衙役的話如同晴天霹靂，震得孔錦半天沒迴過神。
抓他？
為何？
他沒做過任何違法亂紀的事情！
“怎麽迴事？”孔錦努力讓自己鎮定下來，沉聲問道。
“小的…小的也不清楚，”小二嚇得臉色煞白，“隻說是…是上麵吩咐的，讓…讓您跟他們走一趟。”孔錦心念電轉，難道是有人故意陷害？
他想起之前得罪過的蘇考生，對方家世顯赫，若是想對他使絆子，並非難事。
來不及多想，兩名衙役已經進了客棧，不由分說便要將他帶走。
孔錦據理力爭，“我要知道原因！我犯了什麽法？”其中一名衙役不耐煩地揮了揮手，“到了衙門你就知道了！少廢話，跟我們走！”
被押送的路上，孔錦注意到周圍不少考生投來異樣的目光，有幸災樂禍的，有同情的，也有疑惑不解的。
他心中越發不安，這件事恐怕不簡單。
好不容易熬到考場外，孔錦看到蘇考生正趾高氣昂地帶著書童和完整的資料走進考場，臉上掛著得意的笑容，眼神中充滿了挑釁。
看到這一幕，孔錦心中明白了幾分。
看來，蘇考生為了阻止他參加鄉試，真是無所不用其極。
他深吸一口氣，努力壓下心中的怒火和焦慮。
即使沒有資料，即使身陷囹圄，他也不能放棄！
他必須想辦法參加考試，否則就真的中了蘇考生的奸計了。
孔錦被衙役粗暴地推搡到一旁，他整理了一下被弄亂的衣衫，目光堅定地望向考場大門。
他知道，這是一場硬仗，他必須憑借自己的實力，才能在這場沒有硝煙的戰爭中取得勝利。
“等等！”孔錦突然出聲，叫住了正要離開的衙役，“我要見你們的縣令！”衙役冷笑一聲，“見縣令？你以為你是誰？老實點兒，別再給我們添麻煩！”
孔錦沒有理會衙役的嘲諷，而是從懷中掏出一塊玉佩，這是何掌櫃臨行前交給他的，說是關鍵時刻可以保命。
“拿著這個，去見你們的縣令。” 衙役接過玉佩，仔細端詳了一番，臉色頓時變了。
這玉佩的材質和雕工非同尋常，一看就知道是出自名家之手，而且上麵刻著一個“何”字，莫非是……
衙役不敢怠慢，連忙帶著玉佩去找縣令。
孔錦站在原地，靜靜地等待著 就在這時，一名衙役匆匆跑來，神色慌張地對孔錦說道：“孔公子，縣令大人有請！” 孔錦心中一喜，看來何掌櫃的麵子果然夠大。
他跟著衙役來到縣衙，隻見縣令大人正襟危坐，手中拿著那塊玉佩，臉色陰晴不定。
“孔錦，”縣令大人緩緩開口，“你…你認識何…何大人？” 孔錦微微一笑，“何掌櫃是我的恩人。” 縣令大人猛地站起身，手中的玉佩掉落在地上，發出清脆的響聲……
縣令聽聞孔錦與何掌櫃的關係，態度來了個一百八十度大轉彎，又是賠禮又是道歉，說是誤會一場，並親自將孔錦送往考場。
考場大門即將關閉，孔錦一路飛奔，總算在最後一刻趕到。
守門的衙役認出他就是先前被帶走的“犯人”，正要阻攔，卻被縣令一聲嗬斥嚇得縮迴了手。
孔錦感激地朝縣令點了點頭，快步走進考場。
進入考場後，孔錦才發現裏麵的氣氛異常壓抑。
數百名考生正襟危坐，一個個麵色凝重，仿佛即將奔赴戰場的士兵。
空氣中彌漫著緊張的氣息，幾乎讓人喘不過氣來。
孔錦找到自己的座位坐下，環顧四周，發現眾考生都嚴陣以待，筆墨紙硯擺放得整整齊齊，有些人甚至還帶著特殊的香囊，據說可以提神醒腦。
而他，除了身上這件略顯寒酸的衣衫和一支普通的毛筆外，什麽都沒有。
更糟糕的是，他之前準備的所有資料都被衙役扣押了，現在兩手空空，麵對這場至關重要的考試，他心中不禁升起一絲無力感。
“咚——”一聲鑼響，考試正式開始。
