“唐寶,你知道你在中國有一億多球迷嗎?有什麽想對球迷朋友們說的?”國內的五套權威電視台記者楊雅,抓住了唐寶去牛津上課的路上的空隙,做一個專訪,這是在車裏麵做的專訪,好在電視台的商務車足夠大,唐寶換了一身休閑裝,整個人顯得幹淨利索!


    他先是想站起來向著鏡頭鞠躬,想到這裏是車裏,還是笑容滿麵的感激道:感謝大家這麽喜歡我,我會繼續努力的!我聽很多人擔心我的傷,已經完全痊愈,以後我會特別注意在球場保護自己,非常感謝大家的關心!如果你是在校的學生,要以學習為主,晚上不可以熬夜看比賽,如果你是孩子的家長,請多理解一下,中國的學生學習很辛苦,要注意孩子的學習方法,勞逸結合,踢足球,既可以保護視力,還可以開發智力,鍛煉強壯的身體!


    楊雅好奇的問道:唐寶聽說你考出了接近滿分的sat考試,這個考試相當於國內的高考!也因為這個考試,你拿到了牛津大學的全額獎學金!你能和大家分享一下,你是怎麽平衡學習和足球嗎?


    唐寶看著鏡頭思考了一下道:很多家長以為練習足球會占用大量的時間,以至於無法兼顧學業,不得不在足球和學習有衝突的時候,放棄足球,專攻學習!家長是認為踢足球成為職業球員的幾率太小,如果足球踢不出來,又沒有學曆文化,就成了足球場上的流氓,家長因為會在二者衝突的時候,讓孩子放棄足球,專注於學習!其實我們換個角度來考慮,人的大腦的運行機製是需要不斷進行新鮮項目來刺激,才能始終保持高效率的!


    我很喜歡踢足球,於是我就自己摸索,怎麽才能學習好,還能踢好球!這裏麵的細節很複雜,比如學習英語,我基本拋棄了學校裏的課本,很多中國的學生會使用國外三十多年的前的新概念教材,可是教材的內容其實已經落後,也不利於學生培養批判性思維!我是用自然習得方法配合國外原版教材來學習的!


    數學我主要訓練自己的思維,沒有去學過奧數,也沒有刷題,就是對基礎的概念的了解!語文沒有什麽好辦法,我也是花了很長時間去閱讀!有時候沒時間讀,就聽新聞,聽人民日報,新華社這些內容!我主要學習的路徑就是自學,學校的老師是解答我疑問的,不是來教授知識的!所以我的學習進度基本都是自己掌握的!


    小雅好奇的問道:你說的自然習得方法,能具體說說嗎?不瞞你說,我小時就是學的新概念,要背誦很多單詞課文和語法!


    唐寶點了點頭道:其實是從國外一個專家的論文得出的靈感,我剛開始接觸英語半年學了自然拚讀和音標,有兩百多個詞匯的時候,我就開始看英文的動畫片!動畫片很簡單,後來開始看英文的漫畫,書籍,科普書籍,小說!我沒有刻意記憶過單詞,也沒學過語法!從網上找到的國外原版教材開始學習他們的課程,在英語投入了大量的閱讀時間,聽主要是依賴動畫片,紀錄片和電視新聞!


    大概是初中一年級,我就可以用英文讀數學和文學書籍,我開始看國外的足球節目,解說員說的話後來我就能夠聽懂!國外新聞電視節目,也可以不看字幕聽懂!後來聽力練出來了,也慢慢說了,不過口音不是太好!我就刻意模仿,來英國這段時間也練出來了!


    英語課文我基本上沒背過,單詞也沒死記硬背過!一個新單詞我會用查一下,雖然記不住,沒關係,會讀,大概知道意思,當這個單詞在後麵的報紙,新聞,小說,科普書籍,雜誌!連續出現十幾次的時候,我自然而然就記住了!


