第二百三十一章 我有一計,可使大明幽而複明
大明:秋後問斬,太子是獄友 作者:霸道總裁胖總 投票推薦 加入書簽 留言反饋
對馬島變成了對馬縣,瞞不住朝鮮,自然也瞞不住日本。
畢竟,對馬島可是朝日貿易要衝,日本商人隻要出海與朝鮮貿易,那就必然得經過對馬島。
然後……
哪還有然後啊!
現在的對馬島還不是兩百年後的對馬島,對馬宗氏好不容易靠著到處認爹,夾縫裏求生存,才換來了對馬守護的職務。
而對馬島雖地處朝日貿易要衝,但目前朝日貿易尚未完全開放,室町幕府對貿易並不太感興趣。
另一時空,宗貞盛先向朝鮮投降,接著獲得了朝鮮授予的對馬郡守官職,開始在朝鮮、日本兩國之間夾縫求生,後來還簽訂條約,公開認朝鮮為對馬宗主,並獨攬兩國貿易。
如此挑釁幕府權威的事情,室町幕府是什麽反應呢?
沒有反應!
室町幕府直接就默認了!
室町幕府雖然名義上叫幕府,但與鐮倉幕府、江戶幕府實際都不一樣。
應該說,日本的幕府統治,實際是屬於一種階段性變化的東西。
最初的鐮倉幕府,與其說是幕府,不如說是“權臣”掌握大權。
這從後來鐮倉幕府倒台可以看出,後醍醐天皇馬上掌權,並開始“王政複古”,而後又逃到南方,跟室町幕府打了快一百年的分裂戰爭。
室町幕府通過談判的形式,名義上統一日本,所造成的後果就是政權統治不夠徹底。
室町幕府的地方統治,與鐮倉幕府相同,都是設置守護、地頭,進行類似羈縻的統治模式。
這些守護、地頭,在幕府強勢之時,還能比較聽話。
當幕府衰落,就開始漸漸形成割據,並不斷擴張強大,直至變成大名。
再過三年,室町幕府滅亡的頭鍾“德政一揆”就會敲響。
對馬島被大明變成對馬縣,於室町幕府而言,可以很嚴重,也可以不嚴重。
關鍵看幕府是否還有餘力,對馬島是否有足夠價值。
……
海外東麵,大明接連收複濟州、對馬二島,在海上開疆拓地。
與此同時,天牢獄房。
不用上班(課)的悠閑時光,總是過得特別快。
林煜幾乎沒怎麽感覺,就又到了天牢講課的日頭。
這一天於謙起得很早,獄卒們輕車熟路,十分恭敬諂媚地將牢門打開,就好像於謙不是坐牢的,而是來享受生活的。
於謙從自己的牢房走出,來至楊榮、鄭和二人牢門前,對著引路獄卒說:“今日林先生開課,我要帶著這兩位一同前往。”
獄卒一聽,頓時麵露難色。
他不知道楊榮、鄭和的身份,隻當是兩個普通囚犯,倒是不怕這兩人會暴起傷人,大不了多弄一副枷鎖便是。
可要是驚擾到了林先生就不好了。
雖然這些獄卒也不知道林煜的具體身份,但上麵的特別囑托,再加上每日林煜閑著無聊,也會抽空指點他們幾句,讓他們都對這位“林先生”特別的佩服與尊敬。
於謙溫和說道:“不用擔心,林先生寬宏,一向堅持有教無類,便是犯人也是能夠前去聽課的。而且,這兩位也是我曾經的先生與相熟之人,若林先生怪罪,大不了再趕出去就是。”
獄卒聽罷,也不再堅持。
上前就把鎖門開開,把已經翹首以盼的楊榮、鄭和,給撈了出來。
三人一齊走向林煜牢房。
而林煜呢……
他還在閉目養神。
是真的閉目養神,沒在睡覺。
林煜還在腦中完善勾勒出獄後的規劃。
首先,可以確定自己的兩個學生,一個是大明太子,一個是未來名臣。
自個頭頂上還被大明帝國的高層關注了,大概率那位仁宗皇帝也知道自己的存在。
雖然想著出獄之後,可以跟對方適當合作,以謀求互利共贏,一起改變這個世界。
但怎麽合作共贏,也得好好謀劃一番!
於謙作為最初偶然撿來的學生,應該是真心的,至少在其第一次出獄又迴來之前,可能都是真心的。
畢竟,現在這時候的於謙還沒發家,頂多就是讓“仁宣”父子對其有些欣賞看好而已。
那最開始於謙說的入獄理由,應該是真的,而對方對自己或許也是真心奉為先生的。
變故的發生,還得是朱瞻基入獄的那時候。
那時自己可能就已經被仁宗朱高熾給關注上了。
一直到朱瞻基都奉自己為了先生,那外頭的朱高熾應該也是差不多了。
至於怎麽傳遞的消息?
