書接上迴。
當我和小赫從小餐館返迴醫院時，已是下午兩點光景。醫護人員都在崗位上忙碌著。
業務副院長找到我，說我迴國一趟不容易，希望下午在醫院議事大廳跟院方的青年才俊和專家做一個即興演講，讓大家都長長見識。同行之間也能互相交流，共同促進醫療事業的良性發展。還問我需要準備些什麽嗎？
我迴答道：“沒問題，十分鍾後讓人領我直接去議事廳即可。”
我跟小赫的主治醫師交待了幾句，並告知對方停止一切藥物抑製行為。並建議小赫迴家休養，進一步自行調整心態等。還準備等演講完畢後跟主事副院長商量一下此事的處理辦法，讓醫院行使部分監護權利，當然是有償性服務。
（一） 躁鬱症
當引領人員帶我走進院方議事大廳，裏麵已經坐滿了院方的醫護人員，有年輕的，也有白發老者。主事副院長上台，簡單的介紹後，向我做了一個“請”的動作。
我微微整理了下儀裝，走上發言台向下望去，下麵稍稍安靜了些許。講台是獨立的小展桌，跟海派清口周立波《壹周立波秀》的差不多。
“各位醫方領導，醫學專家和青年才俊，醫界同仁：
很高興能站在這裏跟大家共同交流病理心得，我們取長補短，共同努力，為我們醫學界盡一份力，讓我們的平民大眾能有一個好的環境，提高生活質量；特別是醫療方麵的民生，提高我國公民的生存狀態，我們任重道遠啊....”我中氣十足的開場白，讓下麵頓時安靜下來。
“中午我跟一個叫小赫的二十出頭的小夥子在附近共進了午餐。小赫是昨天剛移至我院的一位抑鬱病患者，並有自殺輕生的行為，這個大家都聽說了吧。我這裏就不再贅述了。今天我們首先聊一下躁鬱症，當今社會一個比較熱門的病種。
躁鬱症，顧名思義，就是躁狂和抑鬱的結合體，我們醫學上稱之為雙向情感障礙。
首先我要說，躁鬱症其實是一個天才病，我們不能簡單地把它歸屬於精神病，而不分青紅皂白地進行藥物抑製。這樣做往往是適得其反，更甚者，我們在扼殺天才！....”
我語出驚人，立刻引爆了下方的議論紛紛。
我伸手向下壓了壓，示意大家靜一靜。
接著道：“哈哈哈...大家要學會讓子彈飛一會兒嘛，心理學上叫學會傾聽，以達獲取對方的訴求。”
下麵傳來了一些輕鬆的笑聲。
“我接著說，因為我並不是醫學專家，用詞和專業術語表達方麵，如果欠妥，請見諒或指正。
我覺得一個人如果一種正常偏躁一點的狀態，那麽此人就了不起了，我在國外跟一些從事精神方麵研究的專家探討過類似問題，國內也有案例。某高中生高考期間忽得躁狂，剛一開始大抵都是輕微的病狀，結果這孩子高考成績非常突出，而平時呢，其學習隻能算是一般。那為什麽會考得很好呢，不排除瞎貓碰上死耗子，這樣說有開罪教育部門的嫌疑。哈哈...究其原因，的確是躁狂的功勞，因為輕微躁狂帶給他才思敏捷，思維拓展，記憶力加強或記憶讀取功能變強。所以這是一種天才病。而曆史上做出傑出貢獻的聖傑大能，在平常人看來都有些怪異。要麽是沉默寡言，要麽幹脆就是生活方麵的低能兒，我把這種人叫做抑鬱狀態。有的人經常熱血沸騰，高談闊論，口吐蓮花，技壓群雄，或在科研方麵才思噴湧，思路開闊，腦洞大開，乃至創造出奇跡。我稱這種人是躁狂狀態。至於醫學方麵的稱之為躁狂症或抑鬱症，我不做過多評價...”
