第47章 隻有他不在的數學課
【Backrooms】反麵遊戲 作者：拾貳刀 投票推薦 加入書簽 留言反饋
地球，溫暖的家園。
在某間實驗室裏，忙碌的研究員暫停了他的工作，放下了手裏的筆記本，仰望那冷硬的天花板，深深地唿出了一口氣。
“琢磨什麽呢？”同事好奇地問。
“我在查閱一份博士的實驗筆記。”研究員坐直身子，目光緊緊鎖定那份文件，“曾經的我也覺得，比起挖掘虛數的真實含義，將它作為一種純粹的計算工具會更加務實。”
“噢……那是趙博士關於虛數空間的研究報告啊。”同事也跟著唏噓道，“當初，我們整個團隊都認為他的觀點屬於無稽之談，畢竟虛數僅僅是數學領域的抽象概念，盡管我們在工程實踐中頻繁利用它的便利性，但對於探究其本身的奧秘，大家都認為並無價值。”
“那你現在怎麽看？”
“現在的我也是這麽想的，隻是……”同事收拾起桌麵上的文件，小心翼翼地歸檔，“假如趙博士真是因為在虛數空間方麵有了重大發現而消失，那麽對他這樣一個終生都在追求數學夢想的人來說，是否也能算一種救贖呢？”
聽到同事的感慨，這名研究員低頭看著記錄本，封麵那行字令他心中泛起了苦澀的情緒。
“哪怕脫離現實，哪怕沉浸夢境，哥哥也會找到你。”
————分——割——線————
還沒伸手觸及那扇標記著“i”的門，黝黑的不明物質已急不可耐地從縫隙中湧出，迅速蔓延開來。
僅僅一瞬間的失神，黑色物質已悄然附著於12的手臂之上。
腦海中閃過黑白色的畫麵。
腦海中瞬間閃現出黑白交織的畫麵，一位身穿白色實驗服、佩戴黑框眼鏡的中年男士，在一片浩瀚無邊的虛數海中——
下墜，下墜，不停往下墜。
空間模糊了概念，時間也失去了意義。
他脫離了現實世界的“數軸”，跌入這名為“數學”的地獄。
思維變得模糊起來，肉體也瓦解成淩亂的符號，甚至連他自身存在的印記，都被無情地消融在這幽暗深邃的虛數之海裏，化作一串串渺小的泡泡。
但是，唯有一件事情，被牢牢鐫刻在他的靈魂深處。
那個在和他血脈相連的孩子，那個自從父母離家後，一直願意陪伴著自己的孩子，那個懂事到讓人心疼的孩子。
舍棄時間，逃離現實，形骸消逝，意識溶解。
這一切代價，都不足掛齒。
找迴來！
找迴來！！
唯有那個人，一定要找迴來！！！
……
12的意識出現了短暫的空白，隨即，一股強烈的情感猶如決堤的洪流，通過神經網絡衝擊著大腦的核心區域，宛如瀕死者最後的抗爭，粗暴地驅趕著他原本的意識。
有什麽正在……
12奮力抵抗著，身體的操縱權正逐步轉移，五感隨著時間慢慢消除，身體仿佛不再屬於自己，那執念太過恐怖，仿佛欲將他的一切吞沒殆盡。
我……要被奪走了。
趙梓遊茫然的思考著，或者說，他唯一能夠思考的事情就隻有這句話。
……
啊…………
…………我
還是……
……我麽？
……
站在門口的趙梓遊，眼神迷離，一步步向後退去，眼看就要墜入萬丈深淵。
……
[“文明的見證者啊，請告訴我，我做錯了嗎？”
我無法給出答案，縱使我目睹了諸多文明的興衰更迭，但文明承載的意義深遠厚重，想要評判其是非曲直，這並不是我能做到的事情。
然而我能確信的是，無論它，亦或是它的締造者，都在竭力使這個世界變得更加完美。
即便完美本身就是一種缺憾，可人們追逐完美的過程卻毋庸置疑。
為了生存，古人擺脫了黑暗與生食，學會了駕馭火種；
為了團結協作，家庭雛形顯現，進而孕育出社會結構；
為了匯聚眾力，統治階級慢慢出現，領導者承擔起自己的責任；
為了維護正義，法規不斷修訂完善，社會治理日臻成熟；
為了滿足所需，技術革新層出不窮，信息化浪潮滾滾向前；
