？有人來砸場子了？敢動手打我的學生，真夠膽肥呀！看看去！
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當開學第四天的早上如約而至時，同學們和我的臉上終於有了笑容。
因為有了教材，所以他們不用再繞著學校跑圈圈了，我這位女神老師呢？也能正式走上講台教他們文化課了。
在教學的過程中，我發現了一個現象，其實他們都是很聰明很有禮貌的孩子，隻是他們生活一部分生活在單親家庭、一部分因為盲目崇拜社團而混跡於社會，和一些不良少年在一起，導致最終的結果，就是他們身上沾染上許多壞的習氣。
從他們第一天入學那刻起，在朗朗書聲的校園裏，他們根本就沒想著要好好學習天天向上，全都是早早輟學四處打架鬥毆。
這一切，使他們對自己的價值觀、人生觀、世界觀沒有正確的認知，所以呢？針對以上這些問題，我在教導他們文化課的同時，也注重他們在“德智體美勞”五個方麵的全方位發展。
我告訴他們，要具有良好的道德品質、多掌握必要的科學文化知識、在學習的同時要增強自己的體質、注重提高自身的文明素質、當然勞動技能方麵也不能忽視，一樣要提高。
除此之外，我又給他們每人發了《計算機軟件製作講解》、《烹飪大全理論學習》以及《炒股快速入門》這三種書籍，這些就是當初我叫王晨預定的書本。
我這位女神老師的心願，就是給他們多傳授一些知識，讓他們多學習一些技能，這樣畢業後他們最起碼能有口飯吃。
當我把自己的心願告訴給這些“大學生”們時，尤其是他們在領到這些書後，是千分感激我這個女神老師外加萬分感動。
這外加的萬分感動源於我自掏腰包，在學校操場的角落上建了個多功能健身房，所謂多功能，就是健身房帶有洗浴設施用品和空調。
每天下午放學後，在本校正式體育老師王晨的帶領下，大家在健身房裏揮汗如雨將各種健身器械都練一遍。
如此練習了不久之後，我這裏的學生個個都是肌肉發達身體健康。
大家對這樣動靜結合的教育方式都非常滿意，可還有一個人對我這種教學方式不滿，他就是全校百分之一僅有的插班生喬旭。
喬旭雖說承擔了本校門衛的職責，不過這隻是名義上的而已，我為了讓他好好學習有個不簡單的頭腦，而且鍛煉出四肢發達的健康體魄，所以壓根就沒讓他履行門衛的職責。
在“華夏龍”真正履行門衛職責的，是那把早晚都鐵麵無私的“鐵將軍”，在盡職盡責的把守。
按說這麽好的條件，別人求都求不來，可喬旭這家夥呢？白天不認真學習晚上不好好健身。
結果在本校連著三次的基礎測試中，他都是以文化課、體育課雙零分的成績穩居本校差生榜，榜首，並且三次蟬聯綜合成績倒數第一名。
這樣的學生估計誰見了都頭疼，可是本女神，本著不放棄不拋棄每一個學生的原則，專門將他叫到我的校長辦公室，和他進行了一次徹夜的促膝長談。
那晩我拿出他的語文試卷，指著上麵我在《弟子規》中找的一句話編成的詞語注音試題，問他是怎麽給“首孝悌”注音的，為什麽三個字三個音全都不對呢？
可他什麽態度呢？他是死活不承認，非說他這道題注音全對，看他這樣冥頑不靈頑固不化，我立馬變了臉色龍眉倒豎。
丫的！這小子知不知道，本王最討厭的就是他這種知錯不改的人。
對於這樣冥頑不靈之人，我一拍桌子大聲喝道：“喬旭，你說這道題你做對了而是我給你診斷錯了，那好，現在請你大聲將這三個字的讀音，給我正確地讀出來。”
看到我龍威大怒的樣子，喬旭果然乖乖按照我的要求，立刻馬上毫不猶豫的大聲念道：“‘目考梯’，這三個字的讀音是‘目考梯’。”好像怕我聽不清似得，他還專門重複了一遍。
“還‘目考梯’呀！你咋不說‘目考七’呢？”一聽喬旭將這三個字的注音念出來後，我真是揍他的心都有。
