“你閉嘴！”我高聲道。
於博嚇得一下子就閉上了嘴，我麵向所有的同學，沉聲道：“張揚沒有說謊，夏源的確是自己殺死了自己的，聽我說完！首先，匕首隻有末端有張揚的指紋，但是在整個握柄上卻都是夏源的指紋，顯然，張揚是因為害怕，隻敢抓住末端把匕首提起來，放進自己的兜裏。”
“要殺人，則是需要握緊了匕首才行。還有夏源的傷口周圍都是他自己的指紋，從那些指紋的方向來看，應該是他自己在要下手的時候，用自己的左手在找準下手的位置！”
“雖然夏源身上還有張揚的血手印，但你們想想，從血泊中拖起一個人來，怎麽可能不沾血？血手印分布的位置分別是兩個肩膀下側，還有手腕的位置，顯然這是把死者抱起來，拖走，才會留下這樣的手印。”
“這個……”葛步最先提出了疑問，“不是我們不相信你，你說的有理有據，但張揚也說了，在發現夏源死了之前，他沒有聽到怪聲啊，我自己紮自己一下都疼的要死，自己刺進心髒裏麵，怎麽可能一點聲音都沒有？”
“問得好。”我接著說道，“我也想問一下在座的各位幾個問題，第一，你們來上課，為什麽會發生這種事情？且老師是這種態度？第二，你們當中有的人早已經不是學生了吧？為什麽你們會出現在學校裏？就沒人覺得奇怪？第三，一個兇手殺了人，正大光明地迴到教室是因為什麽？就這麽囂張嗎？”
“撞……撞邪？”不知道是誰說了這麽一句。
其他人頓時炸開了鍋，都在低聲討論。老師卻在這個時候，清了清嗓子，道：“請注意，還有五分鍾下課！”
“行了，大家按照我說的去寫，兇手是夏源，請務必都這樣寫，誰要是寫錯了導致出了事情，或者害了別人，那麽他將要為此付出代價！”我冷聲提醒他們。
這些人都沒迴話，隻是低頭開始寫起來，我正要迴去作為，那老師陰沉沉地到我旁邊低聲道：“出頭鳥？你可想好了確定要這麽做？”
“老師，我知道那東西不在你身上。”我也低聲迴答，“很能躲嘛，但要是讓我知道它在哪裏，我會讓它頃刻間完蛋的。”
說完，這老師笑了起來，我也笑了笑，轉身迴去自己的座位，把答案給快速寫好，最後寫上自己的名字。時間還差一分鍾的時候，他喊了停筆，然後把白紙全部收上去了。
也正好是收完，就聽到了下課鈴聲，他在講台上道：“下課，但不允許離開教室，否則的話，外麵被鋸死的就是你們的榜樣，我們下節課見。”
說完，他整理了那些答卷，都拿走了。
教室裏是異常的安靜，誰也沒有離開座位，誰也沒有說話。
哢噠！不知道誰打了一下火機，目光都看了過去，季倫擺擺手，道：“都別看了，老子早就成年了，莫名其妙被拖迴來，也不知道什麽情況。還不讓人抽口煙緩解緩解？”
“對啊，我們早就畢業了，為什麽還會迴來？”張揚結結巴巴地問。
現在他就隻是自己一個人坐了，旁邊桌子的也都故意離他遠一些。不過這個話題一說出口，很多人就像剛找迴記憶一樣，都紛紛表示他們是早就畢業成年，踏入社會的，怎麽還會迴來？
就我旁邊的虞慧慧，一言不發，隻是很害怕的樣子，我問她：“怎麽？你不是已經畢業了的嗎？”
虞慧慧搖搖頭，道：“我這才高一呢，畢業什麽啊？”
我心裏納悶，難道說隻有活人能取迴記憶？
“陳哥，你有沒有發現點東西？”l拍了拍我的後背問我。
我迴過頭去，看著她道：“發現了，背後玩兒的那東西隻是在一直操控別人，自己不知道躲在哪裏呢。”
“這樣玩兒下去也不是辦法，現在隻有這個場景。”l說道，“你完全可以看看有沒有你想找的那個人，如果沒有，我們還是盡快想辦法離開這裏。”