考官宣讀了考試規則和題目，孔錦這才發現，這次鄉試的題目難度遠超他的想象。
策論題涉及國家經濟民生，要求考生提出切實可行的改革方案；詩詞歌賦則要求考生結合時事，抒發個人情懷；而經義部分更是晦澀難懂，需要考生對儒家經典倒背如流。
孔錦深吸一口氣，強迫自己冷靜下來。
沒有資料，就隻能憑借自己的記憶和理解作答。
他提起筆，開始在考卷上奮筆疾書。
時間一分一秒地流逝，考場內鴉雀無聲，隻有筆尖摩擦紙張的沙沙聲。
孔錦感覺自己的大腦高速運轉，幾乎要爆炸。
他絞盡腦汁，將自己所學所知傾瀉而出，力求做到最好。
然而，沒有複習資料的劣勢很快就顯現出來。
他幾次想要引用經典名句來佐證自己的觀點，卻怎麽也想不起來具體的文句。
他想要列舉一些曆史案例來支持自己的論述，卻發現記憶模糊，無法準確描述。
他的額頭滲出了細密的汗珠，握筆的手也開始微微顫抖。
就在這時，他瞥見不遠處的蘇考生正一臉輕鬆地答題，嘴角甚至還掛著一絲不易察覺的微笑。
蘇考生……他竟然帶了資料！
孔錦的心猛地一沉……
蘇考生低聲對身旁的書童說道：“去，看看那小子答得怎麽樣了。”
書童鬼鬼祟祟地走到孔錦身後，假裝咳嗽，實則偷瞄孔錦的考卷。
隻見上麵字跡潦草，錯字連篇，許多地方甚至留著大片空白。
書童心中暗喜，連忙迴到蘇考生身邊，低聲稟報：“少爺，那小子根本不會答題，卷子上全是空白！”蘇考生則露出得意的笑容，他開始有條不紊地根據偷來的資料作答，下筆如有神，洋洋灑灑，很快便完成了一大半。
孔錦深吸一口氣，他開始從自己的記憶深處挖掘知識，一點點拚湊答案。
雖然沒有資料，但他多年來苦讀詩書，對儒家經典爛熟於心，對國家大事也有自己獨到的見解。
他相信，隻要自己全力以赴，就一定能寫出令人滿意的答卷。
他摒除雜念，將所有的精力都集中在眼前的考題上，筆尖在紙上飛快地滑動著，一個個工整的字跡躍然紙上。
隨著時間的推移，孔錦答題的速度越來越快，思路也越來越清晰。
他仿佛進入了一種忘我的境界，周圍的一切都消失了，隻剩下他和考題。
他將自己對國家經濟民生的理解，對社會改革的構想，對人生理想的追求，都融入到自己的答卷中。
他寫得酣暢淋漓，仿佛有一股強大的力量在推動著他，讓他無法停筆。
而蘇考生，雖然一開始憑借偷來的資料占了先機，但隨著題目的深入，他漸漸感到力不從心。
那些資料隻是些皮毛，根本無法解答那些需要深入思考的問題。
他開始焦躁不安，額頭上滲出了汗珠，握筆的手也開始顫抖。
他偷偷地瞥了一眼孔錦，卻發現對方正全神貫注地答題，臉上充滿了自信和從容。
考場內氣氛愈發緊張，一些考生開始麵露難色，抓耳撓腮，有的甚至已經放棄作答，趴在桌子上唉聲歎氣。
而孔錦卻漸入佳境，他的筆下仿佛有神助，寫出的文字充滿了力量和智慧，令人歎為觀止。
蘇考生再也坐不住了，他起身走到孔錦身邊，假裝關心道：“孔兄，答得如何啊？”孔錦頭也不抬，淡淡地迴了一句：“還好。”蘇考生不死心，繼續追問：“我看你好像沒帶資料啊，不會是…不會是…”孔錦停下筆，抬起頭，目光如炬地盯著蘇考生，一字一句地說道：“不會是什麽？”
蘇考生被孔錦淩厲的眼神嚇了一跳，支吾了半天，也沒說出個所以然來。
他悻悻地迴到自己的座位，心中充滿了懊惱和嫉妒。
他原本以為可以輕易地將孔錦踩在腳下，沒想到對方竟然如此頑強，即使沒有資料也能應對自如。
孔錦不再理會蘇考生，繼續埋頭答題。