為了探求真理，各類學科蓬勃發展，指引一代代人追逐夢想……
即使是虛構的文明也沒有關係，即便初衷僅為了排遣孤寂也沒有關係。
世間萬物都在遵循這個道理，在欲望中壯大，在挫折中成長。
“所以，即便無法給你答案，我還是想說，”我來到它的身邊，觸碰著它冰冷的外殼，緩緩說道，“你傾力鑄就的文明，真的……非常美麗。”]
……
就在那短短幾秒之間，一切迴憶如潮水般湧入腦海。
於是，我放棄了抵抗，欣然接納虛數世界裏絕望的靈魂。
“來這裏之前，小星還讓我替他向你道別。”我如此說道，“所以，請不用擔心他，待這場虛假的夢境清醒過來，我會將他還給你。”
粗暴的意識慢慢平複下來，我摸了摸自己的臉頰，到處都是淚水。
“我會……等著他……”
我聽到了不屬於我的聲音。
“這個數字……我把它送給你……”
虛數之門上，i的字符慢慢褪去，手背上的紅色令咒頓時發出耀眼的光芒。
“他就……拜托你了……”
……
level 117的禮堂，看著藍色裂隙慢慢靠近，所有人縮在後台的門旁邊，眼神充斥著絕望。
m.e.g的工作人員靠著牆壁，語氣裏滿是頹然：“不行，這樣下去我們所有人都會被強行切入√2裏！”
看著眼前這一幕，羅老師咬著牙，血順著下巴流入了脖頸裏。
“石二……”
就在藍色裂縫即將吞噬眾人時，它突然停住了。
“滴——”
這是電子鎖解鎖的聲音。
工作人員一怔，隨即猛衝向後門，用力推開——
門後是level 0的光景，泛黃的牆紙，潮濕的地毯，發出電流噪聲的白熾燈光，一切的一切都是那麽熟悉。
即便不少人早就厭煩了眼前的景象，此時此刻看到這一幕，也忍不住熱淚盈眶起來。
他們終於逃出了無休止的數學噩夢，重新找迴活下去的希望。
“所有人，往level 0的方向撤退！”
m.e.g.的隊員們帶領著大家有序撤離，最後隻剩下羅老師和那位負責登記的工作人員。
“你還不走嗎！”工作人員說到，“√2的狀態不一定穩定，再拖下去隻會變得更危險！”
“可是石二他……”
“別擔心他了，既然電子鎖自動開啟，說明12已經解決了最後一道數學題，他肯定還活著！”工作人員拉住了他的手，“先保命要緊，總有一天我們可以再次重逢的！”
望著被藍色裂縫籠罩的禮堂，羅禦深吸一口氣，跟著那人一同衝進了level 0。
至此，數學課程結束了，所有的“學生”都順利畢業。
……
……
12躺在地板上，皺了皺眉頭。
“yer，yer你醒了嗎？”
好吵……
他緩緩睜開眼睛，映入眼簾的是熟悉的都市風光，高聳的樓宇，炫目的戶外廣告，穿梭街頭的先進交通工具……
原來他迴到了躍遷塵世區的主城。
啊，該不是又掛了吧。
12無語的想到，他依稀記得自己在那扇標注著“i”的門前，被某種玩意兒鑽了空子搶奪意識，這麽說來，他應該是死在了對方手上。
不過……總覺得腦海裏空落落的，像是忘了什麽事情。
p在藍牙裏確認了他的想法：“恭喜yer成功複活，雖然掉了1級經驗，但好歹成功通關數學課副本，可喜可賀啊可喜可賀。”
“死迴主城根本不算成功通關吧！”
p安慰道：“算的算的，畢竟yer成功破解了最後一道數學題嘛！”
嗯？最後那間教室裏的數學題被他解開了？
12一愣，很快就反應了過來。
“原來是這樣，因為我就是''i''，在√2遇到同樣標記為‘i’的門，滿足了i2 = -1的條件，所以數學題被我解開了？”
“啊，yer居然去了√2嘛？我怎麽不知道？”
12一提到這個就火大：“你還有臉提，身為我的ai助手，關鍵時刻你居然掉線了？！迴去趕緊給我驗證哥德巴赫猜想，至少一周不準休息！”
