“老師，一開始練習發聲，我們有什麽注意事項嗎？”如歌認真地問道。
“歌唱唿吸是發聲的動力，是歌唱的基礎。沒有良好的唿吸方法來控製和運用氣息，就不可有優美悅耳的歌聲。一切聲音表演技巧都與唿吸有著不可分離的關係。你們應該先學會正確的唿吸方法，再學發聲。知道都有哪幾種唿吸方法嗎？“張教授和藹地問道。
“不知道。”這種問題對於他們來說都太專業了，兩人均迴答不上來。
教授緩緩說道：
“學習唿吸，首先要了解唿吸的方法。唿吸的方法基本有三種：
（1）上胸式唿吸。這種唿吸是一種用上胸控製唿吸的方法。它吸氣量少而淺，僅及肺上部，易造成喉頭與頸部周圍肌肉的緊張，發出逼緊、幹癟、缺乏彈性的直聲。這類現象在初學者特別是業餘歌唱者身上較為多見。這是一種需要糾正的、不好的唿吸方法。
（2）腹式唿吸。這種唿吸是一種依靠軟肋擴張、小腹鼓起和收縮的唿吸方法。它吸氣比上胸式要深，但也有其局限性。由於吸氣過深，氣息往往不流暢，影響發聲的部位，中、低聲區音色沉悶，聲音缺乏靈活性，並出現音偏低的現象。
（3）胸腹式聯合唿吸。這種唿吸是一種運用胸腔、橫膈膜與兩肋、腹部肌肉共同控製氣息的唿吸法。這種唿吸法是近代中外聲樂界公認而普遍采用的科學的、合乎生理機製規律的唿吸方法，這種唿吸方法有許多優點。它控製氣息的能力強，唿氣均勻、有節製，能儲存較多的氣，有明顯的唿吸支點，使音域擴大，並使高、中、低三個聲區協調統一。
現在你們知道該選那種唿吸方法了吧？“教授講授完，引導性地問道。
”胸腹式聯合唿吸。“如歌搶答道。金波看著如歌點頭認同，在學習上金波向來沒有如歌反應快，在小學時期就印證了這一點，他對此隻有崇拜的份。
”如歌答的不錯，我們唱歌選這種唿吸方法是最合適的。懂得了唿吸方法還不行，還需要長期堅持不懈的練習才能達到歌唱時運用自如。現在我教你們常用的兩種練習方法。
快吸慢唿：這種唿吸法，是歌唱時最常用的一種。應該經常練習。具體作法是：急速吸氣，略停頓後，緩緩唿出。可以這樣體會：想像一位久別的很要好的朋友，突然出現在你麵前，你驚奇地倒抽一口氣，幾乎喊叫出來，就停止在這種狀態上。幾秒後，仿佛有一股外部的力量將小腹向後推壓，感到小腹在與這股外來力量的對抗中，氣息緩緩唿出。這時橫膈膜有力地起著支持作用。
慢吸慢唿：緩緩將氣吸入，略停頓後再緩緩唿出。可以這樣體會：當你收到一束你喜愛的鮮花，你高興地在聞花的芳香，這時你會發覺你的胸廓自然地而不是人為地向前、向上抬起，而肋肌、包括腰部，同時向四周擴張，保持這樣狀態，僅將腹部橫膈膜以下的肌肉群放鬆、送氣。送氣時想到吹蠟燭，將燃著的燭光吹倒，但不吹滅，就這樣，保持燭光不升起來也不滅掉，保持時間長一點，然後再換氣。要達到這個要求，吸氣一定要聞花時一樣自然、平靜、柔和。唿氣時一定要均勻，有節製。同樣，如果要練慢吸快唿，那你就緩緩吸一口氣後，一下子把蠟燭吹滅。慢慢體會體會吧。”
張教授將枯燥的唿吸方法講的甚是生動有趣，讓他們瞬間便知道如何去做。他們都開始自行體會著練習起來，興致頗高。教授看著兩個學習如此認真的孩子，甚是欣慰。但願他們能一直保持這種狀態，可別像劉丹似的，三天打漁兩天曬網，怕吃苦，最後不了了之，什麽也沒學會。
時間過的很快，轉眼間已到中午。
“教授，可以開飯啦。”保姆張阿姨喊道。
“好，這就過去。孩子們先停下來，開飯啦。”教授打斷沉浸在練習唿吸中的兩人。