自己每次講課,這倆學生都會在那裏抄書做筆記。
他起初也沒在意,現在想想,這不就是課堂做筆記,好送出去給朱高熾看嗎?
如今既然已經看破,那之後也可以這麽來。
於謙應該是真心認自己這個先生的,而朱瞻基不好說,摻著國之利益,但也應該有些真實情分在。
自己完全可以借著這兩個乖乖學生,靠他們來跟大明帝國的高層,間接謀求一些合作,而不是單純化身無情的“謀士”機器。
我有一計,可使大明幽而複明……
不過這一切的一切,還得要等到出獄以後再操作。
屆時,大明可以依靠林煜那超越時代的知識和眼界,快速變得強大起來,進而稱霸世界。
林煜同樣也可以通過自己的知識,讓大明強大的同時,再順便夾帶一些私貨,去改造大明的社會,讓大明更進一步地往上發展。
封建專製是沒有前途的,對百姓來說,也是磨難居多。
比如林煜提出的拚音法,讓百姓也能認得起字,降低百姓的識字門檻,從而能夠進一步強化皇權。
讓皇權真正下鄉。
但,它對皇權的危害,同樣也是致命且不可調和的。
全民掃盲,也意味著封建製度的喪鍾正式敲響了。
另一方麵,林煜也在同步推廣數學、物理、化學,物理方麵顯得比較著急,直接手搓了蒸汽機圖紙出來。
因為不快點,歐洲人就要趕在大明前頭了,有些東西可以慢慢來,但有些東西落後一步,就要挨打上百年。
蒸汽機對工業革命至關重要,沒有工業革命,國家就無法真正強大。
哪怕林煜的蒸汽機隻是初版,要做到支撐工業發展,還遠遠不夠。
但作為樣板機,也能大大加快物理的進展速度。
數學的阿拉伯數字,可以在基礎上讓數學快速建立體係。
化學的“硫酸銨”化肥,可通過農業增產,來刺激大明去鑽研化學。
而不是天天琢磨著煉丹長生。
林煜不僅注重成果,同樣也注重培養大明的科學體係,而不是一天到晚懟著程朱理學,去研究我和世界誰重要。
這已經不是理學變質,而是吃飽了撐的,沒事發神經……
畢竟,對馬島可是朝日貿易要衝,日本商人隻要出海與朝鮮貿易,那就必然得經過對馬島。
然後……
哪還有然後啊!
現在的對馬島還不是兩百年後的對馬島,對馬宗氏好不容易靠著到處認爹,夾縫裏求生存,才換來了對馬守護的職務。
而對馬島雖地處朝日貿易要衝,但目前朝日貿易尚未完全開放,室町幕府對貿易並不太感興趣。
另一時空,宗貞盛先向朝鮮投降,接著獲得了朝鮮授予的對馬郡守官職,開始在朝鮮、日本兩國之間夾縫求生,後來還簽訂條約,公開認朝鮮為對馬宗主,並獨攬兩國貿易。
如此挑釁幕府權威的事情,室町幕府是什麽反應呢?
沒有反應!
室町幕府直接就默認了!
