第55章 消失的老師與找老師的他
冷清少女：我的青春永不完結 作者：大夢歸荑 投票推薦 加入書簽 留言反饋
今日星期一，在班會課後林雨澤收到了來自英語課代表傳過來的英語報紙。
她輕輕地將這張帶著油墨香氣的灰色報紙收入書包，然後又將那張用於寫作文的答題卡放入報紙中。
而後她便迴家了，在一個食堂與校門的交接口同何萍離開了。
坐在車上，林雨澤按照往常的習慣複盤一下自己近日裏的規劃。
首先按照完成係統任務的計劃的話，她要去精進自己的圍棋水平。
如果隻通過學校安排的社團課，林雨澤相信自己不可能會到達係統的要求的。
所以她需要找一個地方去專門練習。
望著車窗外的畫麵，林雨澤並不能思考到什麽好的地方。
畢竟圍棋在這個社會上有些小眾了，處境與象棋比差的不是一星半點。
如果不是以前她看了《棋魂》估計也不會有去了解的興趣。
不過離係統要求的時間還有一年的時間，她也不是很急。
【喂喂喂，宿主，沒有一年了，都已經過去十幾天了，能不能有點緊迫感。】
＜不急。＞林雨澤說。
她連在高考的最後一個月裏都沒什麽緊迫感，還在刷題的空隙間玩玩手機。
這三百多天的時間她並不急，畢竟她覺得圍棋不是很難，隻是很多人看不穿對手的下一步要下哪而已。
【三百多天也沒多長啊，你一不注意就飛走了。你現在不就不知不覺在這個世界待了兩個多月了。】
＜確實沒多長。＞
對於係統的話林雨澤是讚同的，不過隻是對處於安穩日子裏的人來說的。
林雨澤與係統的話題到這裏就結束了，在黑色的汽車行駛在小區的路上，停在了自己的家門前。
在吃過飯後，林雨澤也是坐到了桌子前，拿出了自己今天要做的英語試卷。
灰撲撲的試卷被癱在了桌上，台燈的光打在上麵，顯現出這份卷子的壓迫感。
對於英語考試，林雨澤的英語老師是很重視的，但他看重的不是成績，而是做試卷的態度。
與聽寫一樣，如果你在考試中作弊被蔡老師逮住的話，那麽你就會的到一份劈頭蓋臉的問候。
當然，對於上課講話和睡覺等其他行為，蔡老師也同樣會進行當眾批評。
最輕的情況就是被罵上一句“現世”，最壞的就是被叫出去罰站了。
不過蔡老師也從來不會讓學生在外麵站多久，頂多五分鍾就會讓門外的受害者進來。
所以，林雨澤對這位言語銳利、雷利風行的英語老師沒有反感，最多也就是吐槽幾句。
在“叮”一聲掃碼後，林雨澤進入了聽力播放界麵。
隨著歡快的音樂結束，聽力進入了九鎊十五便士的試音時間。
“第一節，聽下麵5段對話……”
幾年不帶變化的念白播放完畢，林雨澤也正式做起了題。
由於是高一的北師大英語報紙，聽力並不是很難所以林雨澤聽完一遍就選了選項然後開始讀起了下一道題。
聽力之後是閱讀理解，而後就是完形填空與語法填空，最後就是作文。
在這些中，林雨澤最不想寫的就是小作文和故事續寫。
蔡老師對於作文的要求很高，但並不是對內容的要求，而是對於字數的要求。
續寫加小作文，這對於大多數人來說是極其難纏的東西。
由於前麵的題目耗時很多，所以很多人寫到作文的時候就隻剩不到四十分鍾的時間了。
在一個合格的高中生麵前，四十分鍾完成這兩篇加一起要求230詞已經是基本功了。
當然，實際要寫的詞數比這要多得多。
而在林雨澤的班級，她們要把這加一起有三十五行的答題卡填滿。
嗯，一行能寫15個詞，所以她們作文每次都要寫五百來詞。
畫麵拉迴到試卷上。
“假如你是李華，你的外教英語老師mary在寒假迴家探親後，你就再也沒見過她了，現在你們馬上要迎來暑假，你的同學和你都想再見一見她，所以你的同學請你寫一封信給她，邀請她來參加你們為她舉辦的宴會。”
