柳條搓線絮搓綿，搓夠千尋放紙鳶。消得春風多少力，帶將兒輩上青天。
傳說早在春秋戰國時，墨子就製作出木鳶，是風箏的最早雛形，《韓非子·外儲說左上》：“墨子為木鳶，三年而成，蜚一日而敗。”
後來更是被魯班改造，“公輸班製木鳶以窺宋城”，用於軍事偵察。
這會兒，蘇瑾月正帶著小十三製作風箏，紙麵的能讓紙鳶更加輕便易飛，弄好了又是一個軍事利器。
當然，蘇瑾月做風箏，純為了玩。
她也不懂什麽精致風箏，十字三角形，已經觸及到她手工技術的精致極限。
“就這樣，完全可以，完美！”
“再搞條尾巴，切幾條紙條粘後麵！”
趙慕陽看著手中粗糙、毫無美感的三角支架，實在和錦鯉聯想不到一起，更不敢想象阿姐口中的“小魚兒在天上飛的”景象。
如果真能飛上天，他會很高興。
再細想，一群醜東西在天上飛，他又高興不起來了。
“阿姐，要不弟弟在這些紙麵上做些畫吧？”他走到蘇瑾月身後，略帶希翼的問詢。
蘇瑾月特別豪邁的一揮手，不在意的說：“不用，這就夠精致了，等我們把它放上天，後麵你想弄再弄。”
趙慕陽緊皺眉頭，看看手中的醜東西，再看看阿姐，躊躇著，最後還是選擇閉口不言。
哎，阿姐開心就好。
一刻鍾後，他也開心了。
那種親手將風箏放飛的成就感充盈在他心間，特別是在他失敗了十幾次才成功的前提下，更為明顯，看著自己的醜風箏也越發順眼。
這醜東西卻有大魅力。
他們不知道的是，這會兒因為這兩隻風箏，在整個鹹陽皇宮內都引起了巨大的轟動。
嬴政已經得到消息，三公主正帶著十三公子製作一種叫風箏的會飛的東西，這會兒他看到遠處天空上飛的橫七豎八的那兩隻醜東西，心中想的卻是傳遞軍情，地圖測繪，甚至是飛天。
宮中不明所以的宮人們，卻以為這是三公主在向天上仙神傳遞信息，一個個匍匐在地，或反思己過，或祈願平安。
倒是也有幾個傻大膽，一心隻以為三公主又弄出了什麽好玩的，比如趙文鰩。
\"你又搞出來什麽好玩的？\"
依舊是人未到聲先至，聽著動靜就知道是趙小魚過來了。
“哎喲，小魚兒，看，我把你同族送上天了，你高興不高興？”
“你！蘇瑾月，不準你這麽叫我！”
\"我就叫，就叫，小魚兒小魚，清蒸鱸魚，香辣小魚……”
四公主又又又哭著跑走了。
一直在暗中注視著幾人的陰翳目光，轉向跑走的四公主，低頭沉思幾秒後，向後招招手，一位麵紅齒白的小宦者立即上前，將耳朵湊到那人的嘴邊。
不多時，小宦者點頭退下。
那人也將自己隱沒迴假山深處，將袍服細細整理整潔後，從假山的另一頭鑽出。
宮道深深，他步伐緩慢的行走在其中，微微彎曲的背脊，讓人見到無不有謙恭易處的錯覺。
“見過符璽舍人。”
“符璽舍人安康。”
不時有小宮侍從他身邊路過，時不時停住，向他行禮問安。
“符璽舍人……嗬……”他嘴裏低聲咀嚼著這幾個字，雙目微抬，上揚的眼角帶出一絲狠厲。
“嗬……”
從中車府令到符璽舍人，隻因為一個三公主的讒言。不過不怕，他趙高能從少府屬下諸多的尚書卒史中脫穎而出，成為陛下的心腹，就能再次爬上來，立於權利之巔。
隻是，這一次，他要麵對的第一個阻礙，卻是姬雅這個龐然大物。
與他這個隻負責記錄符璽使用次數的符璽舍人不同，符璽令又稱符節令，現任符雅，原名姬雅，可是掌管著整個大秦的印璽和符節，就連皇帝玉璽也包含在內。
隻要他能拿下符璽令，可以說，他比中車府令都要更進一步。
然而，姬雅卻不好搞，他原是魯頃公之後，在楚國滅魯後，憑借其先祖與秦國的關係，才坐上這符節令的位置。
到底該如何才能拿下姬雅呢？
