楊家一家三口日常空閑時,要是沒有出門拜訪親戚好友的話,常都會一同唱唱戲曲或者用樂器演奏曲子。這全家熱熱鬧鬧,其樂融融的樣子,讓鄰居好不羨慕。


    不過,他們大部分的時間都是用來閱讀,他們家裏有不少的藏書。楊父楊母批改完了學生的作業,就會翻起書來看。楊楠楠寫完了作業,自然也是翻起書來看。


    在楊楠楠上小學的時候,楊母就開始教她唱越劇《紅樓夢》裏的經典段子了。這激發了她對《紅樓夢》的濃烈興趣,她打小就迷上了此書。在她那個年齡就讀這書,確實是有些過於早了,可她卻能漸漸讀懂。


    她十分的同情林黛玉的遭遇,但是為人處事可不能像她那樣直來直去,老是耍起小性子。長期像黛玉那般就會不利於身心健康,不利於人際關係,導致自己的孤立無援,福報變淺!


    她希望寶釵是真的敦厚而不是虛偽,不然,長期下去就會導致自己的抑鬱,也沒有人能知道她真正想要的是什麽。


    她覺得男人未必就能靠得住,女人當自強自立。當然不能像王熙鳳那樣好強和毒辣。


    她覺得一個女人的牛不牛逼就看她敢不敢嫁給賈寶玉式的男人。因為賈寶玉雖然能十分體貼和尊重女人,但是他卻扛不了什麽事。賈寶玉既得了林黛玉的靈魂,也得了薛寶釵的仙姿,也算得上是婚戀的大贏家了。最後,他榜上提了名,賈家又有複興的跡象,他卻選擇遁入空門。由此她斷定無名氏續本的這樣情節安排是不通的。


    她憧憬著自己也能住入大觀園,也有一群好姐妹一同賞花觀月,飲酒作詩,彈琴吟唱。


    她更多的是感懷賈家豪門的盛衰之理,人物的悲歡之態。


    她也覺得《紅樓夢》很適合由勝利者和強者來看。因為敗者和弱者看了這書容易激發出更多悲觀和消極;隻有勝者和強者看了才能激發他們的覺悟,激發他們細考盛衰之規律,免得自己被勝利衝暈了頭腦,驕傲自滿,驕奢淫逸而招敗亡!


    她打小就可以算得上是個強者了的,所以《紅樓夢》總的來說對她積極的影響遠大於消極的影響。


    她覺得《西遊記》是十分有趣的,《三國演義》也是感覺不錯的,唯獨她對《水滸傳》不太帶感。


    她從小都是做班長,最不喜歡班裏的造反派。那些梁山好漢的生活缺乏詩情畫意。《三國演義》裏雖然是打打殺殺,刀光劍影,起碼都還有她喜歡的諸葛亮,裏麵有許多世故和智慧的東西值得深深把玩。《西遊記》有菩薩有孫悟空有八戒等這也都是她喜聞樂見的。隻是這也都遠不及《紅樓夢》裏的人物讓她著迷而已。


    楊楠楠打小就把大量的時間用於閱讀,她的思索也就遠超同齡人,但是她的一些社會的經曆卻比許多同齡人的都少。所以,就算她成年很久了,依然保持著童真。在行為模式上她仍然是個小女生的模樣,活潑又可愛!

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