五班的控衛喻為雖然控球技術不錯，但是麵對兇狠的餘漢文，也不由得做好護球的動作，絲毫不敢隨意了。
三班的小前鋒譚磊，顯然吃定了五班的小前鋒楊聰。楊聰剛一過半場，他就像牛皮糖一樣貼過來了，任憑楊聰怎麽跑，譚磊就死死地盯準了。方寸大的半場，楊聰就算短跑速度再快，又能跑出多大一片空間來呢？
楊亞威紅了眼，身子往禁區衝，對方的中鋒張誌剛身體比較單薄，自然是扛不住。
喻為見狀，趕緊把手裏的球丟了進去。
楊亞威接球後，不敢再運球，直接狠狠地往後一靠，八十公斤的體重壓過去，張誌剛被迫後退了一步。就在這時，楊亞威轉身就投！
禁區內的這個距離不算遠，但是楊亞威擔心受到對方的影響，因此有一個稍稍後仰的動作，投出的球打在籃板上，彈迴籃筐，繼而又掉了下來。
楊亞威大吼一聲，跳起來拚命想搶到這個籃板，無奈張誌剛的個子實在太高，順手就把球撈入懷中，死死地抱著了。
五班的進攻再次受挫。
楊聰往迴跑的時候，譚磊作為進攻方，竟然沒有跑位，仍然緊緊地跟著他，楊聰當然也寸步不離。隻是，譚磊是純粹的防守球員，一對一單防他是沒有多大意義的。
仍是餘漢文運過半場，然後李琨組織，試圖從外圍打開缺口。袁勇的腳步移動很快，加上重心很低，沒能讓李琨如願。不過這對於三班來說，無關緊要。
李琨把球傳給了張帆。這個黑鐵塔一接球，龐礴就緊靠上去。龐礴不但比他矮上一截，而且身體幾乎瘦兩三圈。張帆直接轉過身，一邊運球，一邊背扛，龐礴有些吃不消了，一步一步地往後退，直退到了兩分線的附近。
楊亞威此時隻能頂著張誌剛，而袁勇正準備過去掏球，張帆突然一甩手，籃球徑直飛到了李琨的手中。袁勇不得已，隻好反身再防，李琨利用這個時間差，突然啟動，直奔張帆所在的位置，把袁勇活活甩了三四步的距離！
在張帆的保護下，李琨起跳投籃，輕鬆命中！
10：2。三班的進攻效率高得驚人，顯然，在第一場和八班的較量中，三班已經找到了配合和方式和自己的節奏。而五班，顯然還沒有找到節奏。
楊聰請求了暫停。他一下場，就滿頭大汗地走到204寢室的室友麵前。雖然僅僅得了兩分，但此時楊聰看來已經相當疲憊了，可見譚磊給他的壓力之大。
楊聰徑直走到程飛麵前，低聲說：“有什麽辦法？快說！”
程飛愣了一下：“啊？”
楊聰接過拉拉隊員遞上的毛巾，一邊擦汗，一邊說：“有什麽辦法打三班啊？這樣下去，我們班必輸無疑！”
王誌文沉吟片刻，說道：“我隻覺得你們的機會都沒把握好，像是楊亞威，那麽簡單的投籃都沒投進去，顯然，身體平衡不行，平常的對抗也沒有練好……”
楊聰急躁地搖搖頭：“這不是平常的問題，問題是現在怎麽打？”
七個人的目光都集中在程飛身上，好像他知道答案似的。程飛苦笑著說：“我一場球都沒打過，你要我問我想法，我可以說，但是能不能打贏別人，我怎麽知道？”
楊聰急了：“你倒是快說，沒多少時間了！”
程飛隻好說道：“你們打不起進攻，就是被三班的節奏給拖住了。看這幾個迴合的攻防，三班的節奏就是陣地戰，他們有很大的身高優勢，而你們的優勢在於速度，你們必須以快製慢，把快攻打出來，才能打破他們的節奏！”
楊聰搖頭說：“哪有這麽容易，我上一場打快攻那麽容易，現在速度根本起不來。”