林雨澤：……
這次的作文題目很長，林雨澤甚至有些想吐槽。
半年沒見就不會是出意外了嗎？
她是真不知道李華是抱著什麽心態去寫這封信的。
但作為一個寫試卷的人，林雨澤隻需要寫就行了。
嗯，她是知道自己的英語老師是不會仔細看作文的，作文的分數基本上是按照卷麵分打的。
所以她隻需要寫些沒有語法錯誤的句子讓字數達標就行了。
在用一支wg中性筆奮戰了五十分鍾後，林雨澤蓋上了筆蓋，完成了今日的作業。
略微的休息後，林雨澤就去衛生間洗漱了。
於九點整，她已經趴在床上摸魚了。
……
第二天，林雨澤早早地來到了班級，將自己的東西放在座位上後，她就前往了英語老師的辦公室。
“吱呀～”
林雨澤推開了辦公室的門，見到了坐在座位上的蔡老師。
對於五十餘歲的蔡老師一早出現辦公室這件事林雨澤毫不意外。
拋開過去的記憶，光是林雨澤近幾周交試卷的幾次中就已經見過了。
出於骨子裏的尊重，林雨澤幾乎是屏氣凝地的走進去然後又屏氣凝神地走出來。
迴到班級，班上仍是沒有幾個人，林雨澤坐在了座位上，將頭放在了自己的手上。
時間很快過去，林雨澤也是迎來了英語課。
而在上英語課之前，課代表就將她們的試卷發了下來。
“澤澤，你聽力滿分啊，你的耳朵是怎麽長得？我為什麽就沒有啊？”
將林雨澤試卷遞過來的何萍說道，她恨自己的耳朵沒有長成林雨澤的樣子。
當然這也隻是吐槽，在何萍看到自己的作文分數後就放棄了自己耳朵不好的話題。
她吐槽起了昨天的作文。
“昨天的作文也真是奇葩，簡直就是‘消失的老師與找老師的他’，好狗血啊！”
嗯，她的同桌的聊天能力還是十分強悍。
ps：
由於作者處於暑假中，平日裏不是玩遊戲就是看小說，所以碼字的時候就是幹碼，質量還是不敢保證的，等咱開學吧，說不定會好一點。
她輕輕地將這張帶著油墨香氣的灰色報紙收入書包，然後又將那張用於寫作文的答題卡放入報紙中。
而後她便迴家了，在一個食堂與校門的交接口同何萍離開了。
坐在車上，林雨澤按照往常的習慣複盤一下自己近日裏的規劃。
首先按照完成係統任務的計劃的話，她要去精進自己的圍棋水平。
如果隻通過學校安排的社團課，林雨澤相信自己不可能會到達係統的要求的。
所以她需要找一個地方去專門練習。
望著車窗外的畫麵，林雨澤並不能思考到什麽好的地方。
畢竟圍棋在這個社會上有些小眾了，處境與象棋比差的不是一星半點。
如果不是以前她看了《棋魂》估計也不會有去了解的興趣。
不過離係統要求的時間還有一年的時間，她也不是很急。
【喂喂喂，宿主，沒有一年了，都已經過去十幾天了，能不能有點緊迫感。】
＜不急。＞林雨澤說。
她連在高考的最後一個月裏都沒什麽緊迫感，還在刷題的空隙間玩玩手機。
這三百多天的時間她並不急，畢竟她覺得圍棋不是很難，隻是很多人看不穿對手的下一步要下哪而已。
【三百多天也沒多長啊，你一不注意就飛走了。你現在不就不知不覺在這個世界待了兩個多月了。】
＜確實沒多長。＞
對於係統的話林雨澤是讚同的，不過隻是對處於安穩日子裏的人來說的。
林雨澤與係統的話題到這裏就結束了，在黑色的汽車行駛在小區的路上，停在了自己的家門前。
在吃過飯後，林雨澤也是坐到了桌子前，拿出了自己今天要做的英語試卷。
灰撲撲的試卷被癱在了桌上，台燈的光打在上麵，顯現出這份卷子的壓迫感。
對於英語考試，林雨澤的英語老師是很重視的，但他看重的不是成績，而是做試卷的態度。
