沈淵坐在書桌前,正在為即將到來的考試做準備,手機鈴聲突然響起,打破了他的專注。他看了一眼來電顯示,是龔老師,他的心跳微微加速,然後接起了電話。


    “沈淵,最近怎麽樣?”龔老師的聲音溫柔而熟悉,透過電話線傳來。


    沈淵深吸了一口氣,迴答道:“挺好的,龔老師,您呢?”


    龔老師輕笑了一聲:“我聽說你最近和魏副校長有個賭約,是真的嗎?”


    沈淵苦笑了一聲:“是的,龔老師,這事在學校裏傳得沸沸揚揚。”


    龔老師的聲音中帶著一絲關切:“沈淵,我知道你一向聰明,但和副校長打賭可不是小事。需不需要我幫忙?”


    沈淵心中一動,他知道龔老師在教育局有一定的人脈和影響力。他問道:“龔老師,您在教育局任職,知不知道魏副校長的背景?”


    龔老師沉默了一會兒,然後說:“我和魏副校長不是一個係統的,彼此不太了解。但如果你真的需要,我可以幫你打聽一下。”


    沈淵心中湧起一股暖流,他知道龔老師願意幫助他。他感激地說:“龔老師,謝謝您。這對我很重要。”


    龔老師的聲音中帶著一絲戲謔:“沈淵,你最近怎麽不來找我了?是不是有別的女人了?”


    沈淵心中一緊,連忙否認:“沒有,龔老師,您誤會了。我最近一直在研究怎麽才能考上海星大學。”


    龔老師似乎並不相信他的解釋,繼續調笑道:“沈淵,你什麽時候變得這麽上進了?不再當學渣了?”


    沈淵尷尬地笑了笑:“龔老師,人總是會變的。”


    龔老師似乎接受了他的解釋,她的聲音中帶著一絲欣慰:“沈淵,你能這麽想,我很高興。我會幫你打聽魏副校長的情況,你等我的消息。”


    沈淵握著手機,心中對龔老師的支持感到溫暖。他知道,龔老師在這場賭約中可能會成為他的重要盟友。他決定利用這個機會,盡可能多地了解魏副校長,以便在這場較量中占據優勢。


    第二天,沈淵像往常一樣來到學校,但他的心思已經飄到了即將到來的挑戰上。他知道,他需要更多的信息,更多的準備。


    在課間休息時,沈淵找到了一個安靜的地方,開始整理他所知道的關於魏副校長的一切。他知道,魏副校長在教育界有一定的影響力,但沈淵需要知道更多,更深入的信息。


    沈淵開始通過網絡搜索,試圖找到任何可能的線索。他瀏覽了教育局的官方網站,查找了相關的新聞報道,甚至翻看了一些教育論壇和社交媒體上的言論。


    隨著時間的推移,沈淵發現魏副校長在教育界有著不錯的口碑,但也有一些爭議。沈淵注意到,魏副校長在一些教育改革項目中扮演了關鍵角色,但也因為一些決策受到了批評。


    沈淵意識到,他需要更深入地了解魏副校長的背景,包括她的職業曆程、她的成就,以及她可能的弱點。他開始設想可能的對話和談判策略,以便在與魏副校長的交鋒中占據上風。


    就在沈淵沉浸在調查中時,他的手機響了,是龔老師的電話。沈淵迅速接起電話,心中充滿了期待。


    “沈淵,我有一些關於魏副校長的消息。”龔老師的聲音中帶著一絲嚴肅。


    沈淵立刻集中精神:“龔老師,您發現了什麽?”


    龔老師透露:“我聽說魏副校長最近在推動一些教育項目,但她的一些做法引起了爭議。我這裏有一些文件,可能對你有幫助。”


    沈淵的心跳加速了:“龔老師,這些文件對我來說非常重要。您能發給我嗎?”


    龔老師答應了,並告訴沈淵她會通過一個安全的渠道發送文件。她提醒沈淵要小心,因為這些信息可能會引起一些不必要的麻煩。


    沈淵感謝龔老師的提醒,他知道自己正在進入一個危險的領域,但他也知道,這是他贏得賭約的唯一機會。


    在接下來的幾天裏,沈淵仔細研究了龔老師提供的文件。他發現魏副校長的一些決策可能涉及到一些利益衝突,這可能是她的一個弱點。


    沈淵意識到,這些信息如果被公之於眾,可能會對魏副校長的聲譽造成嚴重打擊,甚至可能影響到她的職業生涯。他必須謹慎行事,確保自己的行動不會給自己或他人帶來不必要的風險。


    他開始製定一個詳細的計劃,包括如何利用這些信息,以及如何保護自己不受牽連。沈淵知道,他需要找到一個合適的時機和方式,將這些信息透露給公眾,同時確保自己的安全。


    在接下來的幾周裏,沈淵繼續深入研究魏副校長的背景,同時也在尋找合適的盟友。他發現,有幾個學生和教師對魏副校長的做法也頗有微詞,他們可能成為他的支持者。


    沈淵決定組織一次秘密會議,邀請這些潛在的盟友一起討論對策。在會議上,他展示了龔老師提供的文件,並解釋了這些信息的重要性。他鼓勵大家團結起來,共同揭露魏副校長的不當行為。


    會議結束後,沈淵和他的盟友們開始策劃一場小規模的抗議活動,以引起校方和公眾的注意。他們製作了傳單,張貼在校園的顯眼位置,並在社交媒體上發起了一場運動,唿籲更多的人關注這個問題。


    隨著抗議活動的展開,越來越多的人開始關注魏副校長的行為。一些媒體也開始報道這個問題,使得輿論的壓力越來越大。


    麵對這種情況,魏副校長開始感到壓力。她意識到,如果她不采取行動,她的職業生涯可能會受到嚴重影響。她決定與沈淵進行一次麵對麵的會談,希望能夠找到一個雙方都能接受的解決方案。


    在會談中,沈淵表現出了堅定和智慧。他提出了一係列要求,包括對魏副校長的不當行為進行調查,以及對教育項目的透明度進行改進。魏副校長雖然不願意,但最終還是同意了沈淵的要求。

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