程飛說：“所以要換人，先把喻為換下去！讓嚴博頂上來打小前鋒，你打控球後衛！”
楊聰目瞪口呆：“我？我打控球後衛？”
程飛點點頭：“你們必須提速，要提速，控球後衛就必須先要快起來，而且讓嚴博來牽製那個譚磊。”這時，裁判的哨聲響起，暫停時間到了，程飛急切地說道：“快，必須跟他們說，進攻的時候要跑起來，盡最快速度！”
不過，已經沒有時間向隊長楊亞威解釋並且換人了，五班的原班人馬還是上場了。楊聰隻是簡單地講了講要快攻快打的戰術。
喻為接球後，依然是那種不緊不慢的速度。並不是他有意，而是習慣了長跑的速度，無法在瞬間把速度提起來。程飛看著隻有幹著急。
楊聰趕緊跑去要球，一接到球，二話不說，直接衝向三班的半場！
譚磊要衝上來，但是楊聰借助楊亞威的掩護，成功地繞了過去，他腳下發力，猛地大跨兩步，身子已經騰在半空，遙遙就要投籃！
此時，張誌剛和李琨也堪堪趕到，兩人斜斜地跳起，伸長雙臂要幹擾這個球！
楊聰身子一頓，突然把球傳給了從中間插上的龐礴。無人防守的龐礴信手一勾，籃球在筐上轉了一圈，竟然沒有進去！張誌剛再度起跳，伸手就拿下了籃板。
龐礴懊惱地大叫一聲，急得差點跳起來。
“迴防！迴防！”楊聰喊著，全體五班隊員拚命地往迴跑。
餘漢文控球，一看沒有快攻的機會，就放慢了腳步，等待三班的球員挨個落位。在三班球隊裏，李琨和張帆的速度都比較慢，連張誌剛的速度都比他們要快一點，因此，整體速度都不快，即使有能突能衝的餘漢文，要打快節奏也是不可能的。
雖然從未打過一場正式比賽，但是餘陽長期的熏陶、各種籃球錄像的觀摩，已經讓程飛具備了初步的技戰術知識。他一直都是一個善於思考的人，他發現自己能在最快的時間內，迅速找出場上雙方的長短處。
快打快攻的戰術雛形，漸漸地為程飛所想到。麵對身高體壯的對手，小個子如何能占得上風，他開始考慮這個課題，因為這個課題，將是以後204寢室隊所麵臨的最嚴峻的問題。王誌文固然有壯誌雄心，但是球員的普遍身高的確能影響到今後的發展。
程飛那個時候並不知道，在三班和五班的戰場上，他所想到的風格，後來名叫“跑轟”。
三班很簡單地打了個擋拆配合，李琨投籃不中後，由張誌剛搶得籃板，然後補投命中。現在，五班已經落後了10分之多。
在楊聰的要求下，五班換人，由嚴博換下喻為。嚴博站到了小前鋒的位置上，而楊聰則成了控球後衛。他正在按照程飛的方法去做，但是效果究竟怎麽樣，不得而知。
眾所周知，喻為是五班獨一無二的控衛，他的位置在五班人看來是不可替代的，而嚴博雖然運動能力超強，卻是個不怎麽會打籃球的菜鳥。不光喻為臉上的表情不好看，連五班的拉拉隊也不再喝彩，他們不明白這個換人的用意所在。
楊聰示意袁勇跟進，兩個後衛相互掩護，將球順利帶過半場。
譚磊這一次麵對的是嚴博，一下子沒反應過來，有些傻了眼。嚴博的身高和體重都不會吃虧，運動能力更是超出一籌，他不斷地奔跑著，在半場來迴穿插，譚磊隻有跟著來迴跑。
三班的防守陣形稍稍有些混亂了。
楊聰持球麵對餘漢文，餘漢文盯著他的眼睛。這雙眼睛相當老成、狡猾，盯得楊聰心裏有點發毛，他知道這個對手並不那麽好對付，但是無論如何，先過了再說！
