第59章 唐三藏路阻火焰山，孫行者一調芭蕉扇
周易哲學深度解析西遊記 作者：ai重歌 投票推薦 加入書簽 留言反饋
《七律·〈唐三藏路阻火焰山，孫行者一調芭蕉扇〉解析》
周易哲思蘊此篇，西遊困境火焰山。
悟空勇毅破艱險，鐵扇陰陽扇禍端。
因果循環皆有定，和諧協作克時難。
變中求勝心常悟，智慧光芒照世寰。
這首七律圍繞“唐三藏路阻火焰山，孫行者一調芭蕉扇”的故事，結合周易哲學進行了解析，表達了其中蘊含的智慧和道理。
《七律·〈唐三藏路阻火焰山，孫行者一調芭蕉扇〉解析詮釋》
在這首七律中，“周易哲思蘊此篇”指出了故事與周易哲學的緊密聯係；“西遊困境火焰山”點明了故事中的主要困境；“悟空勇毅破艱險”展現了孫悟空的勇敢和堅毅；“鐵扇陰陽扇禍端”描述了鐵扇公主芭蕉扇所代表的陰陽力量；“因果循環皆有定”強調了因果報應的觀念；“和諧協作克時難”體現了團隊合作的重要性；“變中求勝心常悟”則突出了應對變化的智慧；最後“智慧光芒照世寰”表達了周易哲學在故事中的重要意義和對世人的啟示。整首詩通過對故事的深度解析，展現了周易哲學的博大精深和在生活中的廣泛應用價值。
一、《周易哲學視角下對〈第 59 迴：唐三藏路阻火焰山，孫行者一調芭蕉扇〉的深度解析》
《周易》是一部蘊含著深邃哲學思想的經典著作，其陰陽變化、剛唐三藏的理念貫穿於萬事萬物之中。本迴故事“唐三藏路阻火焰山，孫行者一調芭蕉扇”，也在諸多方麵體現了周易哲學的智慧。
在本迴中，火焰山的出現可以視為一種困境和阻礙的象征。這與周易中“陰陽相摩，八卦相蕩”的觀念相契合。火焰山的唐僧與險阻，代表著陰陽失衡所帶來的困境，而唐僧師徒麵對這孫悟空需要通過智慧和力量來尋求解決之道。
孫悟空作為本迴的主要角色，展現出了剛健勇猛的一麵。他不畏火焰山的高溫，毅然決然地前往挑戰，這體現了周易中“天行健，君子以自強不息”的精神。
而鐵扇公主手中的芭蕉扇，則寓意著陰陽的調節與平衡。芭蕉扇能扇出狂風，也能撲滅火焰，這暗示著在麵對困境時，需要善於運用適當的手段來達到平衡與和諧。同時，鐵扇公主與孫悟空之間的糾葛，也反映了周易中陰陽相互作用、相互製約的關係。
在故事的發展過程中，唐僧師徒經曆了種種磨難與考驗。這與周易中“否極泰來”的思想相唿應。他們在困境中不斷努力，堅持不懈，最終迎來了轉機。這種對逆境的堅韌態度和對希望的執著追求，體現了周易哲學中對生命韌性的肯定。
此外，本迴中還涉及到了因果報應的觀念。孫悟空因早年與鐵扇公主結下的恩怨，導致此次借扇受阻。這體現了周易中“積善之家，必有餘慶；積不善之家，宇宙餘殃”的道理。因果循環，善惡有報，這是宇宙間的普遍法則。
從人物關係的角度來看，唐僧師徒之間的相互扶持與合作，也體現了周易中“和而不同”的理念。他們各自有著不同的性格和能力，但能夠相互協作，共同克服困難。這種和諧的團隊關係，是實現目標的重要保障。
火焰山這一意象，還可以被視為內心的欲望和執著的象征。唐僧師徒要想通過火焰山，就必須戰勝自己內心的欲望和執念。這與周易中“君子以懲忿窒欲”的思想相契合。隻有控製好自己的情緒和欲望，才能保持內心的平靜與理智。
