第219章 同一片天空
你和我之間難以縮短的距離 作者：冬天終會過去 投票推薦 加入書簽 留言反饋
我緩緩地抬起頭，目光穿越層層雲霧，向著遙遠的天際眺望而去。
那片湛藍如寶石般的天空，無邊無際，承載著無數人的夢想與希望。
我和母親……生活在同一片天空之下。
“看到每一個遭受壓迫的女子……能夠憑借自身的努力，闖出自己的一片天地……對母親來說，就已經是最大的迴報了。”
每個人內心深處所渴望的事物皆不盡相同，但大多數時候，我們給予他人的幫助，其初衷……無外乎是期望對方能夠過上更好的生活。
因此，積極向上的活著，本身就是一種迴報。
“我們喜歡你母親那樣的人……你的骨子裏……也是你母親那樣的人。所以，我們同樣喜歡著你。這不是愛屋及烏，是你……值得這份喜歡。”
陽光猶如細碎的金沙一般，透過教學樓之間狹小的縫隙傾瀉而下，洋洋灑灑地鋪陳在我眼前的地麵之上。
隻要我再往前邁出一小步，便能沐浴在這片溫暖的陽光之下。
然而，夏天的我，不需要這一份溫暖。
“我和母親不一樣……我很自私，我絕對不會花上一輩子，去幫助那些我根本就不認識的人。”
我的話語堅定而決絕，仿佛早已下定了決心。
“是嗎？可是玲姐說……如果沒有林芮的話，你就是那樣的人。”
她沒有給我反駁的機會，毫不遲疑地接下去。
“她還說，如果你母親再多看了你幾眼的話……也會成為你現在這樣的人。那樣的話，我們此刻的幸福……就會化為烏有。”
我無法反駁，這種可能……是成立的。
連偉人都有著自己的私情，更何況……是一個母親了。
母親並不幸福，這是她們所不能接受的。
她們不能接受自己喜歡的人不幸福，所以……她們朝著母親可能幸福的方向，不斷地進行著嚐試。
這，是我得出來的答案。
我沉默了很久，露出苦澀的笑容。
“不知道為什麽，總感覺……我媽她像個人販子一樣。”
聽到這句話，她的臉色瞬間變得陰沉下來，眼神中透露出一絲憤怒與不滿。
“哪有這麽說自己母親的？”
她的聲音略微提高了一些，顯然對於我的說法感到十分驚訝和不解。
她有些生氣，也……應該生氣。
畢竟，我也知道這樣的比喻……非常不恰當。
但，我不希望她們被母親束縛住。
母親所做的事，從根本上來講，就如同在菜市場買了一條魚，然後將其放生一般。
甚至……那條魚足夠漂亮的話，母親還可能把它留在身邊。
“我媽不是寫了本書嗎？一個女孩被賣到了山裏。她解救的方式……如果隻是把女孩從山裏買到城裏的話，你不覺得……就像一個人販子嗎？”
我繼續闡述著自己的觀點，試圖讓她理解我的想法。
她皺起眉頭，憤怒地質問道。
“那依你看，到底應該怎樣做，才算是真正的解救呢？”
麵對這個問題，我頓時語塞，因為說實話，我自己其實也並沒有一個明確的答案。
“我……不知道。”
不知道怎麽做的人……實際上是沒有資格在這裏高談闊論的。
可是涉及到母親，我又總是忍不住想要發表一些看法，也許……是因為我對她有著太高的期望吧。
無可奈何的迴答，讓她輕笑出來。
“和原先的人生相比，我更喜歡現在這種，這……就夠了。”
我們看向彼此，淺淺一笑。
的確，她如果能夠感到幸福的話，我便不應該幹涉她。
“我不希望再聽到這樣的話，即使是你說的，也不行！”
她忽然補充這一句，狠狠地瞪向我。
看到她如此生氣的模樣，我反而忍不住笑出聲來。
“說到底，還是愛屋及烏。”
她氣鼓鼓地反駁道。
“我不否認這點，但……再怎麽喜歡這個家，也不會喜歡這個家裏的老鼠吧。”
我們似乎說了許多毫無意義的廢話。
我最開始的目的，明明隻是想和她商量一下關於周三英語課的事情。
時間也不早了，再不開口……午休都要結束了。
