他融入這個家庭了嗎?肖驍自問著,好像並不是真的融入,那是他接受了許豔和這個弟弟了嗎,好像是沒有在去排斥。


    要說突然就讓肖驍改變了想法,來接受這一切,這不太現實,總的來說,應該是在嚐試著慢慢的走近他們吧!


    經過了這次小小的鬧劇後,肖振剛除了勒令肖驍每周都要迴家以外,並沒有責怪他什麽,就好像他不曾在十一期間跟肖振剛大吵一架,也沒有賭氣一個月不迴家。


    而在這之後,肖驍還主動向肖振剛要迴了那部,作為高中升學禮許豔買給他的手機,這倒是讓肖振剛有些意外。


    自從肖驍從心裏決定承認了肖澤這個弟弟後,就沒在滿學校的躲他了。下午下課後他會主動去食堂等著肖澤來給他送飯,然後一塊吃飯,也會把他的同學介紹給肖澤認識,雖然他們早就已經見過很多次麵了。


    隻是肖澤護食的毛病卻是越來越嚴重了,但凡在肖驍沒吃飽之前,誰要是伸筷子在他碗裏夾了一下菜,就要做好被肖澤那幽怨的眼神盯一頓飯的心理準備。


    對此肖驍隻覺好玩,並沒有多加阻止,而這種狀態,也一直持續到肖澤也升入二中高中部。


    並非是肖澤不護食了,而是肖澤上高中後也開始住校了,大家都吃食堂,沒有人在眼饞他的飯菜了,隨著這點改變肖驍也進入了緊張的高三時期。


    高三生活無疑是緊張的,壓抑的,有壓迫感的,就算聰明優秀如肖驍,也不得不在摞成小山一般的試卷、習題冊裏,加入到這場沒有硝煙的戰鬥中。


    從肖驍的學業開始變得忙碌起來之後,肖澤想見肖驍一麵,比之前他不在高中部的時候還要難,很多時候肖驍中午的吃飯時間,都是跟他的學習小組一起的,他們邊討論課題邊吃。


    而肖澤也很難再像以前一樣,和肖驍坐在一起,聽他們說說笑笑的吃飯了。


    並不是他們吃飯的桌子坐不下他,而是肖澤自己不想在湊過去。因為肖驍他們之間那種緊張且融洽的學習氛圍,肖澤無論如何都沒有辦法加入進去。那樣肖澤就會覺得他其實離肖驍很遠,他不喜歡那種感覺,所以便讓自己也提前進入到了緊張的學習狀態中,不在總去肖驍身邊圍著轉了。


    下午下課後,肖澤吃過飯就又迴教室學習了,他們那個宿舍裏的四個人,整天鬧哄哄的就沒個安靜的時候,肖澤如果要想學習,就隻得盡量在教室裏完成。


    “你就是肖驍的弟弟?”一個粗曠的聲音在肖澤頭頂上響起。


    肖澤抬頭看著站在他麵前人高馬大的,長得很壯實的男生,瞬間就覺得周圍的空氣都被他壓的變得稀薄起來。


    男生的頭發染成了棕黃色,右耳朵上戴了一個骷髏耳釘,腳踩在他旁邊的凳子上,狠狠的瞪著他。


    說實話,肖澤此時心裏怕的不行,甚至連握著筆的手都有些微微的抖。他已經很久沒有這種害怕的感覺了,這幾年初中部都知道他是肖驍的弟弟,幾乎沒什麽人敢找他的麻煩。


    就算偶爾有那麽幾個愛挑事的,肖澤也會低頭服個軟,給了他們麵子,對方顧忌著肖驍也不會對他不依不饒。


    但這次他們問的是肖驍,肖澤不知道他們找肖驍幹嘛,但無論他們幹嘛,他有多怕,都不能慫,“對……肖驍是我哥!”


    “他人在哪兒呢?”


    “在上晚自習!”肖澤硬撐著跟麵前的人對視著,聲音抖的跟電線過電似的。


    “你哥膽挺肥啊,誰的妞他都敢泡,告訴你哥,他有膽勾搭白雨秋,就該知道會有什麽後果。明天晚上,九點,老子在操場等他,不來的人是孫子!”放完狠話,高個子黃毛就帶著身後邊的一群人烏泱泱的走了,甚至都沒告訴肖澤他叫什麽。


    肖澤看著那陣勢心砰砰的跳著,他們是誰?找肖驍幹什麽?白雨秋是誰?這一連串的問題充斥著他的腦袋,等等,白雨秋,這名字怎麽那麽耳熟……


    哦,對了,白雨秋是跟肖驍一個學習小組的那個女孩,上次吃飯的時候他碰見過,是個長的很漂亮的女生,皮膚很白,一雙大眼睛圓溜溜的,總是盯著肖驍看,還總愛講些冷笑話逗肖驍,他記得的,就因為這個女孩的出現,他還抑鬱了一段時間。


    可剛剛那個人說,肖驍勾搭那個女孩?想到這兒肖澤一陣心慌,那個人什麽意思?是說肖驍跟那個女生有什麽關係嗎?


