第59章 讓我們頂峰相見
重生：小目標把我爸培養成王健林 作者：三影錦繡 投票推薦 加入書簽 留言反饋
陳奕辰、溫可人和孫茜茜三人從舞台上退下，他們一起走向後台的深處。舞台上的燈光逐漸暗淡，但三人之間的氣氛卻似乎更加鮮明起來，空氣中彌漫著一種難以言喻的微妙與緊張。
陳奕辰的眉頭緊鎖，內心如波濤洶湧般複雜。他深知，溫可人與孫茜茜兩人對自己的情愫已非一日之寒，這份深厚的情感如同兩把鋒利的雙刃劍，既讓他感到溫暖，又讓他倍感壓力。
陳奕辰深知，高中的歲月如同白駒過隙，轉瞬即逝。在這個至關重要的階段，每一分每一秒都應當被珍惜，勇於追求知識的海洋，攀登學術的高峰。他深知，作為一個有擔當的男人，他必須引導這兩位優秀的女孩走向更加光明的未來，而非沉迷於兒女情長之中。
溫可人與孫茜茜兩人並肩而行，偶爾的目光交匯中，仿佛有電光火石般的碰撞。她們都明白彼此的心意，也都能感受到陳奕辰心中的那份糾結與掙紮。然而，在這繁忙的後台，眾人的注意力都集中在即將到來的演出準備上，無人留意到她們之間微妙的情感波動。
陳奕辰深吸一口氣，決定打破這份沉默與尷尬。他輕聲咳嗽了一聲，試圖引起她們的注意。他目光堅定而溫柔地望向兩位女孩，緩緩開口：“我知道你們對我的感情，我也很感激。但你們要知道，高中的時光對我們每個人來說都至關重要。我們的目標應該是努力學習，提升自己的能力，為將來的人生打下堅實的基礎。”
溫可人與孫茜茜聞言，兩人對陳奕辰點點頭，都陷入了沉思。她們深知陳奕辰的話語中充滿了真誠與期待，也感受到了他對自己未來的重視與規劃。
“陳奕辰，文老師喊你。”一道喊聲打破了這裏沉悶的氣氛。陳奕辰心中長舒一口氣，對兩女說道：“我希望我們能夠共同努力，在各自的領域裏取得優異的成績，最終頂峰相見。”
陳奕辰跟她們告別後，就隨同這名學生向觀眾席而去。溫可人和孫茜茜對視一眼，仿佛在這一刻達成了某種默契與共識。但她們的競爭才剛剛開始，而她們現在最需要做的，就是努力提升自己，成為更好的自己。
“文老師，您叫我有事嗎？”陳奕辰有些感激的說道。
文慧芳的臉龐洋溢著難以掩飾的喜悅，眼中閃爍著興奮的光芒，她的聲音裏充滿了激動與自豪：“好消息啊！小辰，你知道嗎？就在剛才，教育局的王局長，親自向我詢問了關於你那首歌曲的詳細情況。他的語氣中充滿了好奇與讚賞，特別是當他知道這首歌是你的原創作品時，他的表情簡直可以用‘目瞪口呆’來形容！”
她頓了頓，繼續描繪著那個令人難忘的場景：“你知道嗎？不僅僅是王局長，前排坐著的好幾位領導都對你的歌讚不絕口。他們說小辰你的音樂，不應該僅僅局限於校園，它應該贏得了更廣泛人群的認可與喜愛。”
說到這裏，文慧芳的臉上洋溢著更加燦爛的笑容，她拍了拍陳奕辰的肩膀，鼓勵道：“王局長還特別指名道姓地說，等會議結束後一定要見見你。這不僅僅是對你個人才華的肯定，更是對你未來音樂道路的一種期待和鼓勵。小辰，等晚會結束，我們就一起過去，讓我也跟著沾沾光，見證你的輝煌時刻。”
隨著元旦匯演的圓滿結束，陳奕辰還獲得了優秀節目獎，待主持人宣布落幕後，文慧芳帶著陳奕辰走向了一間會議室。
會議室裏坐著不少剛剛在前排觀看的領導，在晚會的介紹環節中，好像有位從教育部門退休下來的老幹部，所以這次陪同觀看節目的省級和市級領導格外多一些。
“這就是小陳同學嗎？果真是一表人才啊！”座位中間一名年齡最大的老者發話道。