“那個……老唐說星期三下午的最後一節英語課是用來背單詞的。如果提前把單詞默寫過關了，就可以不用上那節課。所以，我特意過來問問你的想法。”
她一臉驚訝地看著我。
“哎呀，你這話題轉變得也太快了點兒吧？剛剛咱們不是還在討論別的呢嘛。”
“你就當我之前……什麽都沒說好了。”
她雙手叉腰，佯裝出一副很兇的樣子。
“不行！哪有你這樣的，我一定要去跟玲姐打小報告，好好告你一狀！”
稍微說幾句話，就又偏題了。
她……真的是來當老師的嗎？
“隨你好了。對了，你打算讓我們每個星期背誦多少個單詞？”
她將手指將食指抵在嘴唇前，微微低頭，做出了思考的動作。
“嗯……就背五十個好了，畢竟是職高，也不能太勉強你們了。”
“好，是中午的時候找你聽寫或者默寫嗎？”
她連忙擺手拒絕。
“不要找我，都交給你好了，你交上來的名單……再離譜我都相信。”
說著，她露出了奇怪的笑容。
我疑惑地看向她。
“你真的是來當老師的嗎？”
她大義凜然地迴道。
“連單詞都不願意背的學生，你還指望著我能夠提升她們的成績嗎？我又不是她們的家長。”
說的也是。
一個人的學習態度，在高中都差不多已經定型了。
即便是教學經驗再豐富、能力再出眾的老師，恐怕也難以讓那些根本無心學習的人取得進步。
總而言之，隻有想學習的人，才有可能在好老師的引導下提升成績。
不過，為了方便林芮可以隨時隨地背單詞，我提議道。
“女生那邊，就交給劉婷或者趙悅吧。”
“你看著辦就好，外麵太熱了，我要迴去吹空調了。”
走到一半，她突然又走了迴來，提醒道。
“對了，下次私底下記得叫我詩琪姐。”
我不希望她們做任何決定的時候考慮到我，因為我什麽也沒做過。
不過，她們做什麽是她們的自由，我好像不應該去嚐試幹預？
就像母親不喜歡林芮，卻從未幹預過我一樣。
沒有人能保證自己是絕對正確的，她人的想法……就算是不理解也應該支持。
隻要，那個想法沒有危害到她自己和社會。
總而言之，
每個人都有選擇自己人生的權力。
那片湛藍如寶石般的天空，無邊無際，承載著無數人的夢想與希望。
我和母親……生活在同一片天空之下。
“看到每一個遭受壓迫的女子……能夠憑借自身的努力，闖出自己的一片天地……對母親來說，就已經是最大的迴報了。”
每個人內心深處所渴望的事物皆不盡相同，但大多數時候，我們給予他人的幫助，其初衷……無外乎是期望對方能夠過上更好的生活。
因此，積極向上的活著，本身就是一種迴報。
“我們喜歡你母親那樣的人……你的骨子裏……也是你母親那樣的人。所以，我們同樣喜歡著你。這不是愛屋及烏，是你……值得這份喜歡。”
陽光猶如細碎的金沙一般，透過教學樓之間狹小的縫隙傾瀉而下，洋洋灑灑地鋪陳在我眼前的地麵之上。
隻要我再往前邁出一小步，便能沐浴在這片溫暖的陽光之下。
然而，夏天的我，不需要這一份溫暖。
“我和母親不一樣……我很自私，我絕對不會花上一輩子，去幫助那些我根本就不認識的人。”
我的話語堅定而決絕，仿佛早已下定了決心。
“是嗎？可是玲姐說……如果沒有林芮的話，你就是那樣的人。”
她沒有給我反駁的機會，毫不遲疑地接下去。
“她還說，如果你母親再多看了你幾眼的話……也會成為你現在這樣的人。那樣的話，我們此刻的幸福……就會化為烏有。”
我無法反駁，這種可能……是成立的。
連偉人都有著自己的私情，更何況……是一個母親了。
母親並不幸福，這是她們所不能接受的。
她們不能接受自己喜歡的人不幸福，所以……她們朝著母親可能幸福的方向，不斷地進行著嚐試。
這，是我得出來的答案。
我沉默了很久，露出苦澀的笑容。
“不知道為什麽，總感覺……我媽她像個人販子一樣。”
聽到這句話，她的臉色瞬間變得陰沉下來，眼神中透露出一絲憤怒與不滿。
