星光透過特製的窗，灑下斑駁陸離的光影，這些窗戶上雕刻著各式各樣的魔法符號與星辰圖案，會隨著星辰的移動，讓光透過不同的位置，形成不同的畫麵，似乎在緩緩講述著古老的傳說與咒語。
教室內部寬敞明亮，高聳的天花板上懸掛著數盞由魔法驅動的吊燈，它們散發著柔和而溫暖的光芒，照亮了每一個角落。牆壁上掛著曆代傑出魔女的畫像，她們或凝視遠方，似在沉思；或手持法杖，正施展著強大的魔法，每一幅畫都像是在無聲地講述著他們的傳奇故事。
遊仙一張張的看過去，確認沒有遊衣。
眼見的都是陌生的名字。
這第二天的學習像是‘步入正軌’，教學場地變成了傳統教室，起碼不需要上山下林。
能安穩坐著也不錯，遊仙打了個哈欠，在教室後排熟練落座。
都養成肌肉記憶了，拉開椅子，坐下，趴下一氣嗬成。真不知道莉莉絲與青黛的精神為什麽這麽好，搗鼓她們的論文直到深夜。
突然炸響的鈴音強行打斷遊仙的深眠計劃，兩長三短聲過後，便是一連串的快拍，‘怎麽在這兒也有上課鈴啊，’遊仙緩慢抬頭，在視線聚焦之處，三道身影逐漸清晰。
講台中間之人是做入學登記的那位，似乎是叫春河，而旁邊的兩位不像是老師，倒是和昨日夏姬處留意到的‘助教’有幾分相似。
不過夏姬身邊那位助教也是不幹活的。全場跑到處指點，限製獸類行動時刻準備獸口奪人，幫著接骨的都是夏姬。
那這個助教是起到一個造型上的作用麽。
春河老師更是一人配倆助教，一左一右，難不成是起到一個對稱的效果。
“一個好消息，一個壞消息。”見所有人都被鈴音穿耳打起精神，春河敲擊桌上跳著魔性舞蹈的鈴鐺，示意停止。
被痛擊腦殼的鈴鐺自覺的縮迴手腳，安穩乖巧的在桌麵上當擺設。
“先說壞消息，老師沒招到。事出突然，原本要來執教的兩位不願意來了。”春河停頓了一下，“好消息，這個學期的精神與養兵二課，就由我來帶你們。”
噢，就說嘛。不出意外的話那就是出意外了。馬上就要上課了，老師跑了。看來老師的逃課熱情甚至超越學生，遙遙領先。
壞消息的確是壞消息，但這好消息好在哪裏，暫時沒看出來。
“我可是最好說話的，你看看我往屆帶班的通過率，那可都是百分之百。”春河似乎看出了同學們的疑惑，慢條斯理的解釋起來，“今年本來打算休息的，領了個圖書館館長的閑職打算享受生活。事出突然又得帶班上課，而且這一帶就是兩門課。”
“我就算是為學院當牛做馬嘔心瀝血，也不能真把我當牛馬磨蹉啊。”一聲歎氣，道不盡牛馬的辛酸。
“所以我決定，特殊情況特殊處理，我給你們開後門。”春河後轉將背後的演示板收起，露出板子後頭的兩扇門戶。
“我左手邊這道門裏頭有精神測驗，右手邊這道門內是神兵考核。有自信自己能過關的，就去試試，隻要能出來，今年這倆課直接過關，不用再來上課了。”
很有誘惑力的考核。隻要一周內去掉這兩門課，豈不是可以空餘下兩天時間。再加上星日月日的休息。
上三休四，學生狂喜。
但這考核，怕是沒那麽容易。昨個已經領教過稷科和夏姬的手段，同在學校裏當老師，即便春河說出個花來，甚至不斷暗示自己純良無害，學生們依舊有些躊躇不定。
“當然，要進這門，還是要冒些風險。”聞言，底下的同學們都是一副‘果然如此’但表情，春河解釋道，“這門進去後隻會有兩個結果，要麽，豎著進去豎著出來，這是你有本事。”