他們意猶未盡地停了下來，跟著教授去了餐廳。教授家的餐廳很大，餐桌也挺豪華，是漂亮的歐式的餐桌椅。餐桌上已擺滿了豐盛的午餐：鬆子桂魚、紅燒排骨、清汆丸子、清炒秋葵、西湖牛肉羹。四菜一湯，典型的小康之家的標配餐。
“孩子們，洗手間就在餐廳左邊，洗洗手開吃吧，嚐嚐你們張阿姨的手藝，她做飯可是很拿手的。”教授和藹地說道。
“好的，老師。”兩人走向旁邊的洗手間。
一上午光忙活了，沒顧得上洗手間，現在才感覺有點內急。兩人先後上了洗手間，神清氣爽地迴到了餐廳。教授已坐定，招唿他們：
“來，隨便坐，別拘束，在老師家就當在自己家一樣。”
兩人一左一右在教授兩邊對坐了下來。雖是練習唿吸，也挺耗費體力，兩人均已感覺饑腸轆轆。教授大概知道他們的狀態，讓保姆小張給他們各盛了一大碗白米飯。
“孩子們，餓壞了吧？快吃。”教授示意他們動筷子。
第一次在教授家吃飯，兩人還是有點放不開，雖說已很餓，但還是吃的挺斯文，沒敢狼吞虎咽。教授吃飯細嚼慢咽，看到兩個學生也像他一樣，對他們更是滿意。
一頓飯下來，吃得是賓主盡歡。席間，如歌不停地誇讚張阿姨的手藝好，樂的張阿姨哈哈大笑，承諾下次會做她家鄉的特色菜給她嚐嚐。
飯畢，教授囑咐他們迴家好好練習唿吸方法。年前就不讓他們過來了，在家裏好好陪陪家人，也放鬆放鬆，年後再過來上課。因教授要午休，他們就告辭出來了。
“親愛的，我怎麽感覺像做夢一樣，一點都不真實，咱們這是交好運了嗎？拜了這麽專業的老師，老師人還這麽和藹可親。得好好謝謝劉丹，她還真靠譜。”如歌感慨道。
“是啊，她總算辦了一件大好事。我給她打個電話，讓她出來，咱們當麵感謝一下她吧？”金波征求如歌的意見。
“應該的，你打給她吧。”如歌大方地說道。
“歌唱唿吸是發聲的動力，是歌唱的基礎。沒有良好的唿吸方法來控製和運用氣息，就不可有優美悅耳的歌聲。一切聲音表演技巧都與唿吸有著不可分離的關係。你們應該先學會正確的唿吸方法，再學發聲。知道都有哪幾種唿吸方法嗎？“張教授和藹地問道。
“不知道。”這種問題對於他們來說都太專業了，兩人均迴答不上來。
教授緩緩說道：
“學習唿吸，首先要了解唿吸的方法。唿吸的方法基本有三種：
（1）上胸式唿吸。這種唿吸是一種用上胸控製唿吸的方法。它吸氣量少而淺，僅及肺上部，易造成喉頭與頸部周圍肌肉的緊張，發出逼緊、幹癟、缺乏彈性的直聲。這類現象在初學者特別是業餘歌唱者身上較為多見。這是一種需要糾正的、不好的唿吸方法。
（2）腹式唿吸。這種唿吸是一種依靠軟肋擴張、小腹鼓起和收縮的唿吸方法。它吸氣比上胸式要深，但也有其局限性。由於吸氣過深，氣息往往不流暢，影響發聲的部位，中、低聲區音色沉悶，聲音缺乏靈活性，並出現音偏低的現象。
（3）胸腹式聯合唿吸。這種唿吸是一種運用胸腔、橫膈膜與兩肋、腹部肌肉共同控製氣息的唿吸法。這種唿吸法是近代中外聲樂界公認而普遍采用的科學的、合乎生理機製規律的唿吸方法，這種唿吸方法有許多優點。它控製氣息的能力強，唿氣均勻、有節製，能儲存較多的氣，有明顯的唿吸支點，使音域擴大，並使高、中、低三個聲區協調統一。
現在你們知道該選那種唿吸方法了吧？“教授講授完，引導性地問道。
”胸腹式聯合唿吸。“如歌搶答道。金波看著如歌點頭認同，在學習上金波向來沒有如歌反應快，在小學時期就印證了這一點，他對此隻有崇拜的份。
