第179章 《過秦論》
重生高考前，我的外掛竟是我自己 作者：人間不值得哦 投票推薦 加入書簽 留言反饋
王知秋靜靜地凝視著舞台屏幕上那醒目的主題——“秦國的興替”。
他的眼神中流露出思索與感慨，思緒仿佛穿越時空，迴到了那個波瀾壯闊的曆史時期。
秦國，作為龍國第一個封建製度王朝，其崛起與統一的曆程堪稱傳奇。
秦始皇嬴政，這位千古一帝，以其雄才大略覆滅六國，結束了數百年的諸侯紛爭，一統天下。
他的功績不可磨滅，統一文字，使得文化交流更為便捷，為民族的融合與發展奠定了基礎；統一度量衡，則促進了經濟的繁榮與貿易的暢通。
然而，他的統治也並非毫無爭議。焚書坑儒之舉，讓無數珍貴的文化典籍付之一炬，學者們遭受迫害，思想的自由受到了極大的限製。
同時，他使喚大量的農工大興土木，修建長城、阿房宮等浩大工程，百姓苦不堪言，也因此秦國獲得了“暴秦”的稱號。
最終，這個強大的帝國在秦二世時走向了滅亡，令人唏噓不已。
秦國的興替，一直以來都是後世文人墨客熱衷於探討的話題。
畢竟，秦朝作為第一個封建帝國，又是如此迅速地二世而亡，這其中值得說道的地方實在是太多了。
王知秋在腦海中迅速翻閱著地球文化博物館內的各種佳作，那些或激昂、或深沉、或批判的文字，仿佛在訴說著秦國的輝煌與滄桑。
最終，他還是選擇了賈誼的那篇《過秦論》作為自己比賽文章。
這篇文章賈誼以其深刻的洞察力和犀利的文筆，分析了秦國從崛起至滅亡的原因。
他最後指出，秦國“仁義不施而攻守之勢異也”，正是因為秦始皇及秦二世的暴政，失去了民心，才導致了帝國的崩潰。
這篇文章絕對能一騎絕塵！
念及如此，他飛快在紙麵上開始下筆，一時間筆走龍蛇，墨香四溢。
那支筆仿佛被賦予了生命，在紙上跳躍舞動，將他腦海中的文字一一轉化出來。
與此同時，在眾選手都全神貫注地進行創作之時，節目組那邊也沒有閑著。
主持人沙貝寧就站在舞台中央，他那富有磁性的聲音在舞台中迴蕩。
沙貝寧開始逐一介紹各位參賽學生所取得的成就以及他們的具體情況。
他時而幽默風趣，時而莊重嚴肅，將每一位選手的特點都生動地展現出來，讓觀眾們對這些龍國年輕的才俊們有了更深入的了解。
時間在緊張的創作氛圍中悄然流逝。
半小時之後，總決賽第一個完成作品的選手誕生了。
不出所料，果然是王知秋。
隻見他輕輕放下手中的筆，微微唿出一口氣，仿佛心中的一塊大石頭落了地。
王知秋看著自己剛剛完成的作品，眼神中流露出滿意的神色，他小心翼翼地拿起紙張，邁著堅定的步伐走向後台區。
就在王知秋完成自己的作品時，主持人沙貝寧也一眼發現了他。
按照節目組之前給他的提示，沙貝寧一眼就發現此人就是重慶的參賽選手王知春。
他眼珠一轉，輕聲說道：“各位觀眾朋友們，我們比賽的第一位完成作品的選手誕生了啊，他就是來自重慶分區的王知春。”
直播間的鏡頭一轉，畫麵清晰地聚焦在王知秋身上時，隻見王知秋拿著手中的紙張，雲淡風輕地走出備戰區，他的步伐輕盈而自信，仿佛剛剛完成的隻是一件毫不費力的小事。
他的臉上帶著淡淡的微笑，眼神明亮而堅定，整個人散發著一種從容不迫的氣質。
沙貝寧的聲音也隨著響起：“這位來自重慶的小帥哥看起來氣度不凡啊，難怪能夠第一個完成作品。不知他的作品質量如何？相信所有人都和我一樣好奇吧。”
他的話語引起了觀眾們的強烈共鳴，大家都迫不及待地想知道王知秋的作品究竟有著怎樣的魅力。
就在此時，第二個人也站起來身，完成了自己的作品，那人正是白曉蓮。