他發現，雖然沒有資料，但平時的積累開始發揮作用。
他對儒家經典的理解，對曆史事件的分析，對社會問題的思考，都化作了筆下的文字，流暢而富有深度。
他下筆如有神，一篇篇文章精彩紛呈，令人歎為觀止。
時間一分一秒地過去，考場內的氣氛越來越緊張。
一些考生開始麵露難色，抓耳撓腮，有的甚至已經放棄作答，趴在桌子上唉聲歎氣。
而孔錦卻越寫越順暢，他仿佛進入了一種忘我的境界，完全沉浸在自己的思考和創作中。
他先完成了策論部分，提出了幾項切實可行的改革方案，並結合曆史案例進行了深入分析，論證了這些方案的可行性和有效性。
然後，他開始作詩詞歌賦，他將自己對時事的看法，對人生的感悟，都融入到詩詞歌賦中，寫得慷慨激昂，感人肺腑。
最後，他完成了經義部分，他對儒家經典的理解深刻而獨到，引經據典，旁征博引，將自己的觀點闡述得淋漓盡致。
當他放下筆，長舒一口氣時，才發現天色已晚，考場內隻剩下寥寥幾個考生還在奮筆疾書。
他環顧四周，看到那些考生一個個麵容憔悴，眼神空洞，心中不禁升起一絲同情。
他知道，這場考試對他們來說，是一場殘酷的考驗。
孔錦整理好自己的考卷，起身交卷。
考官接過他的考卷，仔細翻閱了一遍，臉上露出了驚訝的表情。
他抬起頭，看著孔錦，眼中充滿了讚賞。
“這位考生，”考官緩緩說道，“你的文章寫得非常好，很有見地。”
孔錦謙虛地笑了笑，沒有說話。
他知道，這隻是鄉試的開始，後麵還有很多題目等待著他，而且他不確定自己目前的作答是否能在眾多優秀考生中脫穎而出。
他走出考場，深吸一口新鮮空氣，感到一陣輕鬆。
然而，就在這時，他看到蘇考生正站在考場門口，一臉陰沉地看著他……
蘇考生咬牙切齒地說道：“孔錦，你給我等著！”
抓他？
為何？
他沒做過任何違法亂紀的事情！
“怎麽迴事？”孔錦努力讓自己鎮定下來，沉聲問道。
“小的…小的也不清楚，”小二嚇得臉色煞白，“隻說是…是上麵吩咐的，讓…讓您跟他們走一趟。”孔錦心念電轉，難道是有人故意陷害？
他想起之前得罪過的蘇考生，對方家世顯赫，若是想對他使絆子，並非難事。
來不及多想，兩名衙役已經進了客棧，不由分說便要將他帶走。
孔錦據理力爭，“我要知道原因！我犯了什麽法？”其中一名衙役不耐煩地揮了揮手，“到了衙門你就知道了！少廢話，跟我們走！”
被押送的路上，孔錦注意到周圍不少考生投來異樣的目光，有幸災樂禍的，有同情的，也有疑惑不解的。
他心中越發不安，這件事恐怕不簡單。
好不容易熬到考場外，孔錦看到蘇考生正趾高氣昂地帶著書童和完整的資料走進考場，臉上掛著得意的笑容，眼神中充滿了挑釁。
看到這一幕，孔錦心中明白了幾分。
看來，蘇考生為了阻止他參加鄉試，真是無所不用其極。
他深吸一口氣，努力壓下心中的怒火和焦慮。
即使沒有資料，即使身陷囹圄，他也不能放棄！
他必須想辦法參加考試，否則就真的中了蘇考生的奸計了。
孔錦被衙役粗暴地推搡到一旁，他整理了一下被弄亂的衣衫，目光堅定地望向考場大門。
他知道，這是一場硬仗，他必須憑借自己的實力，才能在這場沒有硝煙的戰爭中取得勝利。
“等等！”孔錦突然出聲，叫住了正要離開的衙役，“我要見你們的縣令！”衙役冷笑一聲，“見縣令？你以為你是誰？老實點兒，別再給我們添麻煩！”
孔錦沒有理會衙役的嘲諷，而是從懷中掏出一塊玉佩，這是何掌櫃臨行前交給他的，說是關鍵時刻可以保命。