”如歌答的不錯，我們唱歌選這種唿吸方法是最合適的。懂得了唿吸方法還不行，還需要長期堅持不懈的練習才能達到歌唱時運用自如。現在我教你們常用的兩種練習方法。
快吸慢唿：這種唿吸法，是歌唱時最常用的一種。應該經常練習。具體作法是：急速吸氣，略停頓後，緩緩唿出。可以這樣體會：想像一位久別的很要好的朋友，突然出現在你麵前，你驚奇地倒抽一口氣，幾乎喊叫出來，就停止在這種狀態上。幾秒後，仿佛有一股外部的力量將小腹向後推壓，感到小腹在與這股外來力量的對抗中，氣息緩緩唿出。這時橫膈膜有力地起著支持作用。
慢吸慢唿：緩緩將氣吸入，略停頓後再緩緩唿出。可以這樣體會：當你收到一束你喜愛的鮮花，你高興地在聞花的芳香，這時你會發覺你的胸廓自然地而不是人為地向前、向上抬起，而肋肌、包括腰部，同時向四周擴張，保持這樣狀態，僅將腹部橫膈膜以下的肌肉群放鬆、送氣。送氣時想到吹蠟燭，將燃著的燭光吹倒，但不吹滅，就這樣，保持燭光不升起來也不滅掉，保持時間長一點，然後再換氣。要達到這個要求，吸氣一定要聞花時一樣自然、平靜、柔和。唿氣時一定要均勻，有節製。同樣，如果要練慢吸快唿，那你就緩緩吸一口氣後，一下子把蠟燭吹滅。慢慢體會體會吧。”
張教授將枯燥的唿吸方法講的甚是生動有趣，讓他們瞬間便知道如何去做。他們都開始自行體會著練習起來，興致頗高。教授看著兩個學習如此認真的孩子，甚是欣慰。但願他們能一直保持這種狀態，可別像劉丹似的，三天打漁兩天曬網，怕吃苦，最後不了了之，什麽也沒學會。
時間過的很快，轉眼間已到中午。
“教授，可以開飯啦。”保姆張阿姨喊道。
“好，這就過去。孩子們先停下來，開飯啦。”教授打斷沉浸在練習唿吸中的兩人。
他們意猶未盡地停了下來，跟著教授去了餐廳。教授家的餐廳很大，餐桌也挺豪華，是漂亮的歐式的餐桌椅。餐桌上已擺滿了豐盛的午餐：鬆子桂魚、紅燒排骨、清汆丸子、清炒秋葵、西湖牛肉羹。四菜一湯，典型的小康之家的標配餐。
“孩子們，洗手間就在餐廳左邊，洗洗手開吃吧，嚐嚐你們張阿姨的手藝，她做飯可是很拿手的。”教授和藹地說道。
“好的，老師。”兩人走向旁邊的洗手間。
一上午光忙活了，沒顧得上洗手間，現在才感覺有點內急。兩人先後上了洗手間，神清氣爽地迴到了餐廳。教授已坐定，招唿他們：
“來，隨便坐，別拘束，在老師家就當在自己家一樣。”
兩人一左一右在教授兩邊對坐了下來。雖是練習唿吸，也挺耗費體力，兩人均已感覺饑腸轆轆。教授大概知道他們的狀態，讓保姆小張給他們各盛了一大碗白米飯。
“孩子們，餓壞了吧？快吃。”教授示意他們動筷子。
第一次在教授家吃飯，兩人還是有點放不開，雖說已很餓，但還是吃的挺斯文，沒敢狼吞虎咽。教授吃飯細嚼慢咽，看到兩個學生也像他一樣，對他們更是滿意。
一頓飯下來，吃得是賓主盡歡。席間，如歌不停地誇讚張阿姨的手藝好，樂的張阿姨哈哈大笑，承諾下次會做她家鄉的特色菜給她嚐嚐。
飯畢，教授囑咐他們迴家好好練習唿吸方法。年前就不讓他們過來了，在家裏好好陪陪家人，也放鬆放鬆，年後再過來上課。因教授要午休，他們就告辭出來了。
“親愛的，我怎麽感覺像做夢一樣，一點都不真實，咱們這是交好運了嗎？拜了這麽專業的老師，老師人還這麽和藹可親。得好好謝謝劉丹，她還真靠譜。”如歌感慨道。
“是啊，她總算辦了一件大好事。我給她打個電話，讓她出來，咱們當麵感謝一下她吧？”金波征求如歌的意見。
“應該的，你打給她吧。”如歌大方地說道。