楊聰右腳一頓，左手運球，從左側擦了過去！
三班的小前鋒譚磊，顯然吃定了五班的小前鋒楊聰。楊聰剛一過半場，他就像牛皮糖一樣貼過來了，任憑楊聰怎麽跑，譚磊就死死地盯準了。方寸大的半場，楊聰就算短跑速度再快，又能跑出多大一片空間來呢？
楊亞威紅了眼，身子往禁區衝，對方的中鋒張誌剛身體比較單薄，自然是扛不住。
喻為見狀，趕緊把手裏的球丟了進去。
楊亞威接球後，不敢再運球，直接狠狠地往後一靠，八十公斤的體重壓過去，張誌剛被迫後退了一步。就在這時，楊亞威轉身就投！
禁區內的這個距離不算遠，但是楊亞威擔心受到對方的影響，因此有一個稍稍後仰的動作，投出的球打在籃板上，彈迴籃筐，繼而又掉了下來。
楊亞威大吼一聲，跳起來拚命想搶到這個籃板，無奈張誌剛的個子實在太高，順手就把球撈入懷中，死死地抱著了。
五班的進攻再次受挫。
楊聰往迴跑的時候，譚磊作為進攻方，竟然沒有跑位，仍然緊緊地跟著他，楊聰當然也寸步不離。隻是，譚磊是純粹的防守球員，一對一單防他是沒有多大意義的。
仍是餘漢文運過半場，然後李琨組織，試圖從外圍打開缺口。袁勇的腳步移動很快，加上重心很低，沒能讓李琨如願。不過這對於三班來說，無關緊要。
李琨把球傳給了張帆。這個黑鐵塔一接球，龐礴就緊靠上去。龐礴不但比他矮上一截，而且身體幾乎瘦兩三圈。張帆直接轉過身，一邊運球，一邊背扛，龐礴有些吃不消了，一步一步地往後退，直退到了兩分線的附近。
楊亞威此時隻能頂著張誌剛，而袁勇正準備過去掏球，張帆突然一甩手，籃球徑直飛到了李琨的手中。袁勇不得已，隻好反身再防，李琨利用這個時間差，突然啟動，直奔張帆所在的位置，把袁勇活活甩了三四步的距離！
在張帆的保護下，李琨起跳投籃，輕鬆命中！
10：2。三班的進攻效率高得驚人，顯然，在第一場和八班的較量中，三班已經找到了配合和方式和自己的節奏。而五班，顯然還沒有找到節奏。
楊聰請求了暫停。他一下場，就滿頭大汗地走到204寢室的室友麵前。雖然僅僅得了兩分，但此時楊聰看來已經相當疲憊了，可見譚磊給他的壓力之大。
楊聰徑直走到程飛麵前，低聲說：“有什麽辦法？快說！”
程飛愣了一下：“啊？”
楊聰接過拉拉隊員遞上的毛巾，一邊擦汗，一邊說：“有什麽辦法打三班啊？這樣下去，我們班必輸無疑！”
王誌文沉吟片刻，說道：“我隻覺得你們的機會都沒把握好，像是楊亞威，那麽簡單的投籃都沒投進去，顯然，身體平衡不行，平常的對抗也沒有練好……”
楊聰急躁地搖搖頭：“這不是平常的問題，問題是現在怎麽打？”
七個人的目光都集中在程飛身上，好像他知道答案似的。程飛苦笑著說：“我一場球都沒打過，你要我問我想法，我可以說，但是能不能打贏別人，我怎麽知道？”
楊聰急了：“你倒是快說，沒多少時間了！”
程飛隻好說道：“你們打不起進攻，就是被三班的節奏給拖住了。看這幾個迴合的攻防，三班的節奏就是陣地戰，他們有很大的身高優勢，而你們的優勢在於速度，你們必須以快製慢，把快攻打出來，才能打破他們的節奏！”
楊聰搖頭說：“哪有這麽容易，我上一場打快攻那麽容易，現在速度根本起不來。”