與聽寫一樣，如果你在考試中作弊被蔡老師逮住的話，那麽你就會的到一份劈頭蓋臉的問候。
當然，對於上課講話和睡覺等其他行為，蔡老師也同樣會進行當眾批評。
最輕的情況就是被罵上一句“現世”，最壞的就是被叫出去罰站了。
不過蔡老師也從來不會讓學生在外麵站多久，頂多五分鍾就會讓門外的受害者進來。
所以，林雨澤對這位言語銳利、雷利風行的英語老師沒有反感，最多也就是吐槽幾句。
在“叮”一聲掃碼後，林雨澤進入了聽力播放界麵。
隨著歡快的音樂結束，聽力進入了九鎊十五便士的試音時間。
“第一節，聽下麵5段對話……”
幾年不帶變化的念白播放完畢，林雨澤也正式做起了題。
由於是高一的北師大英語報紙，聽力並不是很難所以林雨澤聽完一遍就選了選項然後開始讀起了下一道題。
聽力之後是閱讀理解，而後就是完形填空與語法填空，最後就是作文。
在這些中，林雨澤最不想寫的就是小作文和故事續寫。
蔡老師對於作文的要求很高，但並不是對內容的要求，而是對於字數的要求。
續寫加小作文，這對於大多數人來說是極其難纏的東西。
由於前麵的題目耗時很多，所以很多人寫到作文的時候就隻剩不到四十分鍾的時間了。
在一個合格的高中生麵前，四十分鍾完成這兩篇加一起要求230詞已經是基本功了。
當然，實際要寫的詞數比這要多得多。
而在林雨澤的班級，她們要把這加一起有三十五行的答題卡填滿。
嗯，一行能寫15個詞，所以她們作文每次都要寫五百來詞。
畫麵拉迴到試卷上。
“假如你是李華，你的外教英語老師mary在寒假迴家探親後，你就再也沒見過她了，現在你們馬上要迎來暑假，你的同學和你都想再見一見她，所以你的同學請你寫一封信給她，邀請她來參加你們為她舉辦的宴會。”
林雨澤：……
這次的作文題目很長，林雨澤甚至有些想吐槽。
半年沒見就不會是出意外了嗎？
她是真不知道李華是抱著什麽心態去寫這封信的。
但作為一個寫試卷的人，林雨澤隻需要寫就行了。
嗯，她是知道自己的英語老師是不會仔細看作文的，作文的分數基本上是按照卷麵分打的。
所以她隻需要寫些沒有語法錯誤的句子讓字數達標就行了。
在用一支wg中性筆奮戰了五十分鍾後，林雨澤蓋上了筆蓋，完成了今日的作業。
略微的休息後，林雨澤就去衛生間洗漱了。
於九點整，她已經趴在床上摸魚了。
……
第二天，林雨澤早早地來到了班級，將自己的東西放在座位上後，她就前往了英語老師的辦公室。
“吱呀～”
林雨澤推開了辦公室的門，見到了坐在座位上的蔡老師。
對於五十餘歲的蔡老師一早出現辦公室這件事林雨澤毫不意外。
拋開過去的記憶，光是林雨澤近幾周交試卷的幾次中就已經見過了。
出於骨子裏的尊重，林雨澤幾乎是屏氣凝地的走進去然後又屏氣凝神地走出來。
迴到班級，班上仍是沒有幾個人，林雨澤坐在了座位上，將頭放在了自己的手上。
時間很快過去，林雨澤也是迎來了英語課。
而在上英語課之前，課代表就將她們的試卷發了下來。
“澤澤，你聽力滿分啊，你的耳朵是怎麽長得？我為什麽就沒有啊？”
將林雨澤試卷遞過來的何萍說道，她恨自己的耳朵沒有長成林雨澤的樣子。
當然這也隻是吐槽，在何萍看到自己的作文分數後就放棄了自己耳朵不好的話題。
她吐槽起了昨天的作文。
“昨天的作文也真是奇葩，簡直就是‘消失的老師與找老師的他’，好狗血啊！”
嗯，她的同桌的聊天能力還是十分強悍。
ps：
由於作者處於暑假中，平日裏不是玩遊戲就是看小說，所以碼字的時候就是幹碼，質量還是不敢保證的，等咱開學吧，說不定會好一點。