剛上大一沒幾天,劉製律就覺得自己的高數老師是自己喜歡的類型,也不管她比自己大多少歲,也不管她有沒有男朋友。在那年的中秋節,他就開始發短信去撩她。


    “以月亮為麵餅,以九千九百九十九億朵玫瑰花為內餡,以太陽為熱源,以宇宙為烤爐製作的中秋大禮點。出爐程序設為:以琴老師的柔和目光看中秋圓月五分鍾。”


    劉製律就是按這樣的風格不斷的給自己的高數老師發短信。有一天,這位高數老師終於忍不住,發短信過來問劉製律到底是誰。


    劉製律馬上迴複道:“你問的這個問題屬於大四的高等數學,你還沒有教過我,我也都還沒有學過,實在是迴答不出來。等我長大了再告訴你吧。”


    劉製律喜歡自己的高數老師,並已經采取短信行動的這件事呢,與他同一宿舍的室友,早都已經是知道了的。他們都跟劉製律如此般說,高數老師也不怎麽漂亮的啊,你上課老看她的屁股幹嘛。這都是他們有色心,而又沒有劉製律這樣的色膽才故意說的托辭吧。不管大家怎麽說,劉製律是打算繼續摸索嚐試著。


    隻是有一天室友賈誠突然迴來跟劉製律說,他看見他們的高數老師和她的男友在一起了,並認真描述著她在自己的男友麵前十分的小鳥依人等等。劉製律也懶得去驗證,就全盤接受,就不再給自己的高數老師發短信了。他之所以偃旗息鼓主要的原因是,他發現自己班上的梅亦舒也是不錯的。


    這梅亦舒身材是挺好的,不考慮她的飛機場的話。本來呢,這梅亦舒對這劉製律也是挺對眼的。可是劉製律平時不怎麽說話,也沒有能主動去接觸她,但是通過短信向她直接就表白了。這一下子就讓她覺得他很沒有意思了。同時,劉製律平時還常常對她表達得十分露骨,這常常都把她的心嚇得都跑嗓子眼上去了。漸漸,她對劉製律就更不敢搭理,都懷疑他是個神經病。


    劉製律上來就犯了禁忌,在還沒有跟梅亦舒建立起正常的交往的關係,就直接表白了。同時,還對自己的欲望說得那麽的露骨,不受挫才怪呢。他幾乎把這輩子的熱淚都給了梅亦舒了,但是也沒有個什麽卵用。


    最後,梅亦舒在自己的室友的洶湧之下,把劉製律的一切行為當作是對她的性騷擾,並向輔導員告了狀。輔導員隻好把他們倆叫到辦公室好好談談。在這次談話中,梅亦舒表現得很是造作,她隻是在麵子層麵上不能接受劉製律,可是在內心的深處,她覺得劉製律的追求讓她覺得又十分受用。經過這事,她的自尊心和自信心都得到了很大的提升。


    班裏的許多女生也不知道怎麽搞的!劉製律平時明明不愛怎麽表現,隻愛坐在教室前排看著書;他又不注意衣著打扮,盡管他不髒不臭,也是一副窮逼樣啊!可她們大多都對劉製律總是充滿著好奇和期待的。為什麽會這樣呢?從科學的角度籠統的解釋就是劉製律的容貌和氣質等特性,能更容易地挑動女生體內的荷爾蒙,激發她們的母性,從而讓她們對劉製律起了過度的關注,對他產生了深厚的情感依戀!


    梅亦舒的寢室其她的三個女生一開始都是希望劉製律也給她們發短信的,而不是獨自給梅亦舒發短信的。


    別說女生,就連剛本科畢業不久就來教他們班的大學英語的張美娟也是著了劉製律的道道!可這卻不能讓劉製律在梅亦舒麵前加分。反而,讓她覺得劉製律太受女人青睞了,這讓她對他很沒有安全感。她也擔心自己接受了劉製律就會犯眾怒!無論怎麽說,梅亦舒的戀愛渴求是被劉製律調動起來了。


    有一天,劉製律從圖書館迴來的時候,見到了梅亦舒和自己同班的一個男生十分親密地向他迎麵走來,傻子都看得出來,他們就是一對情侶。這是無意間向劉製律撒狗糧,還是梅亦舒為了擺脫劉製律的糾纏而故意演的一出戲就不得而知。


    劉製律難過了一整夜就對這梅亦舒徹底死了心。從此,他更加的不注意自己的儀容儀表,更加投入看書,晚上在運動場跑得更狠了些。

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