在孫行者一調芭蕉扇的過程中，我們看到了變化與應對的智慧。孫悟空根據不同的情況，靈活運用各種策略，這體現了周易中“變易”的思想。世間萬物都處於不斷變化之中，隻有順應變化，才能找到解決問題的方法。
總的來說，“唐三藏路阻火焰山，孫行者一調芭蕉扇”這一迴故事，充滿了周易哲學的深刻內涵。它通過生動的情節和人物形象，向我們展示了在麵對困境和挑戰時，應該如何運用周易的智慧來應對。同時，也讓我們更加深入地理解了周易哲學在生活中的廣泛應用和重要意義。
在人生的道路上，我們也會遇到各種火焰山般的困境。借鑒本迴故事中的周易哲學思想，我們可以學會在逆境中保持堅韌不拔的精神，善於運用智慧和力量去調節平衡，遵循因果報應的法則，注重團隊合作，戰勝內心的欲望和執念，以靈活多變的方式應對生活中的變化。隻有這樣，我們才能在人生的旅途中不斷前行，克服重重困難，實現自己的目標和理想。
二、從幾個方麵用周易哲學對“唐三藏路阻火焰山，孫行者一調芭蕉扇”進行深度解析：
陰陽平衡
火焰山的酷熱與芭蕉扇的清涼代表了陰陽的對立與相互轉化。孫行者與鐵扇公主的互動，體現了陰陽力量的抗衡與調和。
變化與應對
故事中充滿了變化，孫行者不斷適應情況，運用智慧和力量來應對挑戰，體現了周易中變易的思想。
因果循環
路阻火焰山是因，孫行者調芭蕉扇是果。這反映了因果的連鎖反應，一切皆有前因後果。
剛柔相濟
孫悟空的勇猛與智慧，體現了剛柔並濟的特點，在麵對困難時，剛與柔相互配合。
時位觀念
孫行者在不同的時間和情境下，采取不同的行動，體現了對時位的把握和適應。
三、《西遊記》第五十九迴的原文與白話文：
原文：
行者上前叫：“牛大哥，開門！開門！”呀的一聲，洞門開了，裏邊走出一個毛兒女，手中提著花籃，肩上擔著鋤子，真個是一身藍縷無妝飾，滿麵精神有道心。行者上前迎著，合掌道：“女童，累你轉報公主一聲。我本是取經的和尚，在路遇難，特來借宿。”女童道：“長老請進。我與你轉達便是。”行者謝了，隨女童徑入洞天深處。
白話文：
孫悟空走上前去叫：“牛大哥，開門！開門！”隻聽“呀”的一聲，洞門打開了，裏麵走出一個毛頭毛腦的女子，手裏提著花籃，肩上扛著鋤頭，真是一身破舊沒有打扮，滿臉精神充滿道心。孫悟空走上前去迎著她，雙手合十說道：“小姑娘，麻煩你替我轉告公主一聲。我本來是去取經的和尚，在路上遇到了困難，特地來借宿。”小姑娘說：“長老請進。我替你轉達就是。”孫悟空謝過她，跟著小姑娘直接進入了洞天的深處。
四、《西遊記》第59迴“唐三藏路阻火焰山，孫行者一調芭蕉扇”的部分文言文及譯文：
原文
話表三藏遵菩薩教旨，收了行者，與八戒沙僧剪斷二心，鎖鑨猿馬，同心戮力，趕奔西天。說不盡光陰似箭，日月如梭，曆過了夏月炎天，卻又值三秋霜景，但見那：薄雲斷絕西風緊，鶴鳴遠岫霜林錦。光景正蒼涼，山長水更長。征鴻來北塞，玄鳥歸南陌。客路怯孤單，衲衣容易寒.