“yer你饒了我吧啊啊啊啊啊——”
就在12還在氣頭上時，係統界麵裏，“技能”這一欄突然出現了一個紅點。
“嗯？”12看著紅點一臉困惑，“我記得所有加點都給了動態視力和反應速度，應該沒學什麽特殊技能才對？”
這紅點哪來的？
“迴答yer的疑問，這是您通關了第117號副本後，虛擬終端給您發放的特殊獎勵哦。”
哈？副本獎勵還會有特殊技能？
“……我倒寧願它能直接給我錢。”
12歎了口氣，點開了技能欄。
【特殊技能】：虛數魔術
【技能評級】：s
【技能等級】：1級
【技能效果】：此為成長型技能係列，當技能等級達到5\/10\/20級時，將解鎖後續技能。
虛數轉移（1級）：將在現實生活中存在的物品，通過虛數通道轉移至另一位置
虛數移動（5級）：能使自身隱匿於虛數維度，並瞬間抵達任意地點
虛數平方（10級）：創建一層虛數性質的平麵，抵禦能量攻擊
虛數空間（20級）：能將虛數空間實體化，空間內所有能量特性失效，禁止使用依賴能源的武器或技能
【描述】：別以為它既能進行空間跳躍又能屏蔽能量就很厲害，實際上，它的效果依然受製於使用者自身的實力。如果有人真要扛著導彈和你對轟，乖乖認慫逃跑才是明智之舉。
哦哦哦，虛數魔術嗎，看上去挺炫酷的。但和“契訶夫之槍”一樣，一旦敵手太過強大，這招也就成了擺設。
“yer，建議您之後的技能點分配，還是盡量往能量方麵點哦。”
“我沒說一定學啊……”12撇撇嘴，“到時候再看吧。”
不管技能有多麽強大，對於12而言，隻要不能變現，都隻能算是賺錢手段而已。
“對了，您還要去家長會嗎？”
“呃……”12瞥了一眼時間，“這不都快結束了麽！”
“還是出席比較好哦，”p溫馨提醒道，“缺勤和遲到，在小星少爺那裏代表的含義可不太一樣呢。”
畢竟被小星訓斥和被洛哥教訓完全是兩碼事，後者明顯更令人畏懼。
於是12屁顛屁顛的朝家長會方向跑去，這次他決定不依靠郵件鏈接，以免再出什麽岔子。
……
跨入家長會會場的那一刹那，台上教師正好宣布：“家長會結束，謝謝各位的到來。”
12：“……”
完了，看來洛哥這頓罵是躲不掉了。
家長們禮貌地依次離開，不少孩子跟隨父母參加了家長會，此時也正隨著人流走向教室外。
“唉……迴家挨批吧。”
12苦惱地撓了撓腦袋，朝副本接口走去。可還沒走兩步呢，一群孩子圍了上來。
“嗯？”
其中一個孩子抬頭詢問：“大哥哥，你是小星的哥哥嗎？”
12微微一愣，隨後彎腰揉了揉孩子的頭發：“是的，你是我弟弟的朋友嗎？”
“嗯！”
對方重重點頭，周圍幾個小朋友也圍攏過來，嘰嘰喳喳。
“我也是，我和小星關係特別好，是鐵哥們哦！”
“他前些天帶了一包薯片，說是你給他買的，能給我個購買鏈接嗎？”
“他上次還借走了我的漫畫，我想問他什麽時候還給我……”
“我沒有和他打架，真的沒有！”
“哥哥你好，我很喜歡小星，長大後我要嫁給他，你願意把他托付給我嗎？”
……小星，你的社交圈還真是豐富多彩啊，12嘴角抽搐，思考著迴去要不要仔細拷問一番。
見12被孩子們七嘴八舌吵得頭疼，最初發問的小朋友這時突然提出了一個問題：“對了，小星還會迴來吧。”
這話一出，四周頓時安靜下來。
12愣了一下，然後露出笑容：“當然，明天上學你們就能見麵了。”
“……嗯！”對方開心地點頭，笑的十分燦爛，“太好了，今後能一直和他做同學，真是太好了。”
……
不遠處，弗裏曼先生調整了一下眼鏡，望著12的背影輕輕歎息，轉身隱入走廊盡頭。
