魏留行這兩日，在生活中上對王慎言噓寒問暖、關懷備至；在學習上，對其耳提麵命，諄諄教誨，讓他學識更上一層樓，使學業突破了瓶頸期。
這天魏留行帶著王慎言去了東京郊外的一處別院，這裏的院落是四進院落，像是一個大型的私塾。
宅門開在東南方向,進門左轉向北為垂花門,進門後是內院。
這座內院的格局與一般院落不同,它的正房是坐落在院子當中的間客廳,客廳正麵的牆上掛著一副至聖先師的巨幅畫像。
魏留行和王慎言都到跟前跪拜行禮，然後又上香以示敬意。
客廳兩側各有兩幢連列的廂房,南邊一幢三開間,北邊一幢五開間,東西兩麵對稱布局,客廳與廂房之間為院當。
這裏麵住著多位老先生，大都鶴發童顏，身康體健，在這寒冷的初冬天氣裏衣著單薄，不受凜冽的寒風影響。
此時有八位老先生正在院子裏鍛煉，應該是“五禽戲”的招式，隻見他們練得遍體生津，頭上熱氣騰騰。
魏留行向這幾人逐個稽首行禮，這幾位老者僅是頷首迴應，並沒言語。
然後他和王慎言說道：“這幾個老先生都已是耄耋之人，最大的都一百多歲了。”
客廳北麵又一座垂花門,這兩座垂花門之間的部分,是宅子的第二進院。
從第二進院房間的格局和分布看,這不是供眷屬居住的內宅,而是被改成了課堂教室，共有十二間，每間可容納十名學生。
進入第二道垂花門是第三進院落,這是供家人居住的內宅，但是它現在是被設計成了一個宿舍區，裏麵住著不少學子。
第四進院落的院當比較開闊,約有10米左右,最北麵有幢後罩房,這房子都是磚瓦結構，也有十二個房間，房前麵單獨圈了一道院牆。
它裏麵的房間都門窗緊閉，而且窗戶上都上有鐵欞子，有三個房間寫著“懲戒室”，還有一間練武房和一間兵器室。
王慎言隨著魏留行在院子裏轉了一圈，然後又返迴了第二進院落，這時課堂裏正在授課。
此時就聽見有個狠厲的聲音傳出，像是在訓話，王慎言就聞聲看見一個講師在聲色俱厲地講話。
就聽他說道：“我們身為儒學門徒，至聖先師的傳人，理應恪守義理，循規蹈矩，不可逾禮而為，做到“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”，你等一定銘記於心。”
魏留行說道：“天下有不變的真理,而真理是“聖人”從內心領悟的，聖人之言不可疑、不可違、不可改；聖人之下，皆愚昧，故而聖人之言教化之；世人當視之圭臬，固守聖人之言，因循舊製，方為正道。”
王慎言聽罷，頓覺有理，就見他急忙說道：“多謝魏師耳提麵命地諄諄教誨，學生定會因循之、篤行之。”
魏留行就帶他去第三進院，然後把他安排到一間宿舍，這間宿舍目前隻住進了兩人，他們此時還在課堂聽課尚未迴來。
王慎言整理好鋪位，然後又跟著魏留行去了課堂，他被安排到了申字課堂。
這間課堂裏麵有二十三名儒生在聽講，魏留行就把他引進去和講師相見，這個講師鶴發童顏，一身書卷之氣，他和善地看著王慎言，然後就把他安排到前排座位上，然後讓學生們溫習功課。
王慎言此時聞到一股幽然的檀香味，他大略看了一下周圍的情景，他首先看到了一副畫，細看是《聖人講學圖》。
此畫布局嚴謹，線條精細，設色鮮明，人物眾多，形神具備。
圖繪孔子端坐樹下講學，群弟子或受教，或侍立，或沿山路前往，並繪山石樹木等。
上麵寫著四豎行字：
一行是“舉直錯諸枉，則人民服；舉枉錯諸直，則人民不服。”
一行是“君子周而不比，小人比從而不周。”
一行是“攻乎異端，斯害也已”。
一行是“誅少正卯，行君子之誅。”
王慎言此時看得入神了，仿佛自己也走進了畫裏，自己此刻真的聽見了的聖人端坐地上講課的聲音。
就聽見聖人講道：“舉直錯諸枉，則人民服從；舉枉錯諸直，則人民不服。”
