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薑二聽了楊易的話，一臉詫異地望著眼前的楊教授說道：“楊老，您這個是啥意思咧？訥聽得不明白。”
楊易接著說道：“這個事還是讓鄭主任和你說吧。”說著話指了指上午出席剪彩儀式的鄭立夏，鄭立夏連忙站了起來，和薑二握了握手，說道：“薑師父，你好，我是太原理工大學的鄭立夏。”薑二連忙說道：“幸會幸會。”兩人又坐了下來。
鄭立夏說道：“事情是這樣的，我們太原理工大學的建築學院要改革，現在建立了一門輔科副課，堪輿學課，但是懂這方麵知識的老師太少，所以楊老師向我們推薦了薑師父您，我們這次特意來請薑師父，希望薑師父能前往太原，出任學課的講師。”
薑二聽了，瞪大了雙眼，自己一個泥腿子當講師，感覺跟個天大的笑話一樣，等一會兒迴過了神，嘴裏連忙喊著：“哎，可不敢咧，可不敢咧，這麽大的事，訥可不敢接咧，訥是個啥人咧，訥去了誤人子弟誤人子弟咧。”
楊易聽了，笑著說道：“二興啊，你就不要謙虛了，也不要推脫，這個事隻有你了，別人我信不過，我也不推薦，你知道為什麽嗎？”
薑二連忙搖了搖頭，楊易接著說道：“就憑你剛才兩個誤人子弟的說辭，就說明你有良心，不功名，你教出的人一定錯不了，你那些個知識是課本裏沒有的，而我們目前也沒堪輿這門課程的教學書籍，所以你是最佳人選，就把你肚子裏的那點本事給學生們講講就行。”
薑二還是搖頭說道：“不行咧，楊老，訥連個初中差點麽上完，咋教別人？再說咧，就訥這口條，一說話一股子山藥蛋味，你讓訥去教人？那不是禍害人嗎？不行咧不行咧。”
鄭立夏和楊易相互看了看，都無奈地笑了笑，楊易撓了撓頭說道：“你這個方言確實不行，但是普通話你可以慢慢學。你肚子裏的學問做不了假，我自認為我趕不上你。何況這堪輿學隻是副課，輔助學問，在學校不記分數的，所以你也放心，沒什麽誤人子弟，你再好好想想，我不為難你。”
薑二聽了腦袋還是搖成了撥浪鼓，嘴裏說著：“楊老，這可真不是訥臉麵大，您請不動訥，而是訥真的沒這個本事，訥連自個都麽活明白咧，還做育人的營生？傳出去讓人笑話咧！可不敢咧可不敢咧。”
鄭立夏聽了薑二這話，連忙接著說道：“薑師父，您過謙了，您知道為什麽我們上午要參加您學校的剪彩儀式嗎？本來胡廳，就上午那位胡素平女士，他也是楊老師的學生，和我這次前來，就是考察薑師父你的，剪彩隻是趕巧，胡廳臨時想出了給你捧場的主意。胡廳瞧著你開辦了這個藝術學校，立馬就表示，一個能想著弘揚民間藝術的人，一個懂得傳承的人，一個會做教育事業的人，不用考察，是絕對有資格當講師的，所以胡廳連您中午的宴會都沒參加，就迴省委匯報去了，胡廳對你的評價是很高的，薑師父就不用推諉了，你就是最合適的人選。”
薑二聽了為難得很，當下還是沒有同意，楊易也不為難薑二，說道：“二興，行了，我們也不讓你現在就做決定，畢竟你也有家室和自己的事業，你和大家夥商量商量再做決定，隻是我熱切地期望你能來太原。”說著話又和薑二客套了一會兒，讓薑二考慮一段時間，臨走時楊易又對薑二說道：“二興，我們對你的邀請，是無限期的，沒有時效的，今天你不同意，日後我們還會來的，期待著你的加入！”。
這突然而至的邀請，
讓薑二措手不及，自己在雲山的事業才是剛開始，“興藝商務公司”才剛有了眉目，學校剛成立，藝術團也剛興旺，所有的一切薑二都還沒有準備好，都隻是發展階段，就有了這檔事，薑二不光是擔心這些個事，薑二心裏還有一份怯懦。