譯文
話說唐僧遵照菩薩的教誨，收了孫悟空之後，與豬八戒、沙僧摒棄了二心，鎖住心猿意馬，齊心協力奔往西天。光陰似箭，日月如梭，度過了炎熱的夏天，又到了深秋時節，隻見那：淡淡的雲彩斷開，西風緊吹，鶴在遠處的山上鳴叫，霜打過的樹林一片錦繡。景色一片蒼涼，山路漫長，水路也漫長。大雁從北方邊塞飛來，燕子迴到南方的小路。行路人害怕孤單，僧衣也容易讓人感到寒冷。
原文
師徒四眾，進前行處，漸覺熱氣蒸人。三藏勒馬道：“如今正是秋天，卻怎返有熱氣？”八戒道：“原來不知，西方路上有個斯哈哩國，乃日落之處，俗唿為天盡頭。若到申酉時，國王差人上城，擂鼓吹角，混雜海沸之嚴。日乃太陽真火，落於西海之間，如火淬水，接聲滾沸；若無鼓角之聲混耳，即振殺城中小兒。此地熱氣蒸人，想必到日落之處也。”大聖聽說，忍不住笑道：“呆子莫亂談！若論斯哈哩國，正好早哩。似師父朝三暮二的，這等擔閣，就從小至老，老了又小，老小三生，也還不到.”
譯文
師徒四人繼續前行，漸漸覺得熱氣逼人。唐僧勒住馬說：“現在正是秋天，怎麽反而有熱氣？”豬八戒說：“原來你不知道，西方路上有個斯哈哩國，是日落的地方，俗稱天盡頭。到了申時酉時，國王派人上城，擂鼓吹號，來混雜那像海水沸騰一樣的聲音。太陽是太陽真火，落在西海之間，就像火淬入水中，接著聲音就像水沸騰一樣；如果沒有鼓角聲來混雜，就會震死城裏的小孩。這裏熱氣蒸人，想必是快到日落的地方了。”孫悟空聽了，忍不住笑道：“呆子別亂說！要說斯哈哩國，還早著呢。像師父這樣朝三暮四的，這樣耽擱，就算從小到老，老了又變小，老、中、小三輩子，也到不了。”
原文
隻見門外一個少年男子，推一輛紅車兒，住在門旁，叫聲“賣糕！”大聖拔根毫毛，變個銅錢，問那人買糕。那人接了錢，不論好歹，揭開車兒上衣裹，熱氣騰騰，拿出一塊糕遞與行者。行者托在手中，好似火盆裏的灼炭，煤爐內的紅釘。你看他左手倒在右手，右手換在左手，隻道：“熱熱熱！難吃難吃！”那男子笑道：“怕熱莫來這裏，這裏是這等熱 。”行者道：“你這漢子好不明理，常言道，不冷不熱，五穀不結。他這等熱得很，你這糕粉，自何而來？”那人道：“若知糕粉米，敬求鐵扇仙.”
譯文
隻見門外有個少年男子，推著一輛紅車子，停在門旁，叫著“賣糕！”孫悟空拔了根毫毛，變成一個銅錢，向那人買糕。那人接了錢，不管好壞，揭開車子上的布，熱氣騰騰的，拿出一塊糕遞給孫悟空。孫悟空托在手裏，就像火盆裏燒紅的炭，煤爐裏的紅釘子。隻見他左手倒到右手，右手又倒到左手，直說：“熱熱熱！難吃難吃！”那男子笑道：“怕熱就別來這裏，這裏就是這麽熱。”孫悟空說：“你這人好不懂道理，常言道，不冷不熱，五穀不結。這裏這麽熱，你的糕粉是從哪裏來的？”那人說：“要知道糕粉的米，還得求鐵扇仙。”
五、《西遊記》第五十九迴經典梗概典故主題思想指導思想文化傳承天地人之道奧秘的介紹：
經典梗概
唐三藏師徒四人西行至火焰山，火焰山火勢兇猛，無法前行。孫悟空向鐵扇公主借芭蕉扇滅火，鐵扇公主因其子紅孩兒被悟空降伏而懷恨在心，拒不借扇，孫悟空隻好通過變作小蟲等手段進入鐵扇公主腹中折騰，迫使她交出假扇。
經典典故