陳奕辰雖然不知道對方怎麽稱唿，難道還不會順杆子爬，謙遜的朝這位老者微微鞠躬說道：“謝謝爺爺，您誇獎了。”
眾人的臉上快速閃過各種各樣的表情，便立刻被他們收斂起來。老者聽到陳奕辰的稱唿開懷大笑：“好好好，你這小家夥有意思，這聲爺爺喊得不錯。”看起來這名老者今天十分的開心。
“你那首歌叫像我這樣……”老者一時記不清歌名，用眼神詢問陳奕辰。
“是像我這樣的人，爺爺”陳奕辰為老者解惑。
“對對對，像我這樣的人，這歌真是你寫的啊！”老者問道。
沒辦法，現在已經趕鴨子上架了，陳奕辰點點頭說道：“是的，爺爺。”
“不簡單啊，我還以為是那個老師教出來的。”老者感歎道。接著又說道：“寫得真好。”
老者用他那充滿歲月沉澱的聲音，向身旁的王局長闡述著他對於音樂文化的獨到見解。“小王啊，就是我剛剛提及的，像那些真正能夠觸動人心、富含文化底蘊的歌曲，理應得到更多的推廣與宣傳。”他的語氣中透露出幾分憂慮，仿佛是對當前樂壇風氣的一種無奈歎息。
“你看，現在的街頭巷尾，充斥著的是諸如《老鼠愛大米》、《兩隻蝴蝶》、《豬之歌》這樣的‘口水歌’，它們雖朗朗上口，卻難以承載起文化的重量，更難以登上大雅之堂。”老者的話語中充滿了對現狀的批判，同時也流露出對過往經典音樂時代的懷念。他繼續說道，“音樂，本應是人類情感的載體，是文化的傳承與創新的橋梁，而不應僅僅滿足於一時的聽覺刺激。”
王局長在一旁聽得頻頻點頭，臉上寫滿了認同與深思。他深知，作為教育工作者，自己肩負著引導學生樹立正確審美觀、價值觀的重任。他迴憶起剛剛過去的2004年，那一年，整個華語樂壇似乎被一股“口水歌”的風潮席卷，這些歌曲以其簡單直白的歌詞、易於傳唱的旋律迅速走紅，成為大眾茶餘飯後的談資。而與此同時，學生們的審美趣味也悄然發生著變化，殺馬特造型、非主流文化開始在校園內大行其道，成為許多青少年爭相模仿的對象。
陳奕辰的眉頭緊鎖，內心如波濤洶湧般複雜。他深知，溫可人與孫茜茜兩人對自己的情愫已非一日之寒，這份深厚的情感如同兩把鋒利的雙刃劍，既讓他感到溫暖，又讓他倍感壓力。
陳奕辰深知，高中的歲月如同白駒過隙，轉瞬即逝。在這個至關重要的階段，每一分每一秒都應當被珍惜，勇於追求知識的海洋，攀登學術的高峰。他深知，作為一個有擔當的男人，他必須引導這兩位優秀的女孩走向更加光明的未來，而非沉迷於兒女情長之中。
溫可人與孫茜茜兩人並肩而行，偶爾的目光交匯中，仿佛有電光火石般的碰撞。她們都明白彼此的心意，也都能感受到陳奕辰心中的那份糾結與掙紮。然而，在這繁忙的後台，眾人的注意力都集中在即將到來的演出準備上，無人留意到她們之間微妙的情感波動。
陳奕辰深吸一口氣，決定打破這份沉默與尷尬。他輕聲咳嗽了一聲，試圖引起她們的注意。他目光堅定而溫柔地望向兩位女孩，緩緩開口：“我知道你們對我的感情，我也很感激。但你們要知道，高中的時光對我們每個人來說都至關重要。我們的目標應該是努力學習，提升自己的能力，為將來的人生打下堅實的基礎。”
溫可人與孫茜茜聞言，兩人對陳奕辰點點頭，都陷入了沉思。她們深知陳奕辰的話語中充滿了真誠與期待，也感受到了他對自己未來的重視與規劃。
“陳奕辰，文老師喊你。”一道喊聲打破了這裏沉悶的氣氛。陳奕辰心中長舒一口氣，對兩女說道：“我希望我們能夠共同努力，在各自的領域裏取得優異的成績，最終頂峰相見。”