薑二一顆無處安放的歸屬感，在雲山好不容易尋到了，現在有了自己的家，又怎會去考慮漂泊，所以薑二是不會同意楊易的邀請，薑二要和自己的二秀在雲山紮根，在這片美麗，純樸，厚道的土地上紮根下去……。
______________
2019年盛夏，燕州是發生了翻天覆地的變化，二十多年前，一位瘋市長任清波的名字，留在了燕州市人民的心裏，一座座高樓拔地而起，雄偉的古城牆把老城圍在其中，仿佛一瞬間曆史被定格，“一川兩地古今城，三年五載雲中景”（原口號為“一軸兩城建大同，三五年後大不同”此處為了應景，有此改動）的口號在任清波的任期裏實現了，隔著一條川，仿佛跨越了千年，一邊是高樓林立的繁華都市，一邊是古樸滄桑的千年古城，讓遊客們穿梭往返在曆史的長河中，盡情的蕩漾。
一輛掛有晉a車牌號碼寬敞的商務車，從省會一直開到了燕州，路經雲岡石窟，停在了一條寬敞的四車道柏油路邊，柏油路一邊是植滿綠蔭的山坡，另一邊是十裏河川“武周川”，車上下來了幾個人，為首的是一個身形健朗的暮年老者，一隻手挽著一個五六歲的孩童，朝著不遠處一座水泥橋邊走去，車上下來的幾個人準備跟隨，老者迴了迴頭，用標準的普通話對眾人說道：“你們不用跟來了，都迴車上等著，我帶著小新走走。”車上下來的人聽了，又都迴到了車上。
老者不讓人跟著，大概是不想後邊的人看著自己已經濕潤的眼眶，這一老一小走到了橋頭上，老人望著眼前的青山，精神開始恍惚，嘴裏念叨著：“不一樣咯，不一樣咯。”接著又迴身望著河川對岸一座像元寶腚一樣的土包山梁說道：“是這，就是這，變化太大了。”
孩童抬頭問道老者：“爺爺，你說啥呢？啥不一樣？”老者蹲了下來，對孩童說道：“小新，你不知道咧，爺爺啊，小時候就在這地界猴害咧，比你再大一點點的時候。”
孩童聽著爺爺說話的方式突然變了，變成了自己聽不懂的方言，說道：“爺爺，你說的是啥話？我聽不懂。”
老者失笑了一下說道：“你聽不懂爺爺說的甚？”接著琢磨了一下，像是自言自語的說道：“是聽不懂咧，爺爺都快忘記咧，來這就不由自主地想這麽說咧。”
這時，一個十來歲的孩兒突然從遠處的林間樹行裏跑了出來，瞧著橋頭站著的一老一少，這個地界很少有人來，孩兒於是好奇地喊道：“嗨，你們是幹甚滴？”老者身旁的孩童聽了，對老者說道：“爺爺，爺爺，他說的話和你一樣，都咧咧的。”
老者聽到了鄉音，心緒激動地衝那個孩兒招了招手，說道：“孩兒，你過來。”那個孩兒聽了，也不怯生，連蹦帶跳地下了坡，接著跑到了老者的跟前，繼續問道老者：“你是幹甚的？咋到這兒咧？”
老者瞧著孩兒說道：“訥啊？以前就住這咧……你是誰家的孩兒？咋跑到這麽人的地界咧？”
那孩兒瞅了瞅老者，臉生得很，自己也曾見過幾個爺爺來過這片林子，但是眼前的這位，自己不曾見過，於是說道：“誰說麽人咧，訥爺家就住這咧！”說著話一指山林，高處
裏隱著的一塊地方，老者搭了個手篷，望了望，果然山林中隱約有所小房，那老者依稀記著，那塊地界以前住的都是外來戶，曾經的地名叫“東山葛蛋”於是詢問道孩兒：“你叫個甚？你家大人叫個甚？”
那孩兒一挺胸，說道：“訥叫李祥銀，訥大叫李飛。你還沒告訴訥，你是幹甚滴咧。”
老者聽了，思索著說道：“李飛？……李飛。”接著略顯激動的說道：“李飛是你大？那你爺家住這？你大也住這嗎？”
那孩兒也不見外地說道：“訥家在市裏邊咧，訥爺和奶在這兒養野山雞咧，訥放暑假，陪訥爺住。”
老者貓下腰摸了摸那孩兒的頭發，說道：“養野山雞啊？好咧好咧，你咋不說普通話咧？”