意思就是“把正直無私的人提拔起來，把邪惡不正的人置於一旁，老百姓就會服從了，反之老百姓就不會服從統治了。”
接著聖人又講道：“君子周而不比，小人比而不周。”
其意是“君子合群而不與人勾結，小人與人勾結而不合群。”
接著講到：“攻乎異端，斯害也已。”
意思就是“攻擊那些不正確的言論，禍害就可以消除了。”
最後聖人講道：“少正卯有“心達(或作“逆“)而險、行辟而堅、言偽而辯、記醜而博、順非而澤“五種惡劣品性，就不能不施加“君子之誅“；以後有類於少正卯似的“小人之桀雄“，皆可得而誅之。”
此時王慎言如沐春風，就像他坐下的弟子一樣，聆聽著聖人教誨，聖人之言，如黃呂大鍾，讓自己頭腦猶如茅塞頓開、醍醐灌頂一樣。
他此時雙眼緊閉，然後有些呆滯地自言自語道：“門徒當謹記聖人之言，攻乎異端，行君子之誅。”
此時魏留行正和這位講師在課堂外竊竊私語，他尤為關注著王慎言的一舉一動，他看見王慎言此時如老僧坐定、神遊天外一般，頓時喜出望外。
他對那個老講師說道：“魯先生，你看我引來的這位學子已經進入聖人幻境了，他定會心生癡念，則大事成了一半。”
那位魯講師說道：“課堂裏燃著的“九轉幻魂香”，可以讓人迅速進入畫中幻境之中，其幻境中都會產生聆聽到聖人之言的幻覺，進而失了心智，為我所操縱。”
又見那魯講師說道：“魏先生，暫且等候，我這就迴課堂，再添一把火，那麽你領來的那個好似武人的學子，將會將癡念變為執念、魔怔。”
就見他走進課堂，此時課桌下麵有一燃著的火盆，他此時高聲叫道：“大家醒轉過來，聽我一言。”
他說罷，堂內的學子們竟全然目光呆滯地看著他，隻見他全身各處發出閃閃金光，如神仙降臨，就見學子們看向他，頓時如打雞血，目光狂熱，就像看到了神聖一般。
他們都異口同聲地說道：“聖人顯靈，恭請聖人教誨。”
就見那個魯講師說道：“現在聖學式微，你等為聖學門徒，身兼振興聖學的重任；但是現在離經叛道者眾多，各種偽學叢生；望你們攻乎異端，
尤其是孟氏偽學，當行君子之誅，撥亂反正，固本正源。”
他一說完，就聽見堂下的學子齊聲說道：“尊領聖人法旨，攻乎孟氏偽學，行君子之誅。”
最後魯講師滿意地點了點頭，然後就熄滅了檀香和火盆，然後打開窗戶，任凜冽的寒風吹進來。
此時堂下的學子們頓時打了個寒戰，然後就紛紛醒轉過來，而王慎言就覺得自己做了個長長的夢，但是又覺得夢卻是如此清晰，就像真實發生過一樣；
他都看到了聖人通身聖光閃閃，他甚至看清了聖人的眼鼻嘴角，也聽到了聖人之法旨。
此時他反複念道：“尊領聖人法旨，攻乎孟氏偽學，行君子之誅。”
念完後就眼睛充血變紅，然後他咬牙切齒地說道：“誅殺孟鳴，我輩首責，不可延誤，當即執行。”
他此時還覺得自己好似在雲端一樣，然後手腳飄飄地走會來了宿舍。
他在這裏呆了兩天，最後魏留行來找他，準備把他送迴東京城內。
就聽他說道：“王生員，你來聽講了兩天，也聆聽了聖人的法旨，也知道了我輩聖人門徒身兼重任，我想聽聽你的想法。”
就聽王慎言說道：“孟氏偽學，當得而誅之，我準備誅殺孟鳴，行君子之誅。”
此時魏留行拍了拍他的肩膀說道：“果然深明大義，敢為聖學犧牲，為天下儒家子弟的楷模，我祝你凱旋而歸，全身而退。”
然後就見他從懷中拿出一個小瓷瓶交給王慎言，這個瓷瓶發出輕微的聲響，似乎裏麵裝著藥丸。
魏留行就對他說道：“這藥丸名叫“神仙丸”，服用後定讓你的力氣增大十倍，一般護衛不是你的對手，事成後也可快速撤離；但是他的效用隻有一炷香的時間，過了時間後，整個人都會癱軟無力，手腳不能動彈。”
王慎言拿到藥丸後，就神情激昂地上了馬車，然後就駛向了東京城內。