    不對不對,肖澤,冷靜,你要冷靜,現在重要的不是肖驍跟那個女生的關係,而是這件事怎麽辦,要去告訴肖驍嗎?看剛才那夥人的樣子是要找肖驍打架嗎?


    不行,不能告訴肖驍,說了,萬一肖驍真的去了怎麽辦?真的打起來怎麽辦?他們那麽多人肖驍能打得過嗎,會不會受傷?他不能讓肖驍去。


    可要是不說,那群人會放棄嗎?雖然有老師在,他們不敢去肖驍教室堵他,也不敢去有舍管大爺的宿舍堵他,可總有肖驍周圍沒有老師沒有管理員的時候,要是他們在廁所周圍等著堵肖驍,肖驍什麽提防都沒有,結果不是更壞事嗎,不行還是要去給肖驍提個醒。


    說動便動,肖澤三兩下收拾好了書包走出教室,往樓上三年級的那層樓走去。


    肖驍正埋頭演算一道三角函數題,就聽教室裏突然響起一陣細碎的騷動聲,聲音雖不太,但在這安靜的自習室裏也是格外清晰的。


    “肖驍,那是不是你弟”白雨秋用胳膊肘輕輕碰了一下肖驍的,湊到他耳邊小聲說。


    肖驍抬頭往白雨秋示意的方向看過去,肖澤正站在窗外衝他使勁的揮手。


    “你怎麽來了?”肖驍從教室裏走出來,看著肖澤問道。


    肖澤有點慌亂的低著頭,手也下意識攥住衣角,“哥,我是不是打擾你學習了?”


    “沒……還行,說吧,什麽事?”肖驍想說沒事,可想著剛才教室的那陣小騷動又改了口。


    “哥,今天一個長的挺兇的同學,來我們教室找我了……”肖澤想著措詞,一定要警示到位,還不能把約架的事兒說出來。


    “你挨打了?打你哪兒了?誰打的?”肖驍一聽這話瞬間臉色不太好了,他拎著肖澤的後脖領,前後來迴的轉了兩圈,檢查著肖澤是不是哪兒受了傷。


    “哥,我沒受傷……”肖澤紅著臉抓住了在他身上摸來摸去的手,“哥,他們沒打我,他們是找你,可能是不敢來你們這兒找,別的地方又找不到你,他才來找我的,他問我你在哪兒。”


    “找我?誰呀?找我幹嘛?”肖驍有些驚訝。


    “我不認識他,也不知道他叫什麽,就,長得挺高,跟哥你差不多高,黃頭發,皮膚挺黑的,右耳朵上還戴著一個耳釘,骷髏圖案的……”肖澤努力的迴想著那個人的相貌,想形容的更清楚些,讓肖驍能更準確的想到是誰。


    “朱方傑?他找我幹嘛?”肖驍這兩年身高竄的特別猛,跟吃了豬快長似的,蹭蹭的,從初中時期的一米七幾竄到了一米八,有他這身高的,他們學校統共就沒幾個人,再加上長的黑,黃毛,戴一耳釘,肖驍一下就想到了朱方傑。


    二中的班級是從尖子班開始往下依次分班的,奇數理科班,偶數文科班。1.2班裏的全是文理科的尖子生,3.4.5.6班的全是成績平平的,7.8班的那就是純在學校混時間的了。


    朱方傑就正是這8班眾學混子中的一員,還混的是“名聲大噪”“風生水起”,饒是肖驍的班級跟朱方傑的班級,一個在班頭,一個在班尾,隔了一整串教室,朱方傑的名字肖驍也是如雷灌耳,不僅名字,就他的樣子,在班級大會的時候也會時不時的被迫瞻仰一迴。


    好好的一個男生非要打個耳洞,還整天換著花樣的戴各種奇形怪狀的耳釘,在有就是他那頭發,老師點名批評了多少次,人家就是不染迴來,那在學校裏都是掛了名的刺頭了。


    朱方傑就為著他那頭黃毛和耳釘沒少被教導主任批評,當麵教育,集體批評,可人家就是一副任你說的風起雲湧,我自巋然不動的姿態。


    教導主任也是常常被他氣的出氣多進氣少的,可往重了處罰吧,學校好像也從來沒有過,據說朱方傑家庭背景挺深厚……


    肖驍雖說絕非什麽善類,但他從來不跟這些混子為伍,尤其朱方傑這樣的,他特別看不上,打的過的他上,打不過的拉出他爸名頭來上。


    在加上肖驍確實也是很久沒去招惹過那些混子了,他現在一心就想考上大學,他想去過過張允晨口中所說的,那種大學校園生活。


    “他說……你招惹了白雨秋,還說……你敢去招惹就該知道後果……哥,我看他們今天沒找到你,肯定不會就這麽算了……”肖澤磕磕巴巴的一邊斟酌著用詞,一邊又忍不住的去觀察著肖驍對白雨秋這個名字的反應。


    “我招惹白雨秋?這是什麽屁話?”肖驍對這句話所表達出來的內容表示非常不理解。


    他什麽時候招惹白雨秋了,真是奇了怪了,他不就是跟白雨秋在一個學習小組學習嘛,就這,還是她自己主動提出要跟他們一組的。

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