孩兒接著用普通話說道迴答道：“我會說普通話，但是我爺爺和奶奶說方言，我跟在他們身邊，再說普通話就容易咬舌頭，所以就說方言了。”說完這句話，又變成了方言說道：“你還沒和訥說，你是幹甚地咧？”
老者聽了，笑嗬嗬地說道：“訥啊，訥是你爺爺的朋友，訥就是來尋你爺爺的咧，能帶訥去找你爺爺嗎？”
那孩兒聽了，仔細瞅著眼前的老者，不像是騙人的主，隨即點了點頭，扭頭朝林間一條小道跑去，老者挽著自己的孫子，也緩緩地跟了上去，老者順著小道往山林中的那間小屋走去，隱約地聽得見林間“咯咯咕咕”散養的雞鳴聲，孫子指著不遠處對老者說道：“爺爺快看，雞，雞，好多雞。”接著嘴裏也學著那些野山雞“咕咕咕”的叫了起來。
老者瞧得見，心裏感歎著，腦子裏更是在搜尋著記憶，搜尋著那些個過往，那些個野山雞仿佛變成了一隻隻羔羊，在林間覓食，突然間，從山林中傳出了陣陣久違的山歌，那一聲聲山歌高亢而又明亮，隨著大山的迴音，層層疊疊，就像歲月中流淌的時光，不停地迴溯，老者順著山歌的聲音瞭望著，那山林不見了，四周變得光禿禿的，隻有少許圓蓬蓬的沙蒿，一個係著白毛巾的漢子，站在山坡之上，甩著手中的羊鞭，高亢的唱著動情的山歌：
“羊個肚子手巾兒~三道道藍；
咱們見麵麵兒容易~拉話話兒難；
一個在那山上吆~一個在那個溝；
咱們拉不上個話話兒~就招一招手；
瞭得見那村村兒吆~瞭不見那人兒；
淚蛋蛋拋在沙蒿蒿林……”
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《迴一迴村村傷一迴心》
演唱：一瓶高
作詞：楊東紅
作曲：一瓶高
幾疙瘩雲彩老藍天上飄；
野雞撲愣愣驚動樹稍稍；
鹼畔畔上望不見母親瞭；
窗花花還貼在老土窯。
雞不叫一路路上狗不咬；
心兒撲通通敲打靜悄悄；
圪梁梁上聽不見妹妹笑；
水格靈靈生得模樣俏。
摸一迴樹身想一迴根；
迴一迴村村傷一迴心；
天高地遠向誰問；
夢裏找不到老家門。
見一迴故土想一迴人；
迴一迴村村丟一迴魂；
親親人兒那裏尋；
隔溝飛過來嗩呐聲。
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薑二聽了楊易的話，一臉詫異地望著眼前的楊教授說道：“楊老，您這個是啥意思咧？訥聽得不明白。”
楊易接著說道：“這個事還是讓鄭主任和你說吧。”說著話指了指上午出席剪彩儀式的鄭立夏，鄭立夏連忙站了起來，和薑二握了握手，說道：“薑師父，你好，我是太原理工大學的鄭立夏。”薑二連忙說道：“幸會幸會。”兩人又坐了下來。
鄭立夏說道：“事情是這樣的，我們太原理工大學的建築學院要改革，現在建立了一門輔科副課，堪輿學課，但是懂這方麵知識的老師太少，所以楊老師向我們推薦了薑師父您，我們這次特意來請薑師父，希望薑師父能前往太原，出任學課的講師。”
薑二聽了，瞪大了雙眼，自己一個泥腿子當講師，感覺跟個天大的笑話一樣，等一會兒迴過了神，嘴裏連忙喊著：“哎，可不敢咧，可不敢咧，這麽大的事，訥可不敢接咧，訥是個啥人咧，訥去了誤人子弟誤人子弟咧。”
楊易聽了，笑著說道：“二興啊，你就不要謙虛了，也不要推脫，這個事隻有你了，別人我信不過，我也不推薦，你知道為什麽嗎？”
薑二連忙搖了搖頭，楊易接著說道：“就憑你剛才兩個誤人子弟的說辭，就說明你有良心，不功名，你教出的人一定錯不了，你那些個知識是課本裏沒有的，而我們目前也沒堪輿這門課程的教學書籍，所以你是最佳人選，就把你肚子裏的那點本事給學生們講講就行。”
