秋天的日子總是最無憂的,雨少,空氣中時不時帶著些許愜意。


    當然,如果拋開綠化帶上枯黃的灌木和學校半死不活的白楊樹的話,秋天估計會成為和春天一樣美好的季節。


    嗯,其實林雨澤也不知道為什麽種在學校裏的白楊樹會長成這一幅……枯敗的樣子。


    <也許是學校風水不好?>


    走在校園裏,林雨澤如此想到。


    不過她也隻是想想,或許這白楊樹移栽到學校裏時就是這樣子了呢?


    從校門口到班級的這段路程不長,但總是能讓人想很多事情。


    不一會,林雨澤就來到了班上。


    正當她在思考為什麽秋日的天看起來往往比夏日的天蕭瑟很多,走在路上時都能感覺出兩個季節的不同,以及秋日的天雖然沒什麽雲,但夜裏的星空卻沒有夏天的明亮的時候。


    林雨澤忽然發現班上沒有一個人,甚至連燈都沒開。


    好吧,林雨澤想事情想的太投入了,她不知不覺就走到班上了,全然忘了跑操這一件事。


    至於有什麽補救措施嘛。


    林雨澤隻能說沒有,但一次跑操沒到並沒有什麽事,畢竟她的班主任並不會經常去檢查有什麽人沒到的,一周三次就已經算破天荒了。


    所以林雨澤對於自己沒有跑操這件事並不太在意,而且現在她趕過去的話估計也來不及。


    抱著僥幸的心理,林雨澤心安理得地坐在了班上。


    但根據墨菲定律,一件事,如果一個人越不想發生,那麽這件事發生的概率就會越大。


    六點三十還沒有到,林雨澤就接受到了自己班主任的詢問。


    班級的音響還播放著跑操的激昂音樂,而林雨澤的班主任唐小四就那麽站在林雨澤的旁邊。


    氣氛是肉眼可見的尷尬。


    不過四哥也沒有向林雨澤問罪,而是問林雨澤為什麽不去跑操。


    對此,林雨澤選擇實話實說。


    “我忘了。”


    林雨澤是這麽說的,這句話並沒有什麽說服力。


    但她的班主任聽並就沒有生氣的反應,而是說了一句“下次記得來。”


    林雨澤:……


    所以……四哥信了?


    林雨澤很疑惑,但見自己的班主任沒說什麽話,她也就沒在在意了。


    之後跑操結束了,部分學生迴到了教學樓,整個教學樓在短時間都陷入了吵雜的吵鬧中。


    林雨澤靜靜地坐在自己的座位上,看著學生從樓梯上上來,然後迴到班級再拿著水杯出來,圍積在飲水機周圍。


    在人流不斷湧動中,林雨澤班級中也有人迴來了。


    而隨著自己同學的進入,林雨澤感覺班上竟有了幾分悶熱。


    這也是很難得了,在這個離冬天很近的時間裏,林雨澤還能從空氣中感受到炎熱。


    之後林雨澤班上基本到齊,早讀就開始了。


    不過早讀隻是一個為同學們提供聊天環境的課程了。


    “澤澤,早上你為什麽沒來跑操?”


    果然,在朗朗的讀書聲中,何萍閑不住,向她的同桌發起了詢問。


    而林雨澤的迴答也和對班主任的迴答一樣。


    “忘了。”


    “哈哈,還真是澤澤你會做出來的事啊…”


    也許是林雨澤的迴答超出了何萍的預料,所以何萍有些尷尬。


    不過何萍聊天的興趣並沒有因這一時的尷尬而中斷。


    她又一次向林雨澤發起了話題。


    這次何萍向林雨澤說起了幾天前月考的成績,昨天晚上四哥把放在了班級電腦上了。


    由於林雨澤晚上不在學校上晚自習,所以昨天林雨澤並沒有看到自己的成績。


    不過好在她的同桌擁有熱烈的心,將她的成績記了下來。


    拿著何萍遞過來的紙條,林雨澤看起了自己的成績。


    目前她們還沒有分班,所以考試還是要考9門。


    而要考曆史的原因自然是會考要考。


    所以在分班後林雨澤她們也還是要在一周內上一些不必要的課。


    當然,如果要問林雨澤要選什麽的話,那她一定是物化生了。


    作為第一屆安省新高考的考生,林雨澤對於其他的選項並沒有什麽感覺。


    “澤澤,你這次又考得好高啊~唉,這英語我是真不行,澤澤你是怎麽考這麽好的?”


    何萍看著在看著自己的成績的林雨澤,然後不由得感歎自己的天賦。


    “嗯,我初中學好。”


    對此,林雨澤拿出了一個比較常見的理由,這可以很好的搪塞大多數詢問。


    此後,林雨澤就認真看起了何萍為她抄寫出個人的成績單。


    總分比之前高了三十幾分,不過文綜比理綜高了好幾分。


    嗯,不得不說,林雨澤有些尷尬。


    不是因為別人,而是因為自己。


    她是要學物化生的,所以文綜比理綜高確實有些尬。


    然後在重複的一天後,林雨澤又迎來了下午的最後一節課。


    這節課沒有是生物,來的老師是她的班主任。


    然後就是一大堆校服被搬進了教室。


    這是冬季的校服,分兩種顏色。


    何萍在第一眼看到校服的時候就能分辨出來。


    “澤澤,不會那個天藍色的東西是我們的校服吧?”


    這兩種校服一種是天藍色的,一種是藏青色的。


    兩件校服放在一起,可以很明顯的看出來天藍色的校服很亮,讓人能很容易想到是男生穿好看還是女生穿好看。


    在班主任一份一份地的念著名字後,每個人都拿到了自己的校服。


    有些人拿到校服的第一時間就將包裝打開,拿出了裏麵的東西。


    這裏一共分四件東西。


    一件衝鋒衣樣式的校服外套,很長,幾乎能拖到膝蓋。


    一件是厚厚的藏青色內膽,男女生的內膽顏色一樣,很厚,幾乎有五毫米。


    還有兩件是冬季的褲子,與夏季校服相比,冬季的褲子足足有四五倍厚。冬季校服男女款式還是有區別的,褲子上有一條從腰部沿直線拉至褲腳,男生是深藍色的,女生就是大紅色。


    這四件加一起很大一包,林雨澤幾乎是捧在手裏。


    而校服也隻發了一會,在四哥走後,生物老師還來班上上了三十分鍾課。


    之後,就是下課了,林雨澤將這一大包的衣服塞入自己的書包中,背著鼓鼓的包坐上了迴家的車。

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