隨著人群散去，清脆的鍾聲響起，空曠的數學教室內再也聽不到昔日的歡聲笑語。
一切都落下了帷幕。
在某間實驗室裏，忙碌的研究員暫停了他的工作，放下了手裏的筆記本，仰望那冷硬的天花板，深深地唿出了一口氣。
“琢磨什麽呢？”同事好奇地問。
“我在查閱一份博士的實驗筆記。”研究員坐直身子，目光緊緊鎖定那份文件，“曾經的我也覺得，比起挖掘虛數的真實含義，將它作為一種純粹的計算工具會更加務實。”
“噢……那是趙博士關於虛數空間的研究報告啊。”同事也跟著唏噓道，“當初，我們整個團隊都認為他的觀點屬於無稽之談，畢竟虛數僅僅是數學領域的抽象概念，盡管我們在工程實踐中頻繁利用它的便利性，但對於探究其本身的奧秘，大家都認為並無價值。”
“那你現在怎麽看？”
“現在的我也是這麽想的，隻是……”同事收拾起桌麵上的文件，小心翼翼地歸檔，“假如趙博士真是因為在虛數空間方麵有了重大發現而消失，那麽對他這樣一個終生都在追求數學夢想的人來說，是否也能算一種救贖呢？”
聽到同事的感慨，這名研究員低頭看著記錄本，封麵那行字令他心中泛起了苦澀的情緒。
“哪怕脫離現實，哪怕沉浸夢境，哥哥也會找到你。”
————分——割——線————
還沒伸手觸及那扇標記著“i”的門，黝黑的不明物質已急不可耐地從縫隙中湧出，迅速蔓延開來。
僅僅一瞬間的失神，黑色物質已悄然附著於12的手臂之上。
腦海中閃過黑白色的畫麵。
腦海中瞬間閃現出黑白交織的畫麵，一位身穿白色實驗服、佩戴黑框眼鏡的中年男士，在一片浩瀚無邊的虛數海中——
下墜，下墜，不停往下墜。
空間模糊了概念，時間也失去了意義。
他脫離了現實世界的“數軸”，跌入這名為“數學”的地獄。
思維變得模糊起來，肉體也瓦解成淩亂的符號，甚至連他自身存在的印記，都被無情地消融在這幽暗深邃的虛數之海裏，化作一串串渺小的泡泡。
但是，唯有一件事情，被牢牢鐫刻在他的靈魂深處。
那個在和他血脈相連的孩子，那個自從父母離家後，一直願意陪伴著自己的孩子，那個懂事到讓人心疼的孩子。
舍棄時間，逃離現實，形骸消逝，意識溶解。
這一切代價，都不足掛齒。
找迴來！
找迴來！！
唯有那個人，一定要找迴來！！！
……
12的意識出現了短暫的空白，隨即，一股強烈的情感猶如決堤的洪流，通過神經網絡衝擊著大腦的核心區域，宛如瀕死者最後的抗爭，粗暴地驅趕著他原本的意識。
有什麽正在……
12奮力抵抗著，身體的操縱權正逐步轉移，五感隨著時間慢慢消除，身體仿佛不再屬於自己，那執念太過恐怖，仿佛欲將他的一切吞沒殆盡。
我……要被奪走了。
趙梓遊茫然的思考著，或者說，他唯一能夠思考的事情就隻有這句話。
……
啊…………
…………我
還是……
……我麽？
……
站在門口的趙梓遊，眼神迷離，一步步向後退去，眼看就要墜入萬丈深淵。
……
[“文明的見證者啊，請告訴我，我做錯了嗎？”
我無法給出答案，縱使我目睹了諸多文明的興衰更迭，但文明承載的意義深遠厚重，想要評判其是非曲直，這並不是我能做到的事情。
然而我能確信的是，無論它，亦或是它的締造者，都在竭力使這個世界變得更加完美。
即便完美本身就是一種缺憾，可人們追逐完美的過程卻毋庸置疑。
為了生存，古人擺脫了黑暗與生食，學會了駕馭火種；
為了團結協作，家庭雛形顯現，進而孕育出社會結構；
為了匯聚眾力，統治階級慢慢出現，領導者承擔起自己的責任；
為了維護正義，法規不斷修訂完善，社會治理日臻成熟；
為了滿足所需，技術革新層出不窮，信息化浪潮滾滾向前；
為了探求真理，各類學科蓬勃發展，指引一代代人追逐夢想……