薑二還是搖頭說道：“不行咧，楊老，訥連個初中差點麽上完，咋教別人？再說咧，就訥這口條，一說話一股子山藥蛋味，你讓訥去教人？那不是禍害人嗎？不行咧不行咧。”
鄭立夏和楊易相互看了看，都無奈地笑了笑，楊易撓了撓頭說道：“你這個方言確實不行，但是普通話你可以慢慢學。你肚子裏的學問做不了假，我自認為我趕不上你。何況這堪輿學隻是副課，輔助學問，在學校不記分數的，所以你也放心，沒什麽誤人子弟，你再好好想想，我不為難你。”
薑二聽了腦袋還是搖成了撥浪鼓，嘴裏說著：“楊老，這可真不是訥臉麵大，您請不動訥，而是訥真的沒這個本事，訥連自個都麽活明白咧，還做育人的營生？傳出去讓人笑話咧！可不敢咧可不敢咧。”
鄭立夏聽了薑二這話，連忙接著說道：“薑師父，您過謙了，您知道為什麽我們上午要參加您學校的剪彩儀式嗎？本來胡廳，就上午那位胡素平女士，他也是楊老師的學生，和我這次前來，就是考察薑師父你的，剪彩隻是趕巧，胡廳臨時想出了給你捧場的主意。胡廳瞧著你開辦了這個藝術學校，立馬就表示，一個能想著弘揚民間藝術的人，一個懂得傳承的人，一個會做教育事業的人，不用考察，是絕對有資格當講師的，所以胡廳連您中午的宴會都沒參加，就迴省委匯報去了，胡廳對你的評價是很高的，薑師父就不用推諉了，你就是最合適的人選。”
薑二聽了為難得很，當下還是沒有同意，楊易也不為難薑二，說道：“二興，行了，我們也不讓你現在就做決定，畢竟你也有家室和自己的事業，你和大家夥商量商量再做決定，隻是我熱切地期望你能來太原。”說著話又和薑二客套了一會兒，讓薑二考慮一段時間，臨走時楊易又對薑二說道：“二興，我們對你的邀請，是無限期的，沒有時效的，今天你不同意，日後我們還會來的，期待著你的加入！”。
這突然而至的邀請，
讓薑二措手不及，自己在雲山的事業才是剛開始，“興藝商務公司”才剛有了眉目，學校剛成立，藝術團也剛興旺，所有的一切薑二都還沒有準備好，都隻是發展階段，就有了這檔事，薑二不光是擔心這些個事，薑二心裏還有一份怯懦。
薑二一顆無處安放的歸屬感，在雲山好不容易尋到了，現在有了自己的家，又怎會去考慮漂泊，所以薑二是不會同意楊易的邀請，薑二要和自己的二秀在雲山紮根，在這片美麗，純樸，厚道的土地上紮根下去……。
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2019年盛夏，燕州是發生了翻天覆地的變化，二十多年前，一位瘋市長任清波的名字，留在了燕州市人民的心裏，一座座高樓拔地而起，雄偉的古城牆把老城圍在其中，仿佛一瞬間曆史被定格，“一川兩地古今城，三年五載雲中景”（原口號為“一軸兩城建大同，三五年後大不同”此處為了應景，有此改動）的口號在任清波的任期裏實現了，隔著一條川，仿佛跨越了千年，一邊是高樓林立的繁華都市，一邊是古樸滄桑的千年古城，讓遊客們穿梭往返在曆史的長河中，盡情的蕩漾。
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老者不讓人跟著，大概是不想後邊的人看著自己已經濕潤的眼眶，這一老一小走到了橋頭上，老人望著眼前的青山，精神開始恍惚，嘴裏念叨著：“不一樣咯，不一樣咯。”接著又迴身望著河川對岸一座像元寶腚一樣的土包山梁說道：“是這，就是這，變化太大了。”