陳奕辰跟她們告別後，就隨同這名學生向觀眾席而去。溫可人和孫茜茜對視一眼，仿佛在這一刻達成了某種默契與共識。但她們的競爭才剛剛開始，而她們現在最需要做的，就是努力提升自己，成為更好的自己。
“文老師，您叫我有事嗎？”陳奕辰有些感激的說道。
文慧芳的臉龐洋溢著難以掩飾的喜悅，眼中閃爍著興奮的光芒，她的聲音裏充滿了激動與自豪：“好消息啊！小辰，你知道嗎？就在剛才，教育局的王局長，親自向我詢問了關於你那首歌曲的詳細情況。他的語氣中充滿了好奇與讚賞，特別是當他知道這首歌是你的原創作品時，他的表情簡直可以用‘目瞪口呆’來形容！”
她頓了頓，繼續描繪著那個令人難忘的場景：“你知道嗎？不僅僅是王局長，前排坐著的好幾位領導都對你的歌讚不絕口。他們說小辰你的音樂，不應該僅僅局限於校園，它應該贏得了更廣泛人群的認可與喜愛。”
說到這裏，文慧芳的臉上洋溢著更加燦爛的笑容，她拍了拍陳奕辰的肩膀，鼓勵道：“王局長還特別指名道姓地說，等會議結束後一定要見見你。這不僅僅是對你個人才華的肯定，更是對你未來音樂道路的一種期待和鼓勵。小辰，等晚會結束，我們就一起過去，讓我也跟著沾沾光，見證你的輝煌時刻。”
隨著元旦匯演的圓滿結束，陳奕辰還獲得了優秀節目獎，待主持人宣布落幕後，文慧芳帶著陳奕辰走向了一間會議室。
會議室裏坐著不少剛剛在前排觀看的領導，在晚會的介紹環節中，好像有位從教育部門退休下來的老幹部，所以這次陪同觀看節目的省級和市級領導格外多一些。
“這就是小陳同學嗎？果真是一表人才啊！”座位中間一名年齡最大的老者發話道。
陳奕辰雖然不知道對方怎麽稱唿，難道還不會順杆子爬，謙遜的朝這位老者微微鞠躬說道：“謝謝爺爺，您誇獎了。”
眾人的臉上快速閃過各種各樣的表情，便立刻被他們收斂起來。老者聽到陳奕辰的稱唿開懷大笑：“好好好，你這小家夥有意思，這聲爺爺喊得不錯。”看起來這名老者今天十分的開心。
“你那首歌叫像我這樣……”老者一時記不清歌名，用眼神詢問陳奕辰。
“是像我這樣的人，爺爺”陳奕辰為老者解惑。
“對對對，像我這樣的人，這歌真是你寫的啊！”老者問道。
沒辦法，現在已經趕鴨子上架了，陳奕辰點點頭說道：“是的，爺爺。”
“不簡單啊，我還以為是那個老師教出來的。”老者感歎道。接著又說道：“寫得真好。”
老者用他那充滿歲月沉澱的聲音，向身旁的王局長闡述著他對於音樂文化的獨到見解。“小王啊，就是我剛剛提及的，像那些真正能夠觸動人心、富含文化底蘊的歌曲，理應得到更多的推廣與宣傳。”他的語氣中透露出幾分憂慮，仿佛是對當前樂壇風氣的一種無奈歎息。
“你看，現在的街頭巷尾，充斥著的是諸如《老鼠愛大米》、《兩隻蝴蝶》、《豬之歌》這樣的‘口水歌’，它們雖朗朗上口，卻難以承載起文化的重量，更難以登上大雅之堂。”老者的話語中充滿了對現狀的批判，同時也流露出對過往經典音樂時代的懷念。他繼續說道，“音樂，本應是人類情感的載體，是文化的傳承與創新的橋梁，而不應僅僅滿足於一時的聽覺刺激。”
王局長在一旁聽得頻頻點頭，臉上寫滿了認同與深思。他深知，作為教育工作者，自己肩負著引導學生樹立正確審美觀、價值觀的重任。他迴憶起剛剛過去的2004年，那一年，整個華語樂壇似乎被一股“口水歌”的風潮席卷，這些歌曲以其簡單直白的歌詞、易於傳唱的旋律迅速走紅，成為大眾茶餘飯後的談資。而與此同時，學生們的審美趣味也悄然發生著變化，殺馬特造型、非主流文化開始在校園內大行其道，成為許多青少年爭相模仿的對象。