他卻不知道的是，魏留行沒告訴這“神仙丸”的另一個效果，就是讓人失去神誌，癲狂得一心砍人。
這天魏留行帶著王慎言去了東京郊外的一處別院，這裏的院落是四進院落，像是一個大型的私塾。
宅門開在東南方向,進門左轉向北為垂花門,進門後是內院。
這座內院的格局與一般院落不同,它的正房是坐落在院子當中的間客廳,客廳正麵的牆上掛著一副至聖先師的巨幅畫像。
魏留行和王慎言都到跟前跪拜行禮，然後又上香以示敬意。
客廳兩側各有兩幢連列的廂房,南邊一幢三開間,北邊一幢五開間,東西兩麵對稱布局,客廳與廂房之間為院當。
這裏麵住著多位老先生，大都鶴發童顏，身康體健，在這寒冷的初冬天氣裏衣著單薄，不受凜冽的寒風影響。
此時有八位老先生正在院子裏鍛煉，應該是“五禽戲”的招式，隻見他們練得遍體生津，頭上熱氣騰騰。
魏留行向這幾人逐個稽首行禮，這幾位老者僅是頷首迴應，並沒言語。
然後他和王慎言說道：“這幾個老先生都已是耄耋之人，最大的都一百多歲了。”
客廳北麵又一座垂花門,這兩座垂花門之間的部分,是宅子的第二進院。
從第二進院房間的格局和分布看,這不是供眷屬居住的內宅,而是被改成了課堂教室，共有十二間，每間可容納十名學生。
進入第二道垂花門是第三進院落,這是供家人居住的內宅，但是它現在是被設計成了一個宿舍區，裏麵住著不少學子。
第四進院落的院當比較開闊,約有10米左右,最北麵有幢後罩房,這房子都是磚瓦結構，也有十二個房間，房前麵單獨圈了一道院牆。
它裏麵的房間都門窗緊閉，而且窗戶上都上有鐵欞子，有三個房間寫著“懲戒室”，還有一間練武房和一間兵器室。
王慎言隨著魏留行在院子裏轉了一圈，然後又返迴了第二進院落，這時課堂裏正在授課。
此時就聽見有個狠厲的聲音傳出，像是在訓話，王慎言就聞聲看見一個講師在聲色俱厲地講話。
就聽他說道：“我們身為儒學門徒，至聖先師的傳人，理應恪守義理，循規蹈矩，不可逾禮而為，做到“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”，你等一定銘記於心。”
魏留行說道：“天下有不變的真理,而真理是“聖人”從內心領悟的，聖人之言不可疑、不可違、不可改；聖人之下，皆愚昧，故而聖人之言教化之；世人當視之圭臬，固守聖人之言，因循舊製，方為正道。”
王慎言聽罷，頓覺有理，就見他急忙說道：“多謝魏師耳提麵命地諄諄教誨，學生定會因循之、篤行之。”
魏留行就帶他去第三進院，然後把他安排到一間宿舍，這間宿舍目前隻住進了兩人，他們此時還在課堂聽課尚未迴來。
王慎言整理好鋪位，然後又跟著魏留行去了課堂，他被安排到了申字課堂。
這間課堂裏麵有二十三名儒生在聽講，魏留行就把他引進去和講師相見，這個講師鶴發童顏，一身書卷之氣，他和善地看著王慎言，然後就把他安排到前排座位上，然後讓學生們溫習功課。
王慎言此時聞到一股幽然的檀香味，他大略看了一下周圍的情景，他首先看到了一副畫，細看是《聖人講學圖》。
此畫布局嚴謹，線條精細，設色鮮明，人物眾多，形神具備。
圖繪孔子端坐樹下講學，群弟子或受教，或侍立，或沿山路前往，並繪山石樹木等。
上麵寫著四豎行字：
一行是“舉直錯諸枉，則人民服；舉枉錯諸直，則人民不服。”
一行是“君子周而不比，小人比從而不周。”
一行是“攻乎異端，斯害也已”。
一行是“誅少正卯，行君子之誅。”
王慎言此時看得入神了，仿佛自己也走進了畫裏，自己此刻真的聽見了的聖人端坐地上講課的聲音。
就聽見聖人講道：“舉直錯諸枉，則人民服從；舉枉錯諸直，則人民不服。”
意思就是“把正直無私的人提拔起來，把邪惡不正的人置於一旁，老百姓就會服從了，反之老百姓就不會服從統治了。”