孩童抬頭問道老者：“爺爺，你說啥呢？啥不一樣？”老者蹲了下來，對孩童說道：“小新，你不知道咧，爺爺啊，小時候就在這地界猴害咧，比你再大一點點的時候。”
孩童聽著爺爺說話的方式突然變了，變成了自己聽不懂的方言，說道：“爺爺，你說的是啥話？我聽不懂。”
老者失笑了一下說道：“你聽不懂爺爺說的甚？”接著琢磨了一下，像是自言自語的說道：“是聽不懂咧，爺爺都快忘記咧，來這就不由自主地想這麽說咧。”
這時，一個十來歲的孩兒突然從遠處的林間樹行裏跑了出來，瞧著橋頭站著的一老一少，這個地界很少有人來，孩兒於是好奇地喊道：“嗨，你們是幹甚滴？”老者身旁的孩童聽了，對老者說道：“爺爺，爺爺，他說的話和你一樣，都咧咧的。”
老者聽到了鄉音，心緒激動地衝那個孩兒招了招手，說道：“孩兒，你過來。”那個孩兒聽了，也不怯生，連蹦帶跳地下了坡，接著跑到了老者的跟前，繼續問道老者：“你是幹甚的？咋到這兒咧？”
老者瞧著孩兒說道：“訥啊？以前就住這咧……你是誰家的孩兒？咋跑到這麽人的地界咧？”
那孩兒瞅了瞅老者，臉生得很，自己也曾見過幾個爺爺來過這片林子，但是眼前的這位，自己不曾見過，於是說道：“誰說麽人咧，訥爺家就住這咧！”說著話一指山林，高處
裏隱著的一塊地方，老者搭了個手篷，望了望，果然山林中隱約有所小房，那老者依稀記著，那塊地界以前住的都是外來戶，曾經的地名叫“東山葛蛋”於是詢問道孩兒：“你叫個甚？你家大人叫個甚？”
那孩兒一挺胸，說道：“訥叫李祥銀，訥大叫李飛。你還沒告訴訥，你是幹甚滴咧。”
老者聽了，思索著說道：“李飛？……李飛。”接著略顯激動的說道：“李飛是你大？那你爺家住這？你大也住這嗎？”
那孩兒也不見外地說道：“訥家在市裏邊咧，訥爺和奶在這兒養野山雞咧，訥放暑假，陪訥爺住。”
老者貓下腰摸了摸那孩兒的頭發，說道：“養野山雞啊？好咧好咧，你咋不說普通話咧？”
孩兒接著用普通話說道迴答道：“我會說普通話，但是我爺爺和奶奶說方言，我跟在他們身邊，再說普通話就容易咬舌頭，所以就說方言了。”說完這句話，又變成了方言說道：“你還沒和訥說，你是幹甚地咧？”
老者聽了，笑嗬嗬地說道：“訥啊，訥是你爺爺的朋友，訥就是來尋你爺爺的咧，能帶訥去找你爺爺嗎？”
那孩兒聽了，仔細瞅著眼前的老者，不像是騙人的主，隨即點了點頭，扭頭朝林間一條小道跑去，老者挽著自己的孫子，也緩緩地跟了上去，老者順著小道往山林中的那間小屋走去，隱約地聽得見林間“咯咯咕咕”散養的雞鳴聲，孫子指著不遠處對老者說道：“爺爺快看，雞，雞，好多雞。”接著嘴裏也學著那些野山雞“咕咕咕”的叫了起來。
老者瞧得見，心裏感歎著，腦子裏更是在搜尋著記憶，搜尋著那些個過往，那些個野山雞仿佛變成了一隻隻羔羊，在林間覓食，突然間，從山林中傳出了陣陣久違的山歌，那一聲聲山歌高亢而又明亮，隨著大山的迴音，層層疊疊，就像歲月中流淌的時光，不停地迴溯，老者順著山歌的聲音瞭望著，那山林不見了，四周變得光禿禿的，隻有少許圓蓬蓬的沙蒿，一個係著白毛巾的漢子，站在山坡之上，甩著手中的羊鞭，高亢的唱著動情的山歌：
“羊個肚子手巾兒~三道道藍；
咱們見麵麵兒容易~拉話話兒難；
一個在那山上吆~一個在那個溝；
咱們拉不上個話話兒~就招一招手；
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作詞：楊東紅
作曲：一瓶高
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