我的一番講話又引來了下方的竊竊私語。
“大家都知道愛因斯坦，他出生於德國巴登-符騰堡州烏爾姆市，美國和瑞士雙國籍的猶太裔物理學家。
愛因斯坦1900年畢業於瑞士蘇黎世聯邦理工學院，入瑞士國籍。1905年，愛因斯坦獲蘇黎世大學物理學博士學位，並提出光子假設、成功解釋了光電效應（因此獲得1921年諾貝爾物理學獎）；同年創立狹義相對論，1915年創立廣義相對論，1933年移居美國，在普林斯頓高等研究院任職，1940年加入美國國籍同時保留瑞士國籍，1955年4月18日，愛因斯坦於美國新澤西州普林斯頓逝世，享年76歲。1999年12月，愛因斯坦被美國《時代周刊》評選為20世紀的“世紀偉人（person of the century）”。愛因斯坦的理論為核能的開發奠定了理論基礎，為幫助對抗納粹，他曾在利奧?西拉德等人的協助下曾致信美國總統富蘭克林?羅斯福，直接促成了曼哈頓計劃的啟動，而二戰後他積極倡導和平、反對使用核武器，並簽署了《羅素—愛因斯坦宣言》。愛因斯坦開創了現代科學技術新紀元，被公認為是繼伽利略、牛頓之後最偉大的物理學家，也是批判學派科學哲學思想之集大成者和發揚光大者。
你說這樣一位牛人能以正常人的評判標準來衡量嗎？不能！其實據史料記載，此人在生活方麵很糟糕，可以不客氣地說，就是一個生活白癡。大家是不是眼前浮現出當今熱門人物韋東奕，並稱之為韋神。
韋東奕，1991年出生於山東濟南。浙江東陽人，北京大學助理教授，北京大學數學科學學院數學係微分方程教研室研究員。韋東奕於2007年升入山東師範大學附屬中學；2008年高一時參加第49屆國際數學奧林匹克競賽，以滿分獲得金牌；2009年高二時參加第50屆國際數學奧林匹克競賽，以滿分獲得金牌；2010年被保送至北京大學就讀；2014年本科畢業後在北京大學碩博連讀；2018年博士畢業後在北京國際數學研究中心從事博士後研究工作；2019年被聘為北京大學助理教授；2021年獲得達摩院青橙獎。
的確又是一位天才。據說呢，我就不說了，網上已經有夠多的評論了。
我把抑鬱症視為人類的一種本能保護機製。身體機能降低的同時，聚集非抑鬱狀態時的能量所需。就拿一些動物來說，用冬眠來讓肌體降能進一步充能。
冬眠（hibernation ），又名‘冬蟄’，是一種狀態，在這種狀態中一種極端的但被調節的體溫、代謝和其它生理活動的下降，作為對減少能量消耗的適應。冬眠的物種大致可分成兩類即主動式冬眠動物和被動式冬眠動物，後者如倉鼠，外部因素，包括光周期，食物和外界溫度對這種冬眠周期事件的定時起主要作用。
如果處於冬眠中的動物，你非要把它強行喚醒，告訴它別睡了，出來走兩步，結果會怎樣？”
下麵哄笑起來。
“現在社會上說，有很多人得了抑症，這其實是一種不負責任的說法，真抑鬱有，不多，假抑鬱居多。更多的人是一種焦慮狀態，生活的不如意，工作的不好狀況，都會引發人們的焦慮情緒。這個是可以通過外部環境或人為幹預來改變的，比如，這些人，你給他五百萬元，大多都會立刻好起來，活蹦亂跳起來。
有的人會問，你不藥物幹預或通過外部手段來治療或改善抑鬱症，讓其自行調節，通過其本身的機能激發來變好。那為什麽還會有人跳樓自殺呢？這其實是一個好問題，我要問，此人是否處於一種被幹預或幹擾的狀態？是否服用了大量的抗鬱藥或被人看輕、受人嘲諷...這些正是跳樓的罪魁禍首！破壞了人體自身的恢複機製。給抑鬱症患者以關愛和正確方式方法的理解，勢在必行啊！同誌們。”
“下一個議題我們就討論一下癌症吧。那麽我們休息十分鍾好嗎？還願意聽我嘮叨的，十分鍾以後見！”
我發現眾人都沒動彈，更多的人好像在思考...
