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沈浮不太想說話，下課後坐在位置上發呆。
外麵又在下雨了，摻雜著斷斷續續的雷聲。
沈浮偶爾會想，外麵的雷會不會突然從窗戶劈過來呢？
如果劈過來了會發生什麽呢，自己又會怎樣呢?
這麽想一會兒後又反應過來自己在神遊天外，於是趕緊揉揉臉清醒一下。
沈浮想，可能自己確實不招人喜歡吧，所以這麽多年竟沒一個好朋友。
可讓她像其他人一樣去鬧、去笑、去撒嬌，她又做不到，總覺得太矯情。
就像學校體檢抽血時，同班的大多數女生在紮針前就是一臉緊張痛苦的表情，紮針的時候又嬌聲嬌氣地唿痛。
輪到沈浮時，她則是一臉平靜，扭過頭等針紮完，然後默默把衣服袖子穿好。
沈浮不是不疼，隻是覺得還能忍的情況下沒必要喊出來給別人看。
感冒已經好幾天了，雖然沒好，但也沒那麽嚴重了。
時間果然是最好的良藥，經過幾天的沉澱與思考，沈浮已經沒有最初的難受傷心了，就是覺得有點茫然。
算了，沈浮想，我隻要好好學習，自己足夠優秀了還怕沒有更好的人來跟我做朋友嗎？
既然《菜根譚》上都如此說，那一定是有道理的。
沈浮重整旗鼓，拿出下節英語課要講的試卷看了起來。
英語老師喜歡在講試卷時叫固定的幾個成績好的學生站起來翻譯閱讀題，沈浮就是其中之一。
果然，沈浮又被英語老師叫起來翻譯閱讀題的文章了。
她念一句原文，然後就翻譯成中文，這樣一句一句把整段翻譯完。
老師要求並不高，用這種方式一來是鍛煉翻譯的學生對英語短文的理解，二來由指定的學生翻譯出來後，其他同學也能知道文章講的是什麽內容。
沈浮覺得還有三來。
三來就是之所以每次隻讓成績好的學生翻譯而不是所有人輪流來，既是因為老師對所謂好學生的偏愛，也是因為課堂時間有限，老師覺得其他人翻譯不好會浪費時間。
“不錯，坐下吧。”老師滿意道，“方霖，你來翻譯下一段。”
沈浮剛坐下，就聽老師叫了方霖的名字。
沈浮微微向右側了下身子，邊認真聽著方霖的聲音，邊用餘光瞄他的身影。
方霖的座位在沈浮的後一排最右邊，沈浮微側下身就能看到他，也不用擔心被老師或是同學發現。
沈浮班裏的座位是根據考試成績排的，準確地說是由學生按照排名先後自己挑的。
上次考試成績出來後，沈浮就在心裏期待方霖的座位能夠離自己近些。
現在這樣，沈浮也算是如願以償了。
方霖愛看書，《格林童話》、《安徒生童話》、《水滸傳》、《茶花女》等等他那都有。
沈浮經常會找他借書看，也會主動把自己的書借給他看，也因此慢慢跟他熟悉了起來。
沈浮比較煩惱的是，無論自己是借給他書還是問他一些自己不會的題，方霖幾乎都不會主動將書或草稿紙還給自己，每次都是自己等久了去問他要才行。
沈浮想，方霖是不是覺得自己有點煩，總是去打擾他呀？
於是再有不會的就也會去問問別的同學。
有次問方霖的同桌宋言一道數學題時，方霖抬起頭看了沈浮一眼，就又低下頭繼續看書了。
沈浮有點嘀咕，心想你這是什麽意思呀，難道問你同桌也打擾到你了？
雖有點不滿，但之後還是不再問了。
那天是周日，沈浮下午從家裏迴到學校將東西放迴宿舍就去教室學習了。
方霖進教室時沈浮正在跟前排的韓陽討論一道物理題，等沈浮算完一步抬起頭來時，發現方霖正站在自己麵前。
他看著沈浮問：“是哪道題？”
“……這道。”
沈浮指了指練習冊，有點愣愣的。
心想你不是不喜歡我總是問你題嗎，怎麽就過來了呢？
而且你的座位在裏麵，並不會路過我這裏呀。
雖是這麽想，沈浮還是在心裏笑開了。
看方霖已經拿著筆在算了，她趕緊收了心思認真看起方霖的解題步驟來。
初中快畢業的時候同學之間很多會留同學錄，沈浮就也專門準備了個筆記本拆開給關係還不錯的同學寫。
沈浮猶豫了一下，也給了英瑩瑩和焦玉珍各一張。
其實後來沈浮與英瑩瑩她們就很少在一起玩了。
一是學習任務重了，大家都把心思放到了學習上，二來英瑩瑩的確是玩伴不少，沈浮如果不主動去找她說話的話，她也基本上不太會去注意沈浮了。