“這咋能是‘目考七’呢？明顯結構不一樣嘛！”我去！就這水平，還給我講解分析三個字的結構呢！
我真是一萬個想不通啊！就喬旭這家夥的iq，是怎麽在人類這“上下五千年”的悠悠曆史長河中，完好無損地活了他這二十七年，而且看這樣子他還會繼續旺盛地活下去。
用內功強製熄滅自己即將火山爆發的脾氣，又反複吐息納氣三個來迴，最後長長舒展了一大口怒氣。
平靜下自己即將小宇宙爆發的心情，這才開始一個字一個字的給他講解：“喬旭同學，你請聽好了，這三個字的正確讀音是‘首孝悌’。意思是做人首先要孝敬父母關愛兄弟。你，明白了嗎？”
當我忍住氣準備第三十遍問他是否“明白了嗎？”時，被他臉上那絲毫沒有恍然大悟的表情，給徹底征服了。
算了，既然文的不行就來武的。
帶著喬旭來到健身房，指著啞鈴台上最輕的那一對啞鈴，讓他給我舉五十下，這五十下他倒是舉了，不過其中的四十九下，貌似都是鈴舉他啊！
看到這我真是徹底無語了，這廝，真真是文武都不雙全啊！
“唉！”我無奈的一聲歎氣，走過去拍拍他的肩膀，讓他把啞鈴重新整齊歸位後，這才霹靂哐啷對他就是一頓狠批。
“你這幹嘛呢？是擺性感的健身造型拍雜誌封麵啊？還是沒吃晚飯渾身無力呀？可我記得，你晚上吃了五個大肉包子還外加兩大碗幹麵，連麵湯都喝光了。這咋又餓了？我說你這消化食物的功能，倒是挺厲害的，那怎麽學習文化課的接受能力，如此非主流呢？你有什麽想法趁早給我說出來，別用雙零的成績再次征服我。”
聽到我這振聾發聵的龍嘯，喬旭抖得和抽風般開口了：“龍九，我說實話你可千萬別打我啊！我個人認為，這個，這個學文化課，沒，沒有用。還，還有這健身，沒有真功夫，光，光健身有什麽用？”其實在他還沒張嘴時，我就猜到他要這樣說。
喬旭這家夥，是影視劇和小說看多了，再加上他這個iq有問題，所以認為道上混的，就一定要打打殺殺渾身是血。
好像隻有如此這般，才能證明自己是多麽厲害的傳奇人物，才能成為江湖上人人崇拜的“一哥”。
就在前兩天，他屁顛屁顛跑到紋身店，學人家也在自己身後整了個滿背紋身，裸著上身迴來後，又喜滋滋跑來問我對他的圖案怎麽看？
我是看了半天鬱悶了半天，最後實在忍不住問他：“喬旭，話說你背後紋的這是什麽呀？是狼呀還是狗呀？”
“狼狗！”他看了我一眼，很是不滿地說出這個動物的名稱。
人各有誌，也罷也罷，既然他這麽想在道上混，那就隨他吧！
不過在此之前，我還是將他一些錯誤的認知給糾正過來了。
我清清楚楚告訴他，現在的年代混幫派當老大樹威望，不是僅憑“哼哼哈哈快使用雙截棍”這樣亂打一氣，就可以扛旗做大boss威震道上。
幫派老大也是要有文化有智慧的，而且他們基本上都有各自的正常生意，也希望和氣生財。
比如閆雨的社團，就開了好幾家酒吧、網咖、夜總會，正常經營的情況下，生意都不錯。
說白了，他們也是想養家糊口過日子，他們也是有血有肉，他們也是有喜怒哀樂有感情有眼淚的正常人。
再說了，誰沒事幹整天光想著打打殺殺，誰不想平平安安過日子？又再說了，不健身沒力量那練什麽功也沒用。
萬一，這真要哪天不能和氣生財了，自己連個抗擊打能力都沒有。
聽我如此這般逐條詳談之後，喬旭總算是大徹大悟不斷點頭。
看到這樣的他，我真有種想哭的衝動，自己真是太不容易了，把喬旭這廝的世界觀都能給扭轉過來呀！
就在我對自己感動不已之時，卻見不遠處跑來一群人，仔細一看，是王晨帶著一幫混混，不，帶著一幫本校學生，鼻青臉腫渾身是傷地跑過來了。
話說這是出什麽事了？有人來砸場子了？敢動手打我的學生，真夠膽肥呀！看看去！