待我走出議事大廳，從大廳才傳出熱鬧的討論聲。
當我和小赫從小餐館返迴醫院時，已是下午兩點光景。醫護人員都在崗位上忙碌著。
業務副院長找到我，說我迴國一趟不容易，希望下午在醫院議事大廳跟院方的青年才俊和專家做一個即興演講，讓大家都長長見識。同行之間也能互相交流，共同促進醫療事業的良性發展。還問我需要準備些什麽嗎？
我迴答道：“沒問題，十分鍾後讓人領我直接去議事廳即可。”
我跟小赫的主治醫師交待了幾句，並告知對方停止一切藥物抑製行為。並建議小赫迴家休養，進一步自行調整心態等。還準備等演講完畢後跟主事副院長商量一下此事的處理辦法，讓醫院行使部分監護權利，當然是有償性服務。
（一） 躁鬱症
當引領人員帶我走進院方議事大廳，裏麵已經坐滿了院方的醫護人員，有年輕的，也有白發老者。主事副院長上台，簡單的介紹後，向我做了一個“請”的動作。
我微微整理了下儀裝，走上發言台向下望去，下麵稍稍安靜了些許。講台是獨立的小展桌，跟海派清口周立波《壹周立波秀》的差不多。
“各位醫方領導，醫學專家和青年才俊，醫界同仁：
很高興能站在這裏跟大家共同交流病理心得，我們取長補短，共同努力，為我們醫學界盡一份力，讓我們的平民大眾能有一個好的環境，提高生活質量；特別是醫療方麵的民生，提高我國公民的生存狀態，我們任重道遠啊....”我中氣十足的開場白，讓下麵頓時安靜下來。
“中午我跟一個叫小赫的二十出頭的小夥子在附近共進了午餐。小赫是昨天剛移至我院的一位抑鬱病患者，並有自殺輕生的行為，這個大家都聽說了吧。我這裏就不再贅述了。今天我們首先聊一下躁鬱症，當今社會一個比較熱門的病種。
躁鬱症，顧名思義，就是躁狂和抑鬱的結合體，我們醫學上稱之為雙向情感障礙。
首先我要說，躁鬱症其實是一個天才病，我們不能簡單地把它歸屬於精神病，而不分青紅皂白地進行藥物抑製。這樣做往往是適得其反，更甚者，我們在扼殺天才！....”
我語出驚人，立刻引爆了下方的議論紛紛。
我伸手向下壓了壓，示意大家靜一靜。
接著道：“哈哈哈...大家要學會讓子彈飛一會兒嘛，心理學上叫學會傾聽，以達獲取對方的訴求。”
下麵傳來了一些輕鬆的笑聲。
“我接著說，因為我並不是醫學專家，用詞和專業術語表達方麵，如果欠妥，請見諒或指正。
我覺得一個人如果一種正常偏躁一點的狀態，那麽此人就了不起了，我在國外跟一些從事精神方麵研究的專家探討過類似問題，國內也有案例。某高中生高考期間忽得躁狂，剛一開始大抵都是輕微的病狀，結果這孩子高考成績非常突出，而平時呢，其學習隻能算是一般。那為什麽會考得很好呢，不排除瞎貓碰上死耗子，這樣說有開罪教育部門的嫌疑。哈哈...究其原因，的確是躁狂的功勞，因為輕微躁狂帶給他才思敏捷，思維拓展，記憶力加強或記憶讀取功能變強。所以這是一種天才病。而曆史上做出傑出貢獻的聖傑大能，在平常人看來都有些怪異。要麽是沉默寡言，要麽幹脆就是生活方麵的低能兒，我把這種人叫做抑鬱狀態。有的人經常熱血沸騰，高談闊論，口吐蓮花，技壓群雄，或在科研方麵才思噴湧，思路開闊，腦洞大開，乃至創造出奇跡。我稱這種人是躁狂狀態。至於醫學方麵的稱之為躁狂症或抑鬱症，我不做過多評價...”