被她這麽一說，我也是剛想起來，靠，還真以為自己是來跟這些東西玩兒了的。可我站起來仔細地看了幾圈，也都沒有看到我想要找的那個人。
我坐下來歎了口氣，看來在這裏是找不到了的。
“既然沒有，就開始想辦法對付那玩意兒吧？”l跟我說道，“我倒是有一個主意，或許有用。”
我點點頭：“那你上啊。”
“我不行，要你來，畢竟你是剛剛做了出頭鳥的人。”l低聲道。
出頭鳥這三個字在我心裏迴蕩了好半天，因為剛才那個老師也這麽說來著，我隱隱地覺得有什麽事情會發生。隨即，l湊在我耳邊跟我說了怎麽辦。
我起身拍了拍手，他們也都安靜下來，我高聲道：“都冷靜下來了啊，我們也要想辦法離開，不能任由對方擺布不是？所以，我想了一個辦法，請大家配合一下。”
“誒，我想起來了，你不是x之家的陳教授嗎？”葛步大聲說道。
“對啊，我就覺得眼熟，想起來了。”
“就是，我一早就看出來了，就是那個很厲害的陳教授。”
沒想到在這當兒，這些人的記憶都恢複了，我擺擺手道：“既然大家都知道我，那能相信我嗎？”
“能！”這一次，所有人是齊聲迴答的。
“好，現在請想起來自己已經畢業了，踏入社會了的人舉起手來，沒想起來的就不要舉手了。”我接著說道。
我看是除了虞慧慧，羅敏和王佳，其餘的所有人都舉起了手，數量超出了我的想象。我接著說道：“那麽接下來請大家用筆在自己的袖子上畫畫，剛才舉手的，請畫圓圈，沒有舉手的請畫叉，並且請你們都記住我們為什麽要這樣做，別的不要多問。”
等他們所有人都照做了，我才問道：“請問話圓圈的人是為什麽？”
“因為舉手了。”
“那畫叉的人呢？”我接著問道。
虞慧慧他們三個人立刻迴答：“因為沒有舉手。”
我接著一連串問了十多次才消停，我就是要把這個思維根深蒂固地紮在他們心裏！
於博嚇得一下子就閉上了嘴，我麵向所有的同學，沉聲道：“張揚沒有說謊，夏源的確是自己殺死了自己的，聽我說完！首先，匕首隻有末端有張揚的指紋，但是在整個握柄上卻都是夏源的指紋，顯然，張揚是因為害怕，隻敢抓住末端把匕首提起來，放進自己的兜裏。”
“要殺人，則是需要握緊了匕首才行。還有夏源的傷口周圍都是他自己的指紋，從那些指紋的方向來看，應該是他自己在要下手的時候，用自己的左手在找準下手的位置！”
“雖然夏源身上還有張揚的血手印，但你們想想，從血泊中拖起一個人來，怎麽可能不沾血？血手印分布的位置分別是兩個肩膀下側，還有手腕的位置，顯然這是把死者抱起來，拖走，才會留下這樣的手印。”
“這個……”葛步最先提出了疑問，“不是我們不相信你，你說的有理有據，但張揚也說了，在發現夏源死了之前，他沒有聽到怪聲啊，我自己紮自己一下都疼的要死，自己刺進心髒裏麵，怎麽可能一點聲音都沒有？”
“問得好。”我接著說道，“我也想問一下在座的各位幾個問題，第一，你們來上課，為什麽會發生這種事情？且老師是這種態度？第二，你們當中有的人早已經不是學生了吧？為什麽你們會出現在學校裏？就沒人覺得奇怪？第三，一個兇手殺了人，正大光明地迴到教室是因為什麽？就這麽囂張嗎？”
“撞……撞邪？”不知道是誰說了這麽一句。
其他人頓時炸開了鍋，都在低聲討論。老師卻在這個時候，清了清嗓子，道：“請注意，還有五分鍾下課！”
“行了，大家按照我說的去寫，兇手是夏源，請務必都這樣寫，誰要是寫錯了導致出了事情，或者害了別人，那麽他將要為此付出代價！”我冷聲提醒他們。
這些人都沒迴話，隻是低頭開始寫起來，我正要迴去作為，那老師陰沉沉地到我旁邊低聲道：“出頭鳥？你可想好了確定要這麽做？”