“要麽，豎著進去橫著出來。”春河停頓一秒，在諸道倒吸冷氣的聲音中慢悠悠的接上話頭，“放心，不是死了。做老師的心裏有數，精神上的測驗最多昏過去。不會影響明天的課程。”
“所以我推薦你們先走右邊這道門，然後再試試左邊這道。”這樣才能保證兩個門都能體驗到，不然在第一個門就昏過去，太可惜。
“你好我好大家好，不要浪費資源。”春河表示自己要說的話已經說完了，大家可以隨時開始挑戰。
不知這第一個挑戰的人是誰，學生們有些躁動，遊仙在桌上撐著腦袋打算先看看情況，青黛則眼疾手快一把按住莉莉絲蠢蠢欲動的手，示意莉莉絲別急。
照莉莉絲的性子，劈山都敢第一個上，此時也不會落到後頭。若是青黛不攔這一下，莉莉絲現在就已經在門裏了。
……
第一位挑戰者沒有讓眾人等得太久。
在眾目睽睽之下，沒有聽從春河先右後左的建議，扁舟子率先進了左邊那道代表精神力測試的門戶。
這便是對自己的精神力十分自信了，遊仙目送扁舟子那瓷白的身影消失在門內，不但先做了那吃螃蟹的人，而且極有風度的挑了個難的，將‘相對容易’的一側讓給同學。
遊仙本以為這分班表一出，扁舟子在三班，自己在二班，以後必然不會一起上課，在稷科處尋山劈山時沒有看到扁舟子的身影更是堅定了自己的猜測。
但沒成想在夏姬老師的療禦課上又見到了扁舟子，然後便是今日在課堂上的再會。
所以隻是這力速一課分開上？這分班分得有些幽默。
扁舟子出來得很快，在右邊那扇門還未迎來第一位客人時，她便已經完成考核了。扁舟子撩開鬥篷，遞給春河一張紙。
春河笑吟吟的收了，“過關過關，不愧是心弦。”
見右側門戶依舊無人上前，於是以上流程又迅速的重複了一次。進門-出門-遞紙-過關。輕鬆愜意，學霸之氣滿得都要溢出來了。
春河教學目標-1，快樂的指揮‘996羽毛筆’在扁舟子的名字後邊寫上兩個大大的a。
教室內部寬敞明亮，高聳的天花板上懸掛著數盞由魔法驅動的吊燈，它們散發著柔和而溫暖的光芒，照亮了每一個角落。牆壁上掛著曆代傑出魔女的畫像，她們或凝視遠方，似在沉思；或手持法杖，正施展著強大的魔法，每一幅畫都像是在無聲地講述著他們的傳奇故事。
遊仙一張張的看過去，確認沒有遊衣。
眼見的都是陌生的名字。
這第二天的學習像是‘步入正軌’，教學場地變成了傳統教室，起碼不需要上山下林。
能安穩坐著也不錯，遊仙打了個哈欠，在教室後排熟練落座。
都養成肌肉記憶了，拉開椅子，坐下，趴下一氣嗬成。真不知道莉莉絲與青黛的精神為什麽這麽好，搗鼓她們的論文直到深夜。
突然炸響的鈴音強行打斷遊仙的深眠計劃，兩長三短聲過後，便是一連串的快拍，‘怎麽在這兒也有上課鈴啊，’遊仙緩慢抬頭，在視線聚焦之處，三道身影逐漸清晰。
講台中間之人是做入學登記的那位，似乎是叫春河，而旁邊的兩位不像是老師，倒是和昨日夏姬處留意到的‘助教’有幾分相似。
不過夏姬身邊那位助教也是不幹活的。全場跑到處指點，限製獸類行動時刻準備獸口奪人，幫著接骨的都是夏姬。
那這個助教是起到一個造型上的作用麽。
春河老師更是一人配倆助教，一左一右，難不成是起到一個對稱的效果。
“一個好消息，一個壞消息。”見所有人都被鈴音穿耳打起精神，春河敲擊桌上跳著魔性舞蹈的鈴鐺，示意停止。
被痛擊腦殼的鈴鐺自覺的縮迴手腳，安穩乖巧的在桌麵上當擺設。
“先說壞消息，老師沒招到。事出突然，原本要來執教的兩位不願意來了。”春河停頓了一下，“好消息，這個學期的精神與養兵二課，就由我來帶你們。”
