鍾離睿被這些人看著，一點都不緊張，悠閑自得，不慌不忙，等著六峰高徒都到齊了，課堂上的學生來的差不多了，才排開眾人，走到第一排最中間的位子上，緩緩坐下。他故意如此，便是要讓所有人見證，誰才是蜀山的正統，誰才是蜀山年青一代的第一人。
到他坐實，眾人才好重新選座。金蟬翠讓出了正座的位置，無處可去，隻能擠到左側的位子上和鳩山鳴坐在一起，而冷宮月、尹朝華、鳩山鳴、楚方、雷縱橫五個人的位次則完全不變。
身後的學生位次基本上也沒有太多變動，隻有受過方白羽恩惠的王善水和呂相搬到了三人身後空無一人的位置上，這表明他們兩人已經鐵了心要跟隨方白羽了。
葉飛看在眼裏，會心一笑：“付出總是有迴報的，不錯啊，白羽。”
方白羽樂在心裏，逗他道：“我們結下的是君子之盟。”
“少裝蒜。”
掌教一步到了殿正中，頂級時空間法術對他而言如信手拈來，灰色的布袍沒有因為移動而揚起分毫，穿在他身上堅硬的像鐵塊。掌教一眼看到了鍾離睿，見他大爺般的做派著實給自己提氣，自己出關以來，雖然一路高奏凱歌，但年輕一輩後繼無人，表麵上看起來倒像是在通過各種手段引誘百學堂裏的學生向自己靠攏，將來要依仗他們為蜀山出力。但鍾離睿的強勢登陸，則完全改變了這種情況，在年輕一輩眼中，鍾離睿以一己之力，以強破強，逐個擊破六峰最得意的成名技，將主峰至強的姿態表現得淋漓盡致，儼然一副大哥大的姿態，本來搖擺不定的陣營因此有了著落，
而六峰高徒則因為他的出現而顏麵盡失，完全失去了以往高高在上的地位，麵臨尷尬的處境。
雖然睿兒選錯了路，但他出關之後做的每一件事情，隻為了一個目的，那就是幫助自己坐穩掌教的位置，確立主峰的威權，實施偉大的計劃。
掌教心裏麵感動，露出難得的笑容：“上課之前，先給大家介紹個人。”他向鍾離睿伸出手，極盡寵愛之能。
鍾離睿從座位上站起，向前邁出一小步，瞬移而出，到了學生們的正對麵，掌教伸出的手掌邊。
“縮地成寸！”六峰高徒唏噓不已，需知縮地成寸是時空間術法，是仙術的至高，以他們的資質也不能窺覬一二，如今鍾離睿不僅使用出來了，而且如此輕描淡寫，信手拈來，可見其實力之強。
掌教的弟子這般強大，是否同時代表了主峰與六峰的差距呢？
鍾離睿的出現，一次次地踐踏著六峰高徒們的自尊心，唯有鳩山鳴冰冷地笑：“囂張吧，盡情囂張吧，看你能囂張到幾何。”
鍾離睿站在掌教身邊，五短身材卻一點不顯得渺小，反給人偉岸之感。
“這是你們的大師兄，我李易之的首徒，蜀山劍派未來的接班人鍾離睿，大家鼓掌歡迎。”掌教用極盡華麗的辭藻介紹他，而鍾離睿也完全擔當的起。
但緊接著一句話，卻在學生們當中掀起了軒然大波：“接下來的一段時間，鍾離會代替我為你們授課，大家好好跟他學。”
鍾離睿代替掌教，為自己授課？
掌教此言一出，在座的學生們陷入到死寂般的沉默之中。
他們之所以有這樣的表現主要有兩個原因。第一，鍾離睿再強，和在座的學生畢竟是同輩，掌教讓同輩中人教同輩中人，等於在換著角度說“主峰可以當六峰的老師。”這怎麽能忍。第二，學生們願意接受集體管理，是衝著掌教來的，衝著正統《道經》來的，掌教讓鍾離睿代行師責，對於崇尚禮度的眾人來說，是否也要對鍾離睿行使師徒之禮，建立師徒之義呢，如果真要這樣做，憑什麽。
片刻的沉靜之後，六峰積壓已久的怨念山洪海嘯般的爆發出來。
首當其衝的，自然是末日峰金蟬翠。
他拍案而起，青天碧水衣因憤怒而四分五裂，露出裏麵大紅色的緊身衣，毅然轉身向著門外走去。末日峰其他弟子在師兄站起後，紛紛效仿，緊跟金蟬翠步伐，氣勢洶洶地排成一字隊列。
這是抗議，更是示威，對掌教這般踐踏六峰尊嚴的行動作出的示威。
然而，看不見的牆壁擋住了玄青殿的門口，任憑刀砍、劍斫也分毫無損。
金蟬翠怒而迴頭，聲音冰冷如寒潭深冰：“怎麽，不讓走嗎！”
在他說話的時候，除了由楚方帶隊的白鳥峰仍然保持沉默，其他六峰成員在各自領頭人的帶領下同時站起，手握劍柄，氣勢洶洶。