“老師，我知道那東西不在你身上。”我也低聲迴答，“很能躲嘛，但要是讓我知道它在哪裏，我會讓它頃刻間完蛋的。”
說完，這老師笑了起來，我也笑了笑，轉身迴去自己的座位，把答案給快速寫好，最後寫上自己的名字。時間還差一分鍾的時候，他喊了停筆，然後把白紙全部收上去了。
也正好是收完，就聽到了下課鈴聲，他在講台上道：“下課，但不允許離開教室，否則的話，外麵被鋸死的就是你們的榜樣，我們下節課見。”
說完，他整理了那些答卷，都拿走了。
教室裏是異常的安靜，誰也沒有離開座位，誰也沒有說話。
哢噠！不知道誰打了一下火機，目光都看了過去，季倫擺擺手，道：“都別看了，老子早就成年了，莫名其妙被拖迴來，也不知道什麽情況。還不讓人抽口煙緩解緩解？”
“對啊，我們早就畢業了，為什麽還會迴來？”張揚結結巴巴地問。
現在他就隻是自己一個人坐了，旁邊桌子的也都故意離他遠一些。不過這個話題一說出口，很多人就像剛找迴記憶一樣，都紛紛表示他們是早就畢業成年，踏入社會的，怎麽還會迴來？
就我旁邊的虞慧慧，一言不發，隻是很害怕的樣子，我問她：“怎麽？你不是已經畢業了的嗎？”
虞慧慧搖搖頭，道：“我這才高一呢，畢業什麽啊？”
我心裏納悶，難道說隻有活人能取迴記憶？
“陳哥，你有沒有發現點東西？”l拍了拍我的後背問我。
我迴過頭去，看著她道：“發現了，背後玩兒的那東西隻是在一直操控別人，自己不知道躲在哪裏呢。”
“這樣玩兒下去也不是辦法，現在隻有這個場景。”l說道，“你完全可以看看有沒有你想找的那個人，如果沒有，我們還是盡快想辦法離開這裏。”
被她這麽一說，我也是剛想起來，靠，還真以為自己是來跟這些東西玩兒了的。可我站起來仔細地看了幾圈，也都沒有看到我想要找的那個人。
我坐下來歎了口氣，看來在這裏是找不到了的。
“既然沒有，就開始想辦法對付那玩意兒吧？”l跟我說道，“我倒是有一個主意，或許有用。”
我點點頭：“那你上啊。”
“我不行，要你來，畢竟你是剛剛做了出頭鳥的人。”l低聲道。
出頭鳥這三個字在我心裏迴蕩了好半天，因為剛才那個老師也這麽說來著，我隱隱地覺得有什麽事情會發生。隨即，l湊在我耳邊跟我說了怎麽辦。
我起身拍了拍手，他們也都安靜下來，我高聲道：“都冷靜下來了啊，我們也要想辦法離開，不能任由對方擺布不是？所以，我想了一個辦法，請大家配合一下。”
“誒，我想起來了，你不是x之家的陳教授嗎？”葛步大聲說道。
“對啊，我就覺得眼熟，想起來了。”
“就是，我一早就看出來了，就是那個很厲害的陳教授。”
沒想到在這當兒，這些人的記憶都恢複了，我擺擺手道：“既然大家都知道我，那能相信我嗎？”
“能！”這一次，所有人是齊聲迴答的。
“好，現在請想起來自己已經畢業了，踏入社會了的人舉起手來，沒想起來的就不要舉手了。”我接著說道。
我看是除了虞慧慧，羅敏和王佳，其餘的所有人都舉起了手，數量超出了我的想象。我接著說道：“那麽接下來請大家用筆在自己的袖子上畫畫，剛才舉手的，請畫圓圈，沒有舉手的請畫叉，並且請你們都記住我們為什麽要這樣做，別的不要多問。”
等他們所有人都照做了，我才問道：“請問話圓圈的人是為什麽？”
“因為舉手了。”
“那畫叉的人呢？”我接著問道。
虞慧慧他們三個人立刻迴答：“因為沒有舉手。”
我接著一連串問了十多次才消停，我就是要把這個思維根深蒂固地紮在他們心裏！