我的一番講話又引來了下方的竊竊私語。
“大家都知道愛因斯坦，他出生於德國巴登-符騰堡州烏爾姆市，美國和瑞士雙國籍的猶太裔物理學家。
愛因斯坦1900年畢業於瑞士蘇黎世聯邦理工學院，入瑞士國籍。1905年，愛因斯坦獲蘇黎世大學物理學博士學位，並提出光子假設、成功解釋了光電效應（因此獲得1921年諾貝爾物理學獎）；同年創立狹義相對論，1915年創立廣義相對論，1933年移居美國，在普林斯頓高等研究院任職，1940年加入美國國籍同時保留瑞士國籍，1955年4月18日，愛因斯坦於美國新澤西州普林斯頓逝世，享年76歲。1999年12月，愛因斯坦被美國《時代周刊》評選為20世紀的“世紀偉人（person of the century）”。愛因斯坦的理論為核能的開發奠定了理論基礎，為幫助對抗納粹，他曾在利奧?西拉德等人的協助下曾致信美國總統富蘭克林?羅斯福，直接促成了曼哈頓計劃的啟動，而二戰後他積極倡導和平、反對使用核武器，並簽署了《羅素—愛因斯坦宣言》。愛因斯坦開創了現代科學技術新紀元，被公認為是繼伽利略、牛頓之後最偉大的物理學家，也是批判學派科學哲學思想之集大成者和發揚光大者。
你說這樣一位牛人能以正常人的評判標準來衡量嗎？不能！其實據史料記載，此人在生活方麵很糟糕，可以不客氣地說，就是一個生活白癡。大家是不是眼前浮現出當今熱門人物韋東奕，並稱之為韋神。
韋東奕，1991年出生於山東濟南。浙江東陽人，北京大學助理教授，北京大學數學科學學院數學係微分方程教研室研究員。韋東奕於2007年升入山東師範大學附屬中學；2008年高一時參加第49屆國際數學奧林匹克競賽，以滿分獲得金牌；2009年高二時參加第50屆國際數學奧林匹克競賽，以滿分獲得金牌；2010年被保送至北京大學就讀；2014年本科畢業後在北京大學碩博連讀；2018年博士畢業後在北京國際數學研究中心從事博士後研究工作；2019年被聘為北京大學助理教授；2021年獲得達摩院青橙獎。
的確又是一位天才。據說呢，我就不說了，網上已經有夠多的評論了。
我把抑鬱症視為人類的一種本能保護機製。身體機能降低的同時，聚集非抑鬱狀態時的能量所需。就拿一些動物來說，用冬眠來讓肌體降能進一步充能。
冬眠（hibernation ），又名‘冬蟄’，是一種狀態，在這種狀態中一種極端的但被調節的體溫、代謝和其它生理活動的下降，作為對減少能量消耗的適應。冬眠的物種大致可分成兩類即主動式冬眠動物和被動式冬眠動物，後者如倉鼠，外部因素，包括光周期，食物和外界溫度對這種冬眠周期事件的定時起主要作用。
如果處於冬眠中的動物，你非要把它強行喚醒，告訴它別睡了，出來走兩步，結果會怎樣？”
下麵哄笑起來。
“現在社會上說，有很多人得了抑症，這其實是一種不負責任的說法，真抑鬱有，不多，假抑鬱居多。更多的人是一種焦慮狀態，生活的不如意，工作的不好狀況，都會引發人們的焦慮情緒。這個是可以通過外部環境或人為幹預來改變的，比如，這些人，你給他五百萬元，大多都會立刻好起來，活蹦亂跳起來。
有的人會問，你不藥物幹預或通過外部手段來治療或改善抑鬱症，讓其自行調節，通過其本身的機能激發來變好。那為什麽還會有人跳樓自殺呢？這其實是一個好問題，我要問，此人是否處於一種被幹預或幹擾的狀態？是否服用了大量的抗鬱藥或被人看輕、受人嘲諷...這些正是跳樓的罪魁禍首！破壞了人體自身的恢複機製。給抑鬱症患者以關愛和正確方式方法的理解，勢在必行啊！同誌們。”
“下一個議題我們就討論一下癌症吧。那麽我們休息十分鍾好嗎？還願意聽我嘮叨的，十分鍾以後見！”
我發現眾人都沒動彈，更多的人好像在思考...
待我走出議事大廳，從大廳才傳出熱鬧的討論聲。