    任何單詞不應該鼓勵的在單詞表上記憶,而是要結合常用的語境,自然記憶,這最符合大腦的工作方式!這就自然習得法,當然剛開始閱讀的內容有挑選,要逐漸加大難度,遵循一個i+1的原則,比如文章裏麵95%的詞都認識,剩下5%暫時不認識也不影響你閱讀,能猜出來大概就可以了!實在好奇我才會查一下單詞的意思和用法!


    隻要堅持讀下去,閱讀帶給我很多想象力,最開始我隻是讀神奇樹屋的漫畫,這套漫畫書讓我一段時間非常著迷!後來我開始閱讀很多專業的足球書籍,雜誌!


    後來我的詞匯量越來越多,用英文閱讀原版書籍的時候,既可以學英語也可以學數學和文學!尤其是自然科學,英文原版材料的資源很豐富!自然習得的整個過程就是這樣,大概在14歲左右的時候,我的英語水平已經達到了國內大學六級水平!隻是我達到這個水平的過程,並不覺得英文枯燥無味!我無法理解怎麽有人可以每天背單詞,背枯燥的課文!


    小雅若有所思的問道:可是新概念英語和奧數是大部分孩子的標配,你覺得不該學嗎?


    唐寶搖了搖頭道:我覺得數學要學會思考,訓練思維即可,不需要超前學習太多,英語就自然習得就好,最難學習的其實是語文,我用了大量的時間學習文言文,我在初中的三個暑假期間讀完了資治通鑒,大致讀了二十四史的前四史,四大名著,這些也都讀過!


    傳統文學作品之中的很多觀點,放到現在仍然有指導和借鑒意義,我對足球的戰術理解,大部分源自這一時期的大量閱讀!比如《孫子兵法》放到足球場上,就是一個戰術指導手冊!資治通鑒教會了我很多管理思想,我覺得要領導一支球隊,就需要學習資治通鑒裏麵的智慧!


    小雅看了看唐寶手上的書籍問道:可是你在牛津修了雙學位,哲學和數學!為什麽不學習文學呢?


    唐寶笑著說道:文學不是學來的,而是寫出來,經曆出來的!具有不可確定性!我喜歡哲學和數學,哲學讓我不斷思考,數學具有確定性和可靠性,數學裏麵的秩序和邏輯之美簡直讓人沉迷!正如激烈的比賽中,你要不斷計算,反複推翻自己的計算,你總能在複雜的局麵中,選找到最接近成功的路徑,這不是什麽天賦,而是邏輯與秩序!隱藏在所有的創造力,想象力背後其實是邏輯和推理!


    我用邏輯的方式推理出了如何贏得比賽的方式,針對不同的對手,我們會有不同的戰術和策略!這就像一個讓人癡迷的遊戲,比贏得比賽更重要的是享受這個過程,就像解謎題一樣!其實我不知道該如何向你表達這種感覺,如果你是職業球員你應該明白,有時候參與一場遊戲,和觀看一場遊戲的感覺是截然不同的!


    小雅搖了搖頭道:你好像在說的不是比賽,而是一場遊戲!大家說你今天的表現,好像是在表演,不像是一場比賽!


    唐寶點了點頭:職業球員的比賽不光是激烈的對抗,也要有表演,因為來看我們的球迷,不是想看鮮血飆升,球員倒地,他們來看一種智慧,一種在沉默不語中,用足球的運動為手段的交鋒!這種智慧的碰撞,雙方主帥調兵遣將,於無聲之中的智謀交鋒,正如三國的謀士鬥法,其樂無窮!


    如果對方沒有意識到這一點,比賽也必須單方麵成為一場進球表演,球迷會喜歡更暴力的射門,還是更巧妙的射門,仁者見仁,智者見智!但我就是要讓比賽具有表演性,要好看,要精彩,要出人意料!這是世界上最高水平的賽場,更是一個秀場,一個舞台!


    唐寶看了看牛津大學的校門說道:很想和你分享更多,但我的哲學教授脾氣不太好,他不喜歡有人遲到!所以抱歉了,楊女士!下次再見!觀眾朋友,球迷朋友們,再見!

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