白曉蓮拿起自己的作品往備戰區走去，她的視線很快就注意到走在她前麵的王知秋，沒想到竟然有人比自己還要迅速一分。
不過，快又如何，她對自己的作品有信心，絕對能夠一鳴驚人。
白曉蓮的臉上掛著恬靜的笑容，款款跟著王知秋的後麵，向著後台備戰區走去。
舞台中央，沙貝寧的聲音更加激昂，“第二位完成自己作品的選手已經誕生，正是我們備受期待的首都大學才女校花白曉蓮，不愧是全國知名的才女，這創造速度也就隻是稍遜三分，不過我相信她的作品肯定不會讓我們失望！”
在評委席的一方，清北大學文學院的盧宇航教授，他嘴角一撇，朝著陳一鳴悄聲道：“陳教授，你們首都大學的白曉蓮，她的文采確實不錯，不愧是首都大學的高材生啊。”
陳一鳴聞言，也是抿嘴輕笑，拿起桌上的那杯水，輕抿了一口，這才悄聲迴應道：“哪裏哪裏，盧教授你過於抬舉她啦，以她的水平，還有很大的進步空間，等下她的作品，可要麻煩盧教授好好指點一番呢？”
兩人商業互吹一波後，盧宇航突然問道：“不過剛剛第一個完成作品的那個小夥子是誰啊？重慶哪個大學的呢？我似乎沒有聽說過。”
陳一鳴和張天下聞言，皆緩緩搖頭，表示不知。節目組邀請他們之前也沒有給他們相關的資料，隻需要他們幾人到時專業點評一下就行啦。
論點評，他們都是專業的！
隻有韓秋瑤，這位女導師，她盯著王知秋的身影向著三人解釋道：“這位小夥子的名字你們可能不清楚，不過他的作品前段時間可是火遍各大高校的呢？”
三人皆一臉詫異地盯著她的臉龐，示意她繼續說下來。
韓秋瑤見狀，這才緩緩開口，揭曉了答案，“他，就是寫出《師說》那篇文章的作者，而且他目前還是一名高中生！”
聽完這句話，三人皆露出了恍然大悟的表情。
尤其是盧宇航，感歎道：“原來是《師說》的作者，那篇《師說》確實引經據典，實乃佳作啊，這小子可以，看他這次的作品如何，隻有最後成績不太差，那我倒是可以推薦他破格進入我們清北大學文學院。”
他的眼神中流露出思索與感慨，思緒仿佛穿越時空，迴到了那個波瀾壯闊的曆史時期。
秦國，作為龍國第一個封建製度王朝，其崛起與統一的曆程堪稱傳奇。
秦始皇嬴政，這位千古一帝，以其雄才大略覆滅六國，結束了數百年的諸侯紛爭，一統天下。
他的功績不可磨滅，統一文字，使得文化交流更為便捷，為民族的融合與發展奠定了基礎；統一度量衡，則促進了經濟的繁榮與貿易的暢通。
然而，他的統治也並非毫無爭議。焚書坑儒之舉，讓無數珍貴的文化典籍付之一炬，學者們遭受迫害，思想的自由受到了極大的限製。
同時，他使喚大量的農工大興土木，修建長城、阿房宮等浩大工程，百姓苦不堪言，也因此秦國獲得了“暴秦”的稱號。
最終，這個強大的帝國在秦二世時走向了滅亡，令人唏噓不已。
秦國的興替，一直以來都是後世文人墨客熱衷於探討的話題。
畢竟，秦朝作為第一個封建帝國，又是如此迅速地二世而亡，這其中值得說道的地方實在是太多了。
王知秋在腦海中迅速翻閱著地球文化博物館內的各種佳作，那些或激昂、或深沉、或批判的文字，仿佛在訴說著秦國的輝煌與滄桑。
最終，他還是選擇了賈誼的那篇《過秦論》作為自己比賽文章。
這篇文章賈誼以其深刻的洞察力和犀利的文筆，分析了秦國從崛起至滅亡的原因。
他最後指出，秦國“仁義不施而攻守之勢異也”，正是因為秦始皇及秦二世的暴政，失去了民心，才導致了帝國的崩潰。
這篇文章絕對能一騎絕塵！
念及如此，他飛快在紙麵上開始下筆，一時間筆走龍蛇，墨香四溢。
那支筆仿佛被賦予了生命，在紙上跳躍舞動，將他腦海中的文字一一轉化出來。
與此同時，在眾選手都全神貫注地進行創作之時，節目組那邊也沒有閑著。