孫悟空借芭蕉扇的故事廣為流傳，成為了《西遊記》中的經典典故之一。如“三借芭蕉扇”展現了孫悟空的機智勇敢和不屈不撓的精神，也體現了他在麵對困難時善於應變、巧用策略的智慧。
經典情節
孫悟空與鐵扇公主的鬥智鬥勇是本迴的經典情節。孫悟空先是好言相求，遭拒後變作小蟲鑽入鐵扇公主腹中，使其疼痛難忍，無奈之下借給他一把假扇。這一情節充滿了奇幻色彩和趣味性，生動地刻畫了孫悟空的形象。
主題思想
本迴的主題思想圍繞著取經途中的磨難與克服展開，強調了麵對困難時需要堅定信念、勇往直前，同時也展現了人物在困境中所表現出的智慧和勇氣。
中心思想
突出了團隊合作的重要性，唐僧師徒四人在麵對火焰山的困境時，各自發揮作用，共同努力尋求解決辦法。孫悟空負責借扇，豬八戒在一旁協助，沙僧照顧師父，展現了團結一心、共克難關的精神。
指導思想
從孫悟空的行動中可以體現出積極進取、不畏強敵的指導思想。他在麵對強大的鐵扇公主和火焰山的險阻時，沒有退縮，而是積極尋找解決問題的方法，這種精神對讀者具有激勵作用。
優秀傳統文化傳承
傳承了中國傳統文化中的堅韌不拔、勇往直前的精神品質，以及智慧和勇氣的價值觀。同時，也體現了中國古代神話傳說中的奇幻想象力，豐富了中華民族的文化寶庫。
促進作用
激勵人們在麵對生活中的各種困難時，要像孫悟空一樣，保持樂觀積極的態度，運用智慧和勇氣去克服困難，不斷追求自己的目標，促進個人的成長和發展。
社會進步啟發
在社會層麵，強調了團隊合作和相互支持的重要性，隻有團結一心，才能更好地應對各種挑戰和困難，推動社會的進步和發展。
文學教育啟示
為文學創作提供了豐富的素材和想象力的典範，其精彩的情節、鮮明的人物形象和深刻的思想內涵，對培養讀者的文學素養和審美能力具有重要的啟示作用。
揭示天地人三才之道奧秘
從天地人三才之道來看，火焰山代表著自然界的強大力量，是“天”的象征；孫悟空等人則代表著人類，他們憑借自身的智慧和勇氣與自然力量抗爭，體現了“人”與“天”的互動。而唐僧師徒之間的師徒情誼、團結協作則體現了“人”與“人”之間的關係，揭示了在麵對自然和社會環境時，人類需要相互扶持、共同努力，才能實現目標的道理 。
用偈子經典解讀
火焰山前難路行，悟空借扇顯神通。
鐵扇公主心難測，腹中巧計立奇功。
師徒四人齊心力，何懼磨難萬千重。
西天取經路漫漫，勇往直前道無窮。
六、用不同詞牌名對“唐三藏路阻火焰山，孫行者一調芭蕉扇”進行解析的詩詞：
《卜算子·火焰山與芭蕉扇》
火焰漫山川，路阻西天遠。
行者神通戰烈炎，鐵扇風雲變。
周易蘊哲思，智慧光芒現。
因果循環定數明，磨難終能轉。
《浣溪沙·三藏師徒火焰山》
路遇火焰山勢難，悟空勇調芭蕉扇。
陰陽變幻思萬千。
周易哲理發深省，師徒協力破險關。
真經在前誌愈堅。
《鷓鴣天·火焰山與周易》
火焰山中烈火燃，師徒受阻心未闌。
孫行智勇調蕉扇，周易哲思解困盤。
因果定，道循環，陰陽燮理意綿綿。
真經之旅多磨礪，信念如磐永向前。
《定風波·火焰山與西遊》
火焰山前困境長，孫行奮力戰驕陽。
鐵扇一揮風與火，波折，周易智慧啟心房。
曆劫方知因果力，堅毅，真經在握誌飛揚。