即使是虛構的文明也沒有關係，即便初衷僅為了排遣孤寂也沒有關係。
世間萬物都在遵循這個道理，在欲望中壯大，在挫折中成長。
“所以，即便無法給你答案，我還是想說，”我來到它的身邊，觸碰著它冰冷的外殼，緩緩說道，“你傾力鑄就的文明，真的……非常美麗。”]
……
就在那短短幾秒之間，一切迴憶如潮水般湧入腦海。
於是，我放棄了抵抗，欣然接納虛數世界裏絕望的靈魂。
“來這裏之前，小星還讓我替他向你道別。”我如此說道，“所以，請不用擔心他，待這場虛假的夢境清醒過來，我會將他還給你。”
粗暴的意識慢慢平複下來，我摸了摸自己的臉頰，到處都是淚水。
“我會……等著他……”
我聽到了不屬於我的聲音。
“這個數字……我把它送給你……”
虛數之門上，i的字符慢慢褪去，手背上的紅色令咒頓時發出耀眼的光芒。
“他就……拜托你了……”
……
level 117的禮堂，看著藍色裂隙慢慢靠近，所有人縮在後台的門旁邊，眼神充斥著絕望。
m.e.g的工作人員靠著牆壁，語氣裏滿是頹然：“不行，這樣下去我們所有人都會被強行切入√2裏！”
看著眼前這一幕，羅老師咬著牙，血順著下巴流入了脖頸裏。
“石二……”
就在藍色裂縫即將吞噬眾人時，它突然停住了。
“滴——”
這是電子鎖解鎖的聲音。
工作人員一怔，隨即猛衝向後門，用力推開——
門後是level 0的光景，泛黃的牆紙，潮濕的地毯，發出電流噪聲的白熾燈光，一切的一切都是那麽熟悉。
即便不少人早就厭煩了眼前的景象，此時此刻看到這一幕，也忍不住熱淚盈眶起來。
他們終於逃出了無休止的數學噩夢，重新找迴活下去的希望。
“所有人，往level 0的方向撤退！”
m.e.g.的隊員們帶領著大家有序撤離，最後隻剩下羅老師和那位負責登記的工作人員。
“你還不走嗎！”工作人員說到，“√2的狀態不一定穩定，再拖下去隻會變得更危險！”
“可是石二他……”
“別擔心他了，既然電子鎖自動開啟，說明12已經解決了最後一道數學題，他肯定還活著！”工作人員拉住了他的手，“先保命要緊，總有一天我們可以再次重逢的！”
望著被藍色裂縫籠罩的禮堂，羅禦深吸一口氣，跟著那人一同衝進了level 0。
至此，數學課程結束了，所有的“學生”都順利畢業。
……
……
12躺在地板上，皺了皺眉頭。
“yer，yer你醒了嗎？”
好吵……
他緩緩睜開眼睛，映入眼簾的是熟悉的都市風光，高聳的樓宇，炫目的戶外廣告，穿梭街頭的先進交通工具……
原來他迴到了躍遷塵世區的主城。
啊，該不是又掛了吧。
12無語的想到，他依稀記得自己在那扇標注著“i”的門前，被某種玩意兒鑽了空子搶奪意識，這麽說來，他應該是死在了對方手上。
不過……總覺得腦海裏空落落的，像是忘了什麽事情。
p在藍牙裏確認了他的想法：“恭喜yer成功複活，雖然掉了1級經驗，但好歹成功通關數學課副本，可喜可賀啊可喜可賀。”
“死迴主城根本不算成功通關吧！”
p安慰道：“算的算的，畢竟yer成功破解了最後一道數學題嘛！”
嗯？最後那間教室裏的數學題被他解開了？
12一愣，很快就反應了過來。
“原來是這樣，因為我就是''i''，在√2遇到同樣標記為‘i’的門，滿足了i2 = -1的條件，所以數學題被我解開了？”
“啊，yer居然去了√2嘛？我怎麽不知道？”
12一提到這個就火大：“你還有臉提，身為我的ai助手，關鍵時刻你居然掉線了？！迴去趕緊給我驗證哥德巴赫猜想，至少一周不準休息！”
“yer你饒了我吧啊啊啊啊啊——”