接著聖人又講道：“君子周而不比，小人比而不周。”
其意是“君子合群而不與人勾結，小人與人勾結而不合群。”
接著講到：“攻乎異端，斯害也已。”
意思就是“攻擊那些不正確的言論，禍害就可以消除了。”
最後聖人講道：“少正卯有“心達(或作“逆“)而險、行辟而堅、言偽而辯、記醜而博、順非而澤“五種惡劣品性，就不能不施加“君子之誅“；以後有類於少正卯似的“小人之桀雄“，皆可得而誅之。”
此時王慎言如沐春風，就像他坐下的弟子一樣，聆聽著聖人教誨，聖人之言，如黃呂大鍾，讓自己頭腦猶如茅塞頓開、醍醐灌頂一樣。
他此時雙眼緊閉，然後有些呆滯地自言自語道：“門徒當謹記聖人之言，攻乎異端，行君子之誅。”
此時魏留行正和這位講師在課堂外竊竊私語，他尤為關注著王慎言的一舉一動，他看見王慎言此時如老僧坐定、神遊天外一般，頓時喜出望外。
他對那個老講師說道：“魯先生，你看我引來的這位學子已經進入聖人幻境了，他定會心生癡念，則大事成了一半。”
那位魯講師說道：“課堂裏燃著的“九轉幻魂香”，可以讓人迅速進入畫中幻境之中，其幻境中都會產生聆聽到聖人之言的幻覺，進而失了心智，為我所操縱。”
又見那魯講師說道：“魏先生，暫且等候，我這就迴課堂，再添一把火，那麽你領來的那個好似武人的學子，將會將癡念變為執念、魔怔。”
就見他走進課堂，此時課桌下麵有一燃著的火盆，他此時高聲叫道：“大家醒轉過來，聽我一言。”
他說罷，堂內的學子們竟全然目光呆滯地看著他，隻見他全身各處發出閃閃金光，如神仙降臨，就見學子們看向他，頓時如打雞血，目光狂熱，就像看到了神聖一般。
他們都異口同聲地說道：“聖人顯靈，恭請聖人教誨。”
就見那個魯講師說道：“現在聖學式微，你等為聖學門徒，身兼振興聖學的重任；但是現在離經叛道者眾多，各種偽學叢生；望你們攻乎異端，
尤其是孟氏偽學，當行君子之誅，撥亂反正，固本正源。”
他一說完，就聽見堂下的學子齊聲說道：“尊領聖人法旨，攻乎孟氏偽學，行君子之誅。”
最後魯講師滿意地點了點頭，然後就熄滅了檀香和火盆，然後打開窗戶，任凜冽的寒風吹進來。
此時堂下的學子們頓時打了個寒戰，然後就紛紛醒轉過來，而王慎言就覺得自己做了個長長的夢，但是又覺得夢卻是如此清晰，就像真實發生過一樣；
他都看到了聖人通身聖光閃閃，他甚至看清了聖人的眼鼻嘴角，也聽到了聖人之法旨。
此時他反複念道：“尊領聖人法旨，攻乎孟氏偽學，行君子之誅。”
念完後就眼睛充血變紅，然後他咬牙切齒地說道：“誅殺孟鳴，我輩首責，不可延誤，當即執行。”
他此時還覺得自己好似在雲端一樣，然後手腳飄飄地走會來了宿舍。
他在這裏呆了兩天，最後魏留行來找他，準備把他送迴東京城內。
就聽他說道：“王生員，你來聽講了兩天，也聆聽了聖人的法旨，也知道了我輩聖人門徒身兼重任，我想聽聽你的想法。”
就聽王慎言說道：“孟氏偽學，當得而誅之，我準備誅殺孟鳴，行君子之誅。”
此時魏留行拍了拍他的肩膀說道：“果然深明大義，敢為聖學犧牲，為天下儒家子弟的楷模，我祝你凱旋而歸，全身而退。”
然後就見他從懷中拿出一個小瓷瓶交給王慎言，這個瓷瓶發出輕微的聲響，似乎裏麵裝著藥丸。
魏留行就對他說道：“這藥丸名叫“神仙丸”，服用後定讓你的力氣增大十倍，一般護衛不是你的對手，事成後也可快速撤離；但是他的效用隻有一炷香的時間，過了時間後，整個人都會癱軟無力，手腳不能動彈。”
王慎言拿到藥丸後，就神情激昂地上了馬車，然後就駛向了東京城內。
他卻不知道的是，魏留行沒告訴這“神仙丸”的另一個效果，就是讓人失去神誌，癲狂得一心砍人。