室町幕府雖然名義上叫幕府,但與鐮倉幕府、江戶幕府實際都不一樣。
應該說,日本的幕府統治,實際是屬於一種階段性變化的東西。
最初的鐮倉幕府,與其說是幕府,不如說是“權臣”掌握大權。
這從後來鐮倉幕府倒台可以看出,後醍醐天皇馬上掌權,並開始“王政複古”,而後又逃到南方,跟室町幕府打了快一百年的分裂戰爭。
室町幕府通過談判的形式,名義上統一日本,所造成的後果就是政權統治不夠徹底。
室町幕府的地方統治,與鐮倉幕府相同,都是設置守護、地頭,進行類似羈縻的統治模式。
這些守護、地頭,在幕府強勢之時,還能比較聽話。
當幕府衰落,就開始漸漸形成割據,並不斷擴張強大,直至變成大名。
再過三年,室町幕府滅亡的頭鍾“德政一揆”就會敲響。
對馬島被大明變成對馬縣,於室町幕府而言,可以很嚴重,也可以不嚴重。
關鍵看幕府是否還有餘力,對馬島是否有足夠價值。
……
海外東麵,大明接連收複濟州、對馬二島,在海上開疆拓地。
與此同時,天牢獄房。
不用上班(課)的悠閑時光,總是過得特別快。
林煜幾乎沒怎麽感覺,就又到了天牢講課的日頭。
這一天於謙起得很早,獄卒們輕車熟路,十分恭敬諂媚地將牢門打開,就好像於謙不是坐牢的,而是來享受生活的。
於謙從自己的牢房走出,來至楊榮、鄭和二人牢門前,對著引路獄卒說:“今日林先生開課,我要帶著這兩位一同前往。”
獄卒一聽,頓時麵露難色。
他不知道楊榮、鄭和的身份,隻當是兩個普通囚犯,倒是不怕這兩人會暴起傷人,大不了多弄一副枷鎖便是。
可要是驚擾到了林先生就不好了。
雖然這些獄卒也不知道林煜的具體身份,但上麵的特別囑托,再加上每日林煜閑著無聊,也會抽空指點他們幾句,讓他們都對這位“林先生”特別的佩服與尊敬。
於謙溫和說道:“不用擔心,林先生寬宏,一向堅持有教無類,便是犯人也是能夠前去聽課的。而且,這兩位也是我曾經的先生與相熟之人,若林先生怪罪,大不了再趕出去就是。”
獄卒聽罷,也不再堅持。
上前就把鎖門開開,把已經翹首以盼的楊榮、鄭和,給撈了出來。
三人一齊走向林煜牢房。
而林煜呢……
他還在閉目養神。
是真的閉目養神,沒在睡覺。
林煜還在腦中完善勾勒出獄後的規劃。
首先,可以確定自己的兩個學生,一個是大明太子,一個是未來名臣。
自個頭頂上還被大明帝國的高層關注了,大概率那位仁宗皇帝也知道自己的存在。
雖然想著出獄之後,可以跟對方適當合作,以謀求互利共贏,一起改變這個世界。
但怎麽合作共贏,也得好好謀劃一番!
於謙作為最初偶然撿來的學生,應該是真心的,至少在其第一次出獄又迴來之前,可能都是真心的。
畢竟,現在這時候的於謙還沒發家,頂多就是讓“仁宣”父子對其有些欣賞看好而已。
那最開始於謙說的入獄理由,應該是真的,而對方對自己或許也是真心奉為先生的。
變故的發生,還得是朱瞻基入獄的那時候。
那時自己可能就已經被仁宗朱高熾給關注上了。
一直到朱瞻基都奉自己為了先生,那外頭的朱高熾應該也是差不多了。
至於怎麽傳遞的消息?
自己每次講課,這倆學生都會在那裏抄書做筆記。
他起初也沒在意,現在想想,這不就是課堂做筆記,好送出去給朱高熾看嗎?
如今既然已經看破,那之後也可以這麽來。
於謙應該是真心認自己這個先生的,而朱瞻基不好說,摻著國之利益,但也應該有些真實情分在。
自己完全可以借著這兩個乖乖學生,靠他們來跟大明帝國的高層,間接謀求一些合作,而不是單純化身無情的“謀士”機器。
我有一計,可使大明幽而複明……
不過這一切的一切,還得要等到出獄以後再操作。
屆時,大明可以依靠林煜那超越時代的知識和眼界,快速變得強大起來,進而稱霸世界。
林煜同樣也可以通過自己的知識,讓大明強大的同時,再順便夾帶一些私貨,去改造大明的社會,讓大明更進一步地往上發展。
封建專製是沒有前途的,對百姓來說,也是磨難居多。
比如林煜提出的拚音法,讓百姓也能認得起字,降低百姓的識字門檻,從而能夠進一步強化皇權。
讓皇權真正下鄉。
但,它對皇權的危害,同樣也是致命且不可調和的。
全民掃盲,也意味著封建製度的喪鍾正式敲響了。
另一方麵,林煜也在同步推廣數學、物理、化學,物理方麵顯得比較著急,直接手搓了蒸汽機圖紙出來。
因為不快點,歐洲人就要趕在大明前頭了,有些東西可以慢慢來,但有些東西落後一步,就要挨打上百年。
蒸汽機對工業革命至關重要,沒有工業革命,國家就無法真正強大。
哪怕林煜的蒸汽機隻是初版,要做到支撐工業發展,還遠遠不夠。
但作為樣板機,也能大大加快物理的進展速度。
數學的阿拉伯數字,可以在基礎上讓數學快速建立體係。
化學的“硫酸銨”化肥,可通過農業增產,來刺激大明去鑽研化學。
而不是天天琢磨著煉丹長生。
林煜不僅注重成果,同樣也注重培養大明的科學體係,而不是一天到晚懟著程朱理學,去研究我和世界誰重要。
這已經不是理學變質,而是吃飽了撐的,沒事發神經……