這個問題，秦始皇嬴政也想知道。他更想知道曆史中趙高、李斯矯詔時，姬雅究竟有沒有參與，還是他們用了什麽特殊手段控製住了仕秦，讓他隻能配合。
關於這一點，他必須知道，這也是他將趙高安排到符璽舍人這個位置的初衷。
“著人盯緊趙高，另外派人暗中記錄符雅的一舉一動。”嬴政對著大殿前方淡聲下令。
殿外當即走出一位玄甲士兵，躬身領命，“是，拾領旨。”
風雨欲來，風滿樓。
大秦風雲變幻，卻未影響到蘇瑾月幾人放風箏的興致。
“再高點，丹，再去拿些柳綿來，還能再高些。”
愛湊熱鬧的陽滋湊在蘇瑾月的腳邊，著急的打轉，“三姐姐，好姐姐，也給陽滋玩一玩。”
蘇瑾月收不住小女孩兒的嚶嚶嬌語，摸摸她的頭，準備手把手教給她如何放紙鳶。
一刻鍾不到，她就敗下陣來，“你自己跑去吧，累挺！”
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
宮院花園廣闊處，幾位公主、公子都已趕到，吵吵切切之間，排序試放紙鳶，兩隻醜東西卻成了大秦最貴富二代心中的香餑餑。
扶蘇殿內，原本在為扶蘇授課的幾位，遙望天邊左右橫衝的風箏，嘖嘖稱奇。
周術依舊豪邁外放直接招唿，“長公子，那是何物，看來似有大用。”
扶蘇抬頭細看幾息後迴言，“想來應該是三妹之前說過的能飛的紙鳶，又可叫做風箏，以紙麵與樹枝做架，乘風而起，手中棉線控製其方向，確實有大用。”他說著，眼中露出躍躍欲試的光芒。
一旁品茗的唐乘放下手中的茶飲，手扶長髯，輕笑出聲，“今日授課就到這裏吧，長公子可自去試用，隻迴來後需寫一篇《紙鳶賦》，明日老朽要考較。”
“是，夫子。”扶蘇躬身領命，就要出殿。
隻是，不等他趕到眾人放紙鳶處，一則突發消息卻打破了宮裏的寧靜。
傳說早在春秋戰國時，墨子就製作出木鳶，是風箏的最早雛形，《韓非子·外儲說左上》：“墨子為木鳶，三年而成，蜚一日而敗。”
後來更是被魯班改造，“公輸班製木鳶以窺宋城”，用於軍事偵察。
這會兒，蘇瑾月正帶著小十三製作風箏，紙麵的能讓紙鳶更加輕便易飛，弄好了又是一個軍事利器。
當然，蘇瑾月做風箏，純為了玩。
她也不懂什麽精致風箏，十字三角形，已經觸及到她手工技術的精致極限。
“就這樣，完全可以，完美！”
“再搞條尾巴，切幾條紙條粘後麵！”
趙慕陽看著手中粗糙、毫無美感的三角支架，實在和錦鯉聯想不到一起，更不敢想象阿姐口中的“小魚兒在天上飛的”景象。
如果真能飛上天，他會很高興。
再細想，一群醜東西在天上飛，他又高興不起來了。
“阿姐，要不弟弟在這些紙麵上做些畫吧？”他走到蘇瑾月身後，略帶希翼的問詢。
蘇瑾月特別豪邁的一揮手，不在意的說：“不用，這就夠精致了，等我們把它放上天，後麵你想弄再弄。”
趙慕陽緊皺眉頭，看看手中的醜東西，再看看阿姐，躊躇著，最後還是選擇閉口不言。
哎，阿姐開心就好。
一刻鍾後，他也開心了。
那種親手將風箏放飛的成就感充盈在他心間，特別是在他失敗了十幾次才成功的前提下，更為明顯，看著自己的醜風箏也越發順眼。
這醜東西卻有大魅力。
他們不知道的是，這會兒因為這兩隻風箏，在整個鹹陽皇宮內都引起了巨大的轟動。
嬴政已經得到消息，三公主正帶著十三公子製作一種叫風箏的會飛的東西，這會兒他看到遠處天空上飛的橫七豎八的那兩隻醜東西，心中想的卻是傳遞軍情，地圖測繪，甚至是飛天。
宮中不明所以的宮人們，卻以為這是三公主在向天上仙神傳遞信息，一個個匍匐在地，或反思己過，或祈願平安。