“拿著這個，去見你們的縣令。” 衙役接過玉佩，仔細端詳了一番，臉色頓時變了。
這玉佩的材質和雕工非同尋常，一看就知道是出自名家之手，而且上麵刻著一個“何”字，莫非是……
衙役不敢怠慢，連忙帶著玉佩去找縣令。
孔錦站在原地，靜靜地等待著 就在這時，一名衙役匆匆跑來，神色慌張地對孔錦說道：“孔公子，縣令大人有請！” 孔錦心中一喜，看來何掌櫃的麵子果然夠大。
他跟著衙役來到縣衙，隻見縣令大人正襟危坐，手中拿著那塊玉佩，臉色陰晴不定。
“孔錦，”縣令大人緩緩開口，“你…你認識何…何大人？” 孔錦微微一笑，“何掌櫃是我的恩人。” 縣令大人猛地站起身，手中的玉佩掉落在地上，發出清脆的響聲……
縣令聽聞孔錦與何掌櫃的關係，態度來了個一百八十度大轉彎，又是賠禮又是道歉，說是誤會一場，並親自將孔錦送往考場。
考場大門即將關閉，孔錦一路飛奔，總算在最後一刻趕到。
守門的衙役認出他就是先前被帶走的“犯人”，正要阻攔，卻被縣令一聲嗬斥嚇得縮迴了手。
孔錦感激地朝縣令點了點頭，快步走進考場。
進入考場後，孔錦才發現裏麵的氣氛異常壓抑。
數百名考生正襟危坐，一個個麵色凝重，仿佛即將奔赴戰場的士兵。
空氣中彌漫著緊張的氣息，幾乎讓人喘不過氣來。
孔錦找到自己的座位坐下，環顧四周，發現眾考生都嚴陣以待，筆墨紙硯擺放得整整齊齊，有些人甚至還帶著特殊的香囊，據說可以提神醒腦。
而他，除了身上這件略顯寒酸的衣衫和一支普通的毛筆外，什麽都沒有。
更糟糕的是，他之前準備的所有資料都被衙役扣押了，現在兩手空空，麵對這場至關重要的考試，他心中不禁升起一絲無力感。
“咚——”一聲鑼響，考試正式開始。
考官宣讀了考試規則和題目，孔錦這才發現，這次鄉試的題目難度遠超他的想象。
策論題涉及國家經濟民生，要求考生提出切實可行的改革方案；詩詞歌賦則要求考生結合時事，抒發個人情懷；而經義部分更是晦澀難懂，需要考生對儒家經典倒背如流。
孔錦深吸一口氣，強迫自己冷靜下來。
沒有資料，就隻能憑借自己的記憶和理解作答。
他提起筆，開始在考卷上奮筆疾書。
時間一分一秒地流逝，考場內鴉雀無聲，隻有筆尖摩擦紙張的沙沙聲。
孔錦感覺自己的大腦高速運轉，幾乎要爆炸。
他絞盡腦汁，將自己所學所知傾瀉而出，力求做到最好。
然而，沒有複習資料的劣勢很快就顯現出來。
他幾次想要引用經典名句來佐證自己的觀點，卻怎麽也想不起來具體的文句。
他想要列舉一些曆史案例來支持自己的論述，卻發現記憶模糊，無法準確描述。
他的額頭滲出了細密的汗珠，握筆的手也開始微微顫抖。
就在這時，他瞥見不遠處的蘇考生正一臉輕鬆地答題，嘴角甚至還掛著一絲不易察覺的微笑。
蘇考生……他竟然帶了資料！
孔錦的心猛地一沉……
蘇考生低聲對身旁的書童說道：“去，看看那小子答得怎麽樣了。”
書童鬼鬼祟祟地走到孔錦身後，假裝咳嗽，實則偷瞄孔錦的考卷。
隻見上麵字跡潦草，錯字連篇，許多地方甚至留著大片空白。
書童心中暗喜，連忙迴到蘇考生身邊，低聲稟報：“少爺，那小子根本不會答題，卷子上全是空白！”蘇考生則露出得意的笑容，他開始有條不紊地根據偷來的資料作答，下筆如有神，洋洋灑灑，很快便完成了一大半。
孔錦深吸一口氣，他開始從自己的記憶深處挖掘知識，一點點拚湊答案。
雖然沒有資料，但他多年來苦讀詩書，對儒家經典爛熟於心，對國家大事也有自己獨到的見解。