六峰就是這樣，內裏明爭暗鬥，對外則保持一致，特別是麵對主峰的威脅，甚至比對抗魔教的時候更加心齊。這一獨特現象的形成，與蜀山特殊的曆史是分不開的。
到他坐實，眾人才好重新選座。金蟬翠讓出了正座的位置，無處可去，隻能擠到左側的位子上和鳩山鳴坐在一起，而冷宮月、尹朝華、鳩山鳴、楚方、雷縱橫五個人的位次則完全不變。
身後的學生位次基本上也沒有太多變動，隻有受過方白羽恩惠的王善水和呂相搬到了三人身後空無一人的位置上，這表明他們兩人已經鐵了心要跟隨方白羽了。
葉飛看在眼裏，會心一笑：“付出總是有迴報的，不錯啊，白羽。”
方白羽樂在心裏，逗他道：“我們結下的是君子之盟。”
“少裝蒜。”
掌教一步到了殿正中，頂級時空間法術對他而言如信手拈來，灰色的布袍沒有因為移動而揚起分毫，穿在他身上堅硬的像鐵塊。掌教一眼看到了鍾離睿，見他大爺般的做派著實給自己提氣，自己出關以來，雖然一路高奏凱歌，但年輕一輩後繼無人，表麵上看起來倒像是在通過各種手段引誘百學堂裏的學生向自己靠攏，將來要依仗他們為蜀山出力。但鍾離睿的強勢登陸，則完全改變了這種情況，在年輕一輩眼中，鍾離睿以一己之力，以強破強，逐個擊破六峰最得意的成名技，將主峰至強的姿態表現得淋漓盡致，儼然一副大哥大的姿態，本來搖擺不定的陣營因此有了著落，
而六峰高徒則因為他的出現而顏麵盡失，完全失去了以往高高在上的地位，麵臨尷尬的處境。
雖然睿兒選錯了路，但他出關之後做的每一件事情，隻為了一個目的，那就是幫助自己坐穩掌教的位置，確立主峰的威權，實施偉大的計劃。
掌教心裏麵感動，露出難得的笑容：“上課之前，先給大家介紹個人。”他向鍾離睿伸出手，極盡寵愛之能。
鍾離睿從座位上站起，向前邁出一小步，瞬移而出，到了學生們的正對麵，掌教伸出的手掌邊。
“縮地成寸！”六峰高徒唏噓不已，需知縮地成寸是時空間術法，是仙術的至高，以他們的資質也不能窺覬一二，如今鍾離睿不僅使用出來了，而且如此輕描淡寫，信手拈來，可見其實力之強。
掌教的弟子這般強大，是否同時代表了主峰與六峰的差距呢？
鍾離睿的出現，一次次地踐踏著六峰高徒們的自尊心，唯有鳩山鳴冰冷地笑：“囂張吧，盡情囂張吧，看你能囂張到幾何。”
鍾離睿站在掌教身邊，五短身材卻一點不顯得渺小，反給人偉岸之感。
“這是你們的大師兄，我李易之的首徒，蜀山劍派未來的接班人鍾離睿，大家鼓掌歡迎。”掌教用極盡華麗的辭藻介紹他，而鍾離睿也完全擔當的起。
但緊接著一句話，卻在學生們當中掀起了軒然大波：“接下來的一段時間，鍾離會代替我為你們授課，大家好好跟他學。”
鍾離睿代替掌教，為自己授課？
掌教此言一出，在座的學生們陷入到死寂般的沉默之中。
他們之所以有這樣的表現主要有兩個原因。第一，鍾離睿再強，和在座的學生畢竟是同輩，掌教讓同輩中人教同輩中人，等於在換著角度說“主峰可以當六峰的老師。”這怎麽能忍。第二，學生們願意接受集體管理，是衝著掌教來的，衝著正統《道經》來的，掌教讓鍾離睿代行師責，對於崇尚禮度的眾人來說，是否也要對鍾離睿行使師徒之禮，建立師徒之義呢，如果真要這樣做，憑什麽。
片刻的沉靜之後，六峰積壓已久的怨念山洪海嘯般的爆發出來。
首當其衝的，自然是末日峰金蟬翠。
他拍案而起，青天碧水衣因憤怒而四分五裂，露出裏麵大紅色的緊身衣，毅然轉身向著門外走去。末日峰其他弟子在師兄站起後，紛紛效仿，緊跟金蟬翠步伐，氣勢洶洶地排成一字隊列。
這是抗議，更是示威，對掌教這般踐踏六峰尊嚴的行動作出的示威。
然而，看不見的牆壁擋住了玄青殿的門口，任憑刀砍、劍斫也分毫無損。
金蟬翠怒而迴頭，聲音冰冷如寒潭深冰：“怎麽，不讓走嗎！”
在他說話的時候，除了由楚方帶隊的白鳥峰仍然保持沉默，其他六峰成員在各自領頭人的帶領下同時站起，手握劍柄，氣勢洶洶。
六峰就是這樣，內裏明爭暗鬥，對外則保持一致，特別是麵對主峰的威脅，甚至比對抗魔教的時候更加心齊。這一獨特現象的形成，與蜀山特殊的曆史是分不開的。