“哪有這麽說自己母親的？”
她的聲音略微提高了一些，顯然對於我的說法感到十分驚訝和不解。
她有些生氣，也……應該生氣。
畢竟，我也知道這樣的比喻……非常不恰當。
但，我不希望她們被母親束縛住。
母親所做的事，從根本上來講，就如同在菜市場買了一條魚，然後將其放生一般。
甚至……那條魚足夠漂亮的話，母親還可能把它留在身邊。
“我媽不是寫了本書嗎？一個女孩被賣到了山裏。她解救的方式……如果隻是把女孩從山裏買到城裏的話，你不覺得……就像一個人販子嗎？”
我繼續闡述著自己的觀點，試圖讓她理解我的想法。
她皺起眉頭，憤怒地質問道。
“那依你看，到底應該怎樣做，才算是真正的解救呢？”
麵對這個問題，我頓時語塞，因為說實話，我自己其實也並沒有一個明確的答案。
“我……不知道。”
不知道怎麽做的人……實際上是沒有資格在這裏高談闊論的。
可是涉及到母親，我又總是忍不住想要發表一些看法，也許……是因為我對她有著太高的期望吧。
無可奈何的迴答，讓她輕笑出來。
“和原先的人生相比，我更喜歡現在這種，這……就夠了。”
我們看向彼此，淺淺一笑。
的確，她如果能夠感到幸福的話，我便不應該幹涉她。
“我不希望再聽到這樣的話，即使是你說的，也不行！”
她忽然補充這一句，狠狠地瞪向我。
看到她如此生氣的模樣，我反而忍不住笑出聲來。
“說到底，還是愛屋及烏。”
她氣鼓鼓地反駁道。
“我不否認這點，但……再怎麽喜歡這個家，也不會喜歡這個家裏的老鼠吧。”
我們似乎說了許多毫無意義的廢話。
我最開始的目的，明明隻是想和她商量一下關於周三英語課的事情。
時間也不早了，再不開口……午休都要結束了。
“那個……老唐說星期三下午的最後一節英語課是用來背單詞的。如果提前把單詞默寫過關了，就可以不用上那節課。所以，我特意過來問問你的想法。”
她一臉驚訝地看著我。
“哎呀，你這話題轉變得也太快了點兒吧？剛剛咱們不是還在討論別的呢嘛。”
“你就當我之前……什麽都沒說好了。”
她雙手叉腰，佯裝出一副很兇的樣子。
“不行！哪有你這樣的，我一定要去跟玲姐打小報告，好好告你一狀！”
稍微說幾句話，就又偏題了。
她……真的是來當老師的嗎？
“隨你好了。對了，你打算讓我們每個星期背誦多少個單詞？”
她將手指將食指抵在嘴唇前，微微低頭，做出了思考的動作。
“嗯……就背五十個好了，畢竟是職高，也不能太勉強你們了。”
“好，是中午的時候找你聽寫或者默寫嗎？”
她連忙擺手拒絕。
“不要找我，都交給你好了，你交上來的名單……再離譜我都相信。”
說著，她露出了奇怪的笑容。
我疑惑地看向她。
“你真的是來當老師的嗎？”
她大義凜然地迴道。
“連單詞都不願意背的學生，你還指望著我能夠提升她們的成績嗎？我又不是她們的家長。”
說的也是。
一個人的學習態度，在高中都差不多已經定型了。
即便是教學經驗再豐富、能力再出眾的老師，恐怕也難以讓那些根本無心學習的人取得進步。
總而言之，隻有想學習的人，才有可能在好老師的引導下提升成績。
不過，為了方便林芮可以隨時隨地背單詞，我提議道。
“女生那邊，就交給劉婷或者趙悅吧。”
“你看著辦就好，外麵太熱了，我要迴去吹空調了。”
走到一半，她突然又走了迴來，提醒道。
“對了，下次私底下記得叫我詩琪姐。”
我不希望她們做任何決定的時候考慮到我，因為我什麽也沒做過。
不過，她們做什麽是她們的自由，我好像不應該去嚐試幹預？
就像母親不喜歡林芮，卻從未幹預過我一樣。
沒有人能保證自己是絕對正確的，她人的想法……就算是不理解也應該支持。
隻要，那個想法沒有危害到她自己和社會。
總而言之，
每個人都有選擇自己人生的權力。