倒是也有幾個傻大膽，一心隻以為三公主又弄出了什麽好玩的，比如趙文鰩。
\"你又搞出來什麽好玩的？\"
依舊是人未到聲先至，聽著動靜就知道是趙小魚過來了。
“哎喲，小魚兒，看，我把你同族送上天了，你高興不高興？”
“你！蘇瑾月，不準你這麽叫我！”
\"我就叫，就叫，小魚兒小魚，清蒸鱸魚，香辣小魚……”
四公主又又又哭著跑走了。
一直在暗中注視著幾人的陰翳目光，轉向跑走的四公主，低頭沉思幾秒後，向後招招手，一位麵紅齒白的小宦者立即上前，將耳朵湊到那人的嘴邊。
不多時，小宦者點頭退下。
那人也將自己隱沒迴假山深處，將袍服細細整理整潔後，從假山的另一頭鑽出。
宮道深深，他步伐緩慢的行走在其中，微微彎曲的背脊，讓人見到無不有謙恭易處的錯覺。
“見過符璽舍人。”
“符璽舍人安康。”
不時有小宮侍從他身邊路過，時不時停住，向他行禮問安。
“符璽舍人……嗬……”他嘴裏低聲咀嚼著這幾個字，雙目微抬，上揚的眼角帶出一絲狠厲。
“嗬……”
從中車府令到符璽舍人，隻因為一個三公主的讒言。不過不怕，他趙高能從少府屬下諸多的尚書卒史中脫穎而出，成為陛下的心腹，就能再次爬上來，立於權利之巔。
隻是，這一次，他要麵對的第一個阻礙，卻是姬雅這個龐然大物。
與他這個隻負責記錄符璽使用次數的符璽舍人不同，符璽令又稱符節令，現任符雅，原名姬雅，可是掌管著整個大秦的印璽和符節，就連皇帝玉璽也包含在內。
隻要他能拿下符璽令，可以說，他比中車府令都要更進一步。
然而，姬雅卻不好搞，他原是魯頃公之後，在楚國滅魯後，憑借其先祖與秦國的關係，才坐上這符節令的位置。
到底該如何才能拿下姬雅呢？
這個問題，秦始皇嬴政也想知道。他更想知道曆史中趙高、李斯矯詔時，姬雅究竟有沒有參與，還是他們用了什麽特殊手段控製住了仕秦，讓他隻能配合。
關於這一點，他必須知道，這也是他將趙高安排到符璽舍人這個位置的初衷。
“著人盯緊趙高，另外派人暗中記錄符雅的一舉一動。”嬴政對著大殿前方淡聲下令。
殿外當即走出一位玄甲士兵，躬身領命，“是，拾領旨。”
風雨欲來，風滿樓。
大秦風雲變幻，卻未影響到蘇瑾月幾人放風箏的興致。
“再高點，丹，再去拿些柳綿來，還能再高些。”
愛湊熱鬧的陽滋湊在蘇瑾月的腳邊，著急的打轉，“三姐姐，好姐姐，也給陽滋玩一玩。”
蘇瑾月收不住小女孩兒的嚶嚶嬌語，摸摸她的頭，準備手把手教給她如何放紙鳶。
一刻鍾不到，她就敗下陣來，“你自己跑去吧，累挺！”
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
宮院花園廣闊處，幾位公主、公子都已趕到，吵吵切切之間，排序試放紙鳶，兩隻醜東西卻成了大秦最貴富二代心中的香餑餑。
扶蘇殿內，原本在為扶蘇授課的幾位，遙望天邊左右橫衝的風箏，嘖嘖稱奇。
周術依舊豪邁外放直接招唿，“長公子，那是何物，看來似有大用。”
扶蘇抬頭細看幾息後迴言，“想來應該是三妹之前說過的能飛的紙鳶，又可叫做風箏，以紙麵與樹枝做架，乘風而起，手中棉線控製其方向，確實有大用。”他說著，眼中露出躍躍欲試的光芒。
一旁品茗的唐乘放下手中的茶飲，手扶長髯，輕笑出聲，“今日授課就到這裏吧，長公子可自去試用，隻迴來後需寫一篇《紙鳶賦》，明日老朽要考較。”
“是，夫子。”扶蘇躬身領命，就要出殿。
隻是，不等他趕到眾人放紙鳶處，一則突發消息卻打破了宮裏的寧靜。