畢竟是同學，沈浮想，自己在很多時候尚且做不到對每個人都能全心相待，又如何去要求別人必須真誠對待自己呢。
將留言紙給方霖時沈浮心裏有點忐忑，既擔心他會不想寫，又期待他不要像大多數同學寫的祝中考大捷什麽的。
吃過午飯，沈浮一遍遍看了同學給自己寫的留言。
有寫祝中考大捷的，有寫希望開心每一天的，也有寫這幾年相處的細節和迴憶的……
沈浮看著很感動，這都代表著自己的初中時代呀。
要好好裝訂了收藏起來，以後想起來翻一翻也是很不錯的。
看了幾遍之後發現還是沒有方霖的，扭頭看了一眼，發現方霖不在座位上。
沈浮有點失落，心道方霖不要忘記了才好。
又想，他如果真忘記了自己又能如何呢，難道還追著他要嗎？
沈浮趴在桌子上，心裏悶悶的。
看著同學陸陸續續迴教室了，這才趕緊坐好拿出曆史課本和買來的時事政治小冊子來看。
下午第一節課是曆史，老師要劃中考重點的。
晚自習從書桌裏拿數學習題冊時，沈浮看到書桌裏多了一張紙。
她趕緊將那紙夾在了化學課本裏，裝作若無其事地拿出數學練習冊，然後開始在草稿紙上畫起來，除了耳朵和臉有點紅，心跳有點快。
其實沈浮剛剛匆匆瞄了一眼那張紙，她一眼認出那是方霖的字，而且落款是略微潦草的“方霖”二字。
雖沒細看內容，但那張紙寫得密密麻麻的，也夠沈浮不好意思臉紅心跳的了。
沈浮又有點暗怪自己幹嘛一副做賊心虛的樣子，不然就能好好看完了。
這下好了，隻能等下晚自習迴宿舍再偷偷看了。
“你臉怎麽紅了？”同桌徐淩燕的聲音驚了沈浮一下。
沈浮於是趕緊迴道：“剛吃過晚飯有點熱。”
怕徐淩燕不信，還抬起手來鬆了鬆領口。
徐淩燕沒再說什麽，又低下頭做題了。
顯然是相信了沈浮的說辭。
沈浮不由暗暗鬆了口氣，扯過草稿紙正要安下心來做題，餘光卻在不經意間發現方霖在看自己。
於是臉更紅了，隻得握緊手中的筆，深吸了一口氣來排除雜念，繼續解題。
沈浮本以為自己又要浪費時光了，但寫著寫著便慢慢沉浸在了解題的思路裏。
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沈浮不太想說話，下課後坐在位置上發呆。
外麵又在下雨了，摻雜著斷斷續續的雷聲。
沈浮偶爾會想，外麵的雷會不會突然從窗戶劈過來呢？
如果劈過來了會發生什麽呢，自己又會怎樣呢?
這麽想一會兒後又反應過來自己在神遊天外，於是趕緊揉揉臉清醒一下。
沈浮想，可能自己確實不招人喜歡吧，所以這麽多年竟沒一個好朋友。
可讓她像其他人一樣去鬧、去笑、去撒嬌，她又做不到，總覺得太矯情。
就像學校體檢抽血時，同班的大多數女生在紮針前就是一臉緊張痛苦的表情，紮針的時候又嬌聲嬌氣地唿痛。
輪到沈浮時，她則是一臉平靜，扭過頭等針紮完，然後默默把衣服袖子穿好。
沈浮不是不疼，隻是覺得還能忍的情況下沒必要喊出來給別人看。
感冒已經好幾天了，雖然沒好，但也沒那麽嚴重了。
時間果然是最好的良藥，經過幾天的沉澱與思考，沈浮已經沒有最初的難受傷心了，就是覺得有點茫然。
算了，沈浮想，我隻要好好學習，自己足夠優秀了還怕沒有更好的人來跟我做朋友嗎？
既然《菜根譚》上都如此說，那一定是有道理的。
沈浮重整旗鼓，拿出下節英語課要講的試卷看了起來。
英語老師喜歡在講試卷時叫固定的幾個成績好的學生站起來翻譯閱讀題，沈浮就是其中之一。
果然，沈浮又被英語老師叫起來翻譯閱讀題的文章了。
她念一句原文，然後就翻譯成中文，這樣一句一句把整段翻譯完。
老師要求並不高，用這種方式一來是鍛煉翻譯的學生對英語短文的理解，二來由指定的學生翻譯出來後，其他同學也能知道文章講的是什麽內容。
沈浮覺得還有三來。
三來就是之所以每次隻讓成績好的學生翻譯而不是所有人輪流來，既是因為老師對所謂好學生的偏愛，也是因為課堂時間有限，老師覺得其他人翻譯不好會浪費時間。
“不錯，坐下吧。”老師滿意道，“方霖，你來翻譯下一段。”
沈浮剛坐下，就聽老師叫了方霖的名字。