就在12還在氣頭上時，係統界麵裏，“技能”這一欄突然出現了一個紅點。
“嗯？”12看著紅點一臉困惑，“我記得所有加點都給了動態視力和反應速度，應該沒學什麽特殊技能才對？”
這紅點哪來的？
“迴答yer的疑問，這是您通關了第117號副本後，虛擬終端給您發放的特殊獎勵哦。”
哈？副本獎勵還會有特殊技能？
“……我倒寧願它能直接給我錢。”
12歎了口氣，點開了技能欄。
【特殊技能】：虛數魔術
【技能評級】：s
【技能等級】：1級
【技能效果】：此為成長型技能係列，當技能等級達到5\/10\/20級時，將解鎖後續技能。
虛數轉移（1級）：將在現實生活中存在的物品，通過虛數通道轉移至另一位置
虛數移動（5級）：能使自身隱匿於虛數維度，並瞬間抵達任意地點
虛數平方（10級）：創建一層虛數性質的平麵，抵禦能量攻擊
虛數空間（20級）：能將虛數空間實體化，空間內所有能量特性失效，禁止使用依賴能源的武器或技能
【描述】：別以為它既能進行空間跳躍又能屏蔽能量就很厲害，實際上，它的效果依然受製於使用者自身的實力。如果有人真要扛著導彈和你對轟，乖乖認慫逃跑才是明智之舉。
哦哦哦，虛數魔術嗎，看上去挺炫酷的。但和“契訶夫之槍”一樣，一旦敵手太過強大，這招也就成了擺設。
“yer，建議您之後的技能點分配，還是盡量往能量方麵點哦。”
“我沒說一定學啊……”12撇撇嘴，“到時候再看吧。”
不管技能有多麽強大，對於12而言，隻要不能變現，都隻能算是賺錢手段而已。
“對了，您還要去家長會嗎？”
“呃……”12瞥了一眼時間，“這不都快結束了麽！”
“還是出席比較好哦，”p溫馨提醒道，“缺勤和遲到，在小星少爺那裏代表的含義可不太一樣呢。”
畢竟被小星訓斥和被洛哥教訓完全是兩碼事，後者明顯更令人畏懼。
於是12屁顛屁顛的朝家長會方向跑去，這次他決定不依靠郵件鏈接，以免再出什麽岔子。
……
跨入家長會會場的那一刹那，台上教師正好宣布：“家長會結束，謝謝各位的到來。”
12：“……”
完了，看來洛哥這頓罵是躲不掉了。
家長們禮貌地依次離開，不少孩子跟隨父母參加了家長會，此時也正隨著人流走向教室外。
“唉……迴家挨批吧。”
12苦惱地撓了撓腦袋，朝副本接口走去。可還沒走兩步呢，一群孩子圍了上來。
“嗯？”
其中一個孩子抬頭詢問：“大哥哥，你是小星的哥哥嗎？”
12微微一愣，隨後彎腰揉了揉孩子的頭發：“是的，你是我弟弟的朋友嗎？”
“嗯！”
對方重重點頭，周圍幾個小朋友也圍攏過來，嘰嘰喳喳。
“我也是，我和小星關係特別好，是鐵哥們哦！”
“他前些天帶了一包薯片，說是你給他買的，能給我個購買鏈接嗎？”
“他上次還借走了我的漫畫，我想問他什麽時候還給我……”
“我沒有和他打架，真的沒有！”
“哥哥你好，我很喜歡小星，長大後我要嫁給他，你願意把他托付給我嗎？”
……小星，你的社交圈還真是豐富多彩啊，12嘴角抽搐，思考著迴去要不要仔細拷問一番。
見12被孩子們七嘴八舌吵得頭疼，最初發問的小朋友這時突然提出了一個問題：“對了，小星還會迴來吧。”
這話一出，四周頓時安靜下來。
12愣了一下，然後露出笑容：“當然，明天上學你們就能見麵了。”
“……嗯！”對方開心地點頭，笑的十分燦爛，“太好了，今後能一直和他做同學，真是太好了。”
……
不遠處，弗裏曼先生調整了一下眼鏡，望著12的背影輕輕歎息，轉身隱入走廊盡頭。
隨著人群散去，清脆的鍾聲響起，空曠的數學教室內再也聽不到昔日的歡聲笑語。
一切都落下了帷幕。