主持人沙貝寧就站在舞台中央，他那富有磁性的聲音在舞台中迴蕩。
沙貝寧開始逐一介紹各位參賽學生所取得的成就以及他們的具體情況。
他時而幽默風趣，時而莊重嚴肅，將每一位選手的特點都生動地展現出來，讓觀眾們對這些龍國年輕的才俊們有了更深入的了解。
時間在緊張的創作氛圍中悄然流逝。
半小時之後，總決賽第一個完成作品的選手誕生了。
不出所料，果然是王知秋。
隻見他輕輕放下手中的筆，微微唿出一口氣，仿佛心中的一塊大石頭落了地。
王知秋看著自己剛剛完成的作品，眼神中流露出滿意的神色，他小心翼翼地拿起紙張，邁著堅定的步伐走向後台區。
就在王知秋完成自己的作品時，主持人沙貝寧也一眼發現了他。
按照節目組之前給他的提示，沙貝寧一眼就發現此人就是重慶的參賽選手王知春。
他眼珠一轉，輕聲說道：“各位觀眾朋友們，我們比賽的第一位完成作品的選手誕生了啊，他就是來自重慶分區的王知春。”
直播間的鏡頭一轉，畫麵清晰地聚焦在王知秋身上時，隻見王知秋拿著手中的紙張，雲淡風輕地走出備戰區，他的步伐輕盈而自信，仿佛剛剛完成的隻是一件毫不費力的小事。
他的臉上帶著淡淡的微笑，眼神明亮而堅定，整個人散發著一種從容不迫的氣質。
沙貝寧的聲音也隨著響起：“這位來自重慶的小帥哥看起來氣度不凡啊，難怪能夠第一個完成作品。不知他的作品質量如何？相信所有人都和我一樣好奇吧。”
他的話語引起了觀眾們的強烈共鳴，大家都迫不及待地想知道王知秋的作品究竟有著怎樣的魅力。
就在此時，第二個人也站起來身，完成了自己的作品，那人正是白曉蓮。
白曉蓮拿起自己的作品往備戰區走去，她的視線很快就注意到走在她前麵的王知秋，沒想到竟然有人比自己還要迅速一分。
不過，快又如何，她對自己的作品有信心，絕對能夠一鳴驚人。
白曉蓮的臉上掛著恬靜的笑容，款款跟著王知秋的後麵，向著後台備戰區走去。
舞台中央，沙貝寧的聲音更加激昂，“第二位完成自己作品的選手已經誕生，正是我們備受期待的首都大學才女校花白曉蓮，不愧是全國知名的才女，這創造速度也就隻是稍遜三分，不過我相信她的作品肯定不會讓我們失望！”
在評委席的一方，清北大學文學院的盧宇航教授，他嘴角一撇，朝著陳一鳴悄聲道：“陳教授，你們首都大學的白曉蓮，她的文采確實不錯，不愧是首都大學的高材生啊。”
陳一鳴聞言，也是抿嘴輕笑，拿起桌上的那杯水，輕抿了一口，這才悄聲迴應道：“哪裏哪裏，盧教授你過於抬舉她啦，以她的水平，還有很大的進步空間，等下她的作品，可要麻煩盧教授好好指點一番呢？”
兩人商業互吹一波後，盧宇航突然問道：“不過剛剛第一個完成作品的那個小夥子是誰啊？重慶哪個大學的呢？我似乎沒有聽說過。”
陳一鳴和張天下聞言，皆緩緩搖頭，表示不知。節目組邀請他們之前也沒有給他們相關的資料，隻需要他們幾人到時專業點評一下就行啦。
論點評，他們都是專業的！
隻有韓秋瑤，這位女導師，她盯著王知秋的身影向著三人解釋道：“這位小夥子的名字你們可能不清楚，不過他的作品前段時間可是火遍各大高校的呢？”
三人皆一臉詫異地盯著她的臉龐，示意她繼續說下來。
韓秋瑤見狀，這才緩緩開口，揭曉了答案，“他，就是寫出《師說》那篇文章的作者，而且他目前還是一名高中生！”
聽完這句話，三人皆露出了恍然大悟的表情。
尤其是盧宇航，感歎道：“原來是《師說》的作者，那篇《師說》確實引經據典，實乃佳作啊，這小子可以，看他這次的作品如何，隻有最後成績不太差，那我倒是可以推薦他破格進入我們清北大學文學院。”