他相信，隻要自己全力以赴，就一定能寫出令人滿意的答卷。
他摒除雜念，將所有的精力都集中在眼前的考題上，筆尖在紙上飛快地滑動著，一個個工整的字跡躍然紙上。
隨著時間的推移，孔錦答題的速度越來越快，思路也越來越清晰。
他仿佛進入了一種忘我的境界，周圍的一切都消失了，隻剩下他和考題。
他將自己對國家經濟民生的理解，對社會改革的構想，對人生理想的追求，都融入到自己的答卷中。
他寫得酣暢淋漓，仿佛有一股強大的力量在推動著他，讓他無法停筆。
而蘇考生，雖然一開始憑借偷來的資料占了先機，但隨著題目的深入，他漸漸感到力不從心。
那些資料隻是些皮毛，根本無法解答那些需要深入思考的問題。
他開始焦躁不安，額頭上滲出了汗珠，握筆的手也開始顫抖。
他偷偷地瞥了一眼孔錦，卻發現對方正全神貫注地答題，臉上充滿了自信和從容。
考場內氣氛愈發緊張，一些考生開始麵露難色，抓耳撓腮，有的甚至已經放棄作答，趴在桌子上唉聲歎氣。
而孔錦卻漸入佳境，他的筆下仿佛有神助，寫出的文字充滿了力量和智慧，令人歎為觀止。
蘇考生再也坐不住了，他起身走到孔錦身邊，假裝關心道：“孔兄，答得如何啊？”孔錦頭也不抬，淡淡地迴了一句：“還好。”蘇考生不死心，繼續追問：“我看你好像沒帶資料啊，不會是…不會是…”孔錦停下筆，抬起頭，目光如炬地盯著蘇考生，一字一句地說道：“不會是什麽？”
蘇考生被孔錦淩厲的眼神嚇了一跳，支吾了半天，也沒說出個所以然來。
他悻悻地迴到自己的座位，心中充滿了懊惱和嫉妒。
他原本以為可以輕易地將孔錦踩在腳下，沒想到對方竟然如此頑強，即使沒有資料也能應對自如。
孔錦不再理會蘇考生，繼續埋頭答題。
他發現，雖然沒有資料，但平時的積累開始發揮作用。
他對儒家經典的理解，對曆史事件的分析，對社會問題的思考，都化作了筆下的文字，流暢而富有深度。
他下筆如有神，一篇篇文章精彩紛呈，令人歎為觀止。
時間一分一秒地過去，考場內的氣氛越來越緊張。
一些考生開始麵露難色，抓耳撓腮，有的甚至已經放棄作答，趴在桌子上唉聲歎氣。
而孔錦卻越寫越順暢，他仿佛進入了一種忘我的境界，完全沉浸在自己的思考和創作中。
他先完成了策論部分，提出了幾項切實可行的改革方案，並結合曆史案例進行了深入分析，論證了這些方案的可行性和有效性。
然後，他開始作詩詞歌賦，他將自己對時事的看法，對人生的感悟，都融入到詩詞歌賦中，寫得慷慨激昂，感人肺腑。
最後，他完成了經義部分，他對儒家經典的理解深刻而獨到，引經據典，旁征博引，將自己的觀點闡述得淋漓盡致。
當他放下筆，長舒一口氣時，才發現天色已晚，考場內隻剩下寥寥幾個考生還在奮筆疾書。
他環顧四周，看到那些考生一個個麵容憔悴，眼神空洞，心中不禁升起一絲同情。
他知道，這場考試對他們來說，是一場殘酷的考驗。
孔錦整理好自己的考卷，起身交卷。
考官接過他的考卷，仔細翻閱了一遍，臉上露出了驚訝的表情。
他抬起頭，看著孔錦，眼中充滿了讚賞。
“這位考生，”考官緩緩說道，“你的文章寫得非常好，很有見地。”
孔錦謙虛地笑了笑，沒有說話。
他知道，這隻是鄉試的開始，後麵還有很多題目等待著他，而且他不確定自己目前的作答是否能在眾多優秀考生中脫穎而出。
他走出考場，深吸一口新鮮空氣，感到一陣輕鬆。
然而，就在這時，他看到蘇考生正站在考場門口，一臉陰沉地看著他……
蘇考生咬牙切齒地說道：“孔錦，你給我等著！”