噢，就說嘛。不出意外的話那就是出意外了。馬上就要上課了，老師跑了。看來老師的逃課熱情甚至超越學生，遙遙領先。
壞消息的確是壞消息，但這好消息好在哪裏，暫時沒看出來。
“我可是最好說話的，你看看我往屆帶班的通過率，那可都是百分之百。”春河似乎看出了同學們的疑惑，慢條斯理的解釋起來，“今年本來打算休息的，領了個圖書館館長的閑職打算享受生活。事出突然又得帶班上課，而且這一帶就是兩門課。”
“我就算是為學院當牛做馬嘔心瀝血，也不能真把我當牛馬磨蹉啊。”一聲歎氣，道不盡牛馬的辛酸。
“所以我決定，特殊情況特殊處理，我給你們開後門。”春河後轉將背後的演示板收起，露出板子後頭的兩扇門戶。
“我左手邊這道門裏頭有精神測驗，右手邊這道門內是神兵考核。有自信自己能過關的，就去試試，隻要能出來，今年這倆課直接過關，不用再來上課了。”
很有誘惑力的考核。隻要一周內去掉這兩門課，豈不是可以空餘下兩天時間。再加上星日月日的休息。
上三休四，學生狂喜。
但這考核，怕是沒那麽容易。昨個已經領教過稷科和夏姬的手段，同在學校裏當老師，即便春河說出個花來，甚至不斷暗示自己純良無害，學生們依舊有些躊躇不定。
“當然，要進這門，還是要冒些風險。”聞言，底下的同學們都是一副‘果然如此’但表情，春河解釋道，“這門進去後隻會有兩個結果，要麽，豎著進去豎著出來，這是你有本事。”
“要麽，豎著進去橫著出來。”春河停頓一秒，在諸道倒吸冷氣的聲音中慢悠悠的接上話頭，“放心，不是死了。做老師的心裏有數，精神上的測驗最多昏過去。不會影響明天的課程。”
“所以我推薦你們先走右邊這道門，然後再試試左邊這道。”這樣才能保證兩個門都能體驗到，不然在第一個門就昏過去，太可惜。
“你好我好大家好，不要浪費資源。”春河表示自己要說的話已經說完了，大家可以隨時開始挑戰。
不知這第一個挑戰的人是誰，學生們有些躁動，遊仙在桌上撐著腦袋打算先看看情況，青黛則眼疾手快一把按住莉莉絲蠢蠢欲動的手，示意莉莉絲別急。
照莉莉絲的性子，劈山都敢第一個上，此時也不會落到後頭。若是青黛不攔這一下，莉莉絲現在就已經在門裏了。
……
第一位挑戰者沒有讓眾人等得太久。
在眾目睽睽之下，沒有聽從春河先右後左的建議，扁舟子率先進了左邊那道代表精神力測試的門戶。
這便是對自己的精神力十分自信了，遊仙目送扁舟子那瓷白的身影消失在門內，不但先做了那吃螃蟹的人，而且極有風度的挑了個難的，將‘相對容易’的一側讓給同學。
遊仙本以為這分班表一出，扁舟子在三班，自己在二班，以後必然不會一起上課，在稷科處尋山劈山時沒有看到扁舟子的身影更是堅定了自己的猜測。
但沒成想在夏姬老師的療禦課上又見到了扁舟子，然後便是今日在課堂上的再會。
所以隻是這力速一課分開上？這分班分得有些幽默。
扁舟子出來得很快，在右邊那扇門還未迎來第一位客人時，她便已經完成考核了。扁舟子撩開鬥篷，遞給春河一張紙。
春河笑吟吟的收了，“過關過關，不愧是心弦。”
見右側門戶依舊無人上前，於是以上流程又迅速的重複了一次。進門-出門-遞紙-過關。輕鬆愜意，學霸之氣滿得都要溢出來了。
春河教學目標-1，快樂的指揮‘996羽毛筆’在扁舟子的名字後邊寫上兩個大大的a。