沈浮微微向右側了下身子，邊認真聽著方霖的聲音，邊用餘光瞄他的身影。
方霖的座位在沈浮的後一排最右邊，沈浮微側下身就能看到他，也不用擔心被老師或是同學發現。
沈浮班裏的座位是根據考試成績排的，準確地說是由學生按照排名先後自己挑的。
上次考試成績出來後，沈浮就在心裏期待方霖的座位能夠離自己近些。
現在這樣，沈浮也算是如願以償了。
方霖愛看書，《格林童話》、《安徒生童話》、《水滸傳》、《茶花女》等等他那都有。
沈浮經常會找他借書看，也會主動把自己的書借給他看，也因此慢慢跟他熟悉了起來。
沈浮比較煩惱的是，無論自己是借給他書還是問他一些自己不會的題，方霖幾乎都不會主動將書或草稿紙還給自己，每次都是自己等久了去問他要才行。
沈浮想，方霖是不是覺得自己有點煩，總是去打擾他呀？
於是再有不會的就也會去問問別的同學。
有次問方霖的同桌宋言一道數學題時，方霖抬起頭看了沈浮一眼，就又低下頭繼續看書了。
沈浮有點嘀咕，心想你這是什麽意思呀，難道問你同桌也打擾到你了？
雖有點不滿，但之後還是不再問了。
那天是周日，沈浮下午從家裏迴到學校將東西放迴宿舍就去教室學習了。
方霖進教室時沈浮正在跟前排的韓陽討論一道物理題，等沈浮算完一步抬起頭來時，發現方霖正站在自己麵前。
他看著沈浮問：“是哪道題？”
“……這道。”
沈浮指了指練習冊，有點愣愣的。
心想你不是不喜歡我總是問你題嗎，怎麽就過來了呢？
而且你的座位在裏麵，並不會路過我這裏呀。
雖是這麽想，沈浮還是在心裏笑開了。
看方霖已經拿著筆在算了，她趕緊收了心思認真看起方霖的解題步驟來。
初中快畢業的時候同學之間很多會留同學錄，沈浮就也專門準備了個筆記本拆開給關係還不錯的同學寫。
沈浮猶豫了一下，也給了英瑩瑩和焦玉珍各一張。
其實後來沈浮與英瑩瑩她們就很少在一起玩了。
一是學習任務重了，大家都把心思放到了學習上，二來英瑩瑩的確是玩伴不少，沈浮如果不主動去找她說話的話，她也基本上不太會去注意沈浮了。
畢竟是同學，沈浮想，自己在很多時候尚且做不到對每個人都能全心相待，又如何去要求別人必須真誠對待自己呢。
將留言紙給方霖時沈浮心裏有點忐忑，既擔心他會不想寫，又期待他不要像大多數同學寫的祝中考大捷什麽的。
吃過午飯，沈浮一遍遍看了同學給自己寫的留言。
有寫祝中考大捷的，有寫希望開心每一天的，也有寫這幾年相處的細節和迴憶的……
沈浮看著很感動，這都代表著自己的初中時代呀。
要好好裝訂了收藏起來，以後想起來翻一翻也是很不錯的。
看了幾遍之後發現還是沒有方霖的，扭頭看了一眼，發現方霖不在座位上。
沈浮有點失落，心道方霖不要忘記了才好。
又想，他如果真忘記了自己又能如何呢，難道還追著他要嗎？
沈浮趴在桌子上，心裏悶悶的。
看著同學陸陸續續迴教室了，這才趕緊坐好拿出曆史課本和買來的時事政治小冊子來看。
下午第一節課是曆史，老師要劃中考重點的。
晚自習從書桌裏拿數學習題冊時，沈浮看到書桌裏多了一張紙。
她趕緊將那紙夾在了化學課本裏，裝作若無其事地拿出數學練習冊，然後開始在草稿紙上畫起來，除了耳朵和臉有點紅，心跳有點快。
其實沈浮剛剛匆匆瞄了一眼那張紙，她一眼認出那是方霖的字，而且落款是略微潦草的“方霖”二字。
雖沒細看內容，但那張紙寫得密密麻麻的，也夠沈浮不好意思臉紅心跳的了。
沈浮又有點暗怪自己幹嘛一副做賊心虛的樣子，不然就能好好看完了。
這下好了，隻能等下晚自習迴宿舍再偷偷看了。
“你臉怎麽紅了？”同桌徐淩燕的聲音驚了沈浮一下。
沈浮於是趕緊迴道：“剛吃過晚飯有點熱。”
怕徐淩燕不信，還抬起手來鬆了鬆領口。
徐淩燕沒再說什麽，又低下頭做題了。
顯然是相信了沈浮的說辭。
沈浮不由暗暗鬆了口氣，扯過草稿紙正要安下心來做題，餘光卻在不經意間發現方霖在看自己。
於是臉更紅了，隻得握緊手中的筆，深吸了一口氣來排除雜念，繼續解題。
沈浮本以為自己又要浪費時光了，但寫著寫著便慢慢沉浸在了解題的思路裏。