程飛說：“所以要換人，先把喻為換下去！讓嚴博頂上來打小前鋒，你打控球後衛！”
楊聰目瞪口呆：“我？我打控球後衛？”
程飛點點頭：“你們必須提速，要提速，控球後衛就必須先要快起來，而且讓嚴博來牽製那個譚磊。”這時，裁判的哨聲響起，暫停時間到了，程飛急切地說道：“快，必須跟他們說，進攻的時候要跑起來，盡最快速度！”
不過，已經沒有時間向隊長楊亞威解釋並且換人了，五班的原班人馬還是上場了。楊聰隻是簡單地講了講要快攻快打的戰術。
喻為接球後，依然是那種不緊不慢的速度。並不是他有意，而是習慣了長跑的速度，無法在瞬間把速度提起來。程飛看著隻有幹著急。
楊聰趕緊跑去要球，一接到球，二話不說，直接衝向三班的半場！
譚磊要衝上來，但是楊聰借助楊亞威的掩護，成功地繞了過去，他腳下發力，猛地大跨兩步，身子已經騰在半空，遙遙就要投籃！
此時，張誌剛和李琨也堪堪趕到，兩人斜斜地跳起，伸長雙臂要幹擾這個球！
楊聰身子一頓，突然把球傳給了從中間插上的龐礴。無人防守的龐礴信手一勾，籃球在筐上轉了一圈，竟然沒有進去！張誌剛再度起跳，伸手就拿下了籃板。
龐礴懊惱地大叫一聲，急得差點跳起來。
“迴防！迴防！”楊聰喊著，全體五班隊員拚命地往迴跑。
餘漢文控球，一看沒有快攻的機會，就放慢了腳步，等待三班的球員挨個落位。在三班球隊裏，李琨和張帆的速度都比較慢，連張誌剛的速度都比他們要快一點，因此，整體速度都不快，即使有能突能衝的餘漢文，要打快節奏也是不可能的。
雖然從未打過一場正式比賽，但是餘陽長期的熏陶、各種籃球錄像的觀摩，已經讓程飛具備了初步的技戰術知識。他一直都是一個善於思考的人，他發現自己能在最快的時間內，迅速找出場上雙方的長短處。
快打快攻的戰術雛形，漸漸地為程飛所想到。麵對身高體壯的對手，小個子如何能占得上風，他開始考慮這個課題，因為這個課題，將是以後204寢室隊所麵臨的最嚴峻的問題。王誌文固然有壯誌雄心，但是球員的普遍身高的確能影響到今後的發展。
程飛那個時候並不知道，在三班和五班的戰場上，他所想到的風格，後來名叫“跑轟”。
三班很簡單地打了個擋拆配合，李琨投籃不中後，由張誌剛搶得籃板，然後補投命中。現在，五班已經落後了10分之多。
在楊聰的要求下，五班換人，由嚴博換下喻為。嚴博站到了小前鋒的位置上，而楊聰則成了控球後衛。他正在按照程飛的方法去做，但是效果究竟怎麽樣，不得而知。
眾所周知，喻為是五班獨一無二的控衛，他的位置在五班人看來是不可替代的，而嚴博雖然運動能力超強，卻是個不怎麽會打籃球的菜鳥。不光喻為臉上的表情不好看，連五班的拉拉隊也不再喝彩，他們不明白這個換人的用意所在。
楊聰示意袁勇跟進，兩個後衛相互掩護，將球順利帶過半場。
譚磊這一次麵對的是嚴博，一下子沒反應過來，有些傻了眼。嚴博的身高和體重都不會吃虧，運動能力更是超出一籌，他不斷地奔跑著，在半場來迴穿插，譚磊隻有跟著來迴跑。
三班的防守陣形稍稍有些混亂了。
楊聰持球麵對餘漢文，餘漢文盯著他的眼睛。這雙眼睛相當老成、狡猾，盯得楊聰心裏有點發毛，他知道這個對手並不那麽好對付，但是無論如何，先過了再說！
楊聰右腳一頓，左手運球，從左側擦了過去！