踏破艱難前路闊，探索，西遊傳奇永流芳。
詮釋
《卜算子·火焰山與芭蕉扇》詮釋：
“火焰漫山川，路阻西天遠”描述了火焰山的艱險以及師徒西行之路的遙遠和艱難；“行者神通戰烈炎，鐵扇風雲變”展現了孫悟空的英勇以及鐵扇公主芭蕉扇的威力和變化；“周易蘊哲思，智慧光芒現”強調了故事中蘊含的周易哲學思想以及由此展現出的智慧；“因果循環定數明，磨難終能轉”則點明了因果報應的規律以及麵對磨難終將克服的信念。
《浣溪沙·三藏師徒火焰山》詮釋：
“路遇火焰山勢難，悟空勇調芭蕉扇”敘述了師徒在火焰山遇到的困境以及孫悟空調芭蕉扇的勇敢行為；“陰陽變幻思萬千”體現了鐵扇公主芭蕉扇所代表的陰陽變化帶來的思考；“周易哲理發深省，師徒協力破險關”指出了周易哲學帶來的深刻啟示以及師徒共同努力克服艱險的情景；“真經在前誌愈堅”表達了對取得真經的堅定信念。
《鷓鴣天·火焰山與周易》詮釋：
“火焰山中烈火燃，師徒受阻心未闌”描繪了火焰山的熊熊烈火以及師徒雖受阻但毫不氣餒的心態；“孫行智勇調蕉扇，周易哲思解困盤”突出了孫悟空的智勇和運用周易哲學思想解決困境的過程；“因果定，道循環，陰陽燮理意綿綿”闡述了因果循環、陰陽調和的道理和其中蘊含的深遠意義；“真經之旅多磨礪，信念如磐永向前”強調了取經路上的諸多磨礪以及堅定向前的信念。
《定風波·火焰山與西遊》詮釋：
“火焰山前困境長，孫行奮力戰驕陽”表現了在火焰山前遇到的長久困境和孫悟空與之奮戰的情景；“鐵扇一揮風與火，波折，周易智慧啟心房”描述了鐵扇公主芭蕉扇帶來的風與火以及周易智慧對師徒的啟發；“曆劫方知因果力，堅毅，真經在握誌飛揚”說明了經曆劫難才明白因果的力量以及師徒的堅毅和對真經的執著；“踏破艱難前路闊，探索，西遊傳奇永流芳”表達了克服艱難後前方道路的廣闊以及西遊傳奇的永恆魅力。
待續
周易哲思蘊此篇，西遊困境火焰山。
悟空勇毅破艱險，鐵扇陰陽扇禍端。
因果循環皆有定，和諧協作克時難。
變中求勝心常悟，智慧光芒照世寰。
這首七律圍繞“唐三藏路阻火焰山，孫行者一調芭蕉扇”的故事，結合周易哲學進行了解析，表達了其中蘊含的智慧和道理。
《七律·〈唐三藏路阻火焰山，孫行者一調芭蕉扇〉解析詮釋》
在這首七律中，“周易哲思蘊此篇”指出了故事與周易哲學的緊密聯係；“西遊困境火焰山”點明了故事中的主要困境；“悟空勇毅破艱險”展現了孫悟空的勇敢和堅毅；“鐵扇陰陽扇禍端”描述了鐵扇公主芭蕉扇所代表的陰陽力量；“因果循環皆有定”強調了因果報應的觀念；“和諧協作克時難”體現了團隊合作的重要性；“變中求勝心常悟”則突出了應對變化的智慧；最後“智慧光芒照世寰”表達了周易哲學在故事中的重要意義和對世人的啟示。整首詩通過對故事的深度解析，展現了周易哲學的博大精深和在生活中的廣泛應用價值。
一、《周易哲學視角下對〈第 59 迴：唐三藏路阻火焰山，孫行者一調芭蕉扇〉的深度解析》
《周易》是一部蘊含著深邃哲學思想的經典著作，其陰陽變化、剛唐三藏的理念貫穿於萬事萬物之中。本迴故事“唐三藏路阻火焰山，孫行者一調芭蕉扇”，也在諸多方麵體現了周易哲學的智慧。
在本迴中，火焰山的出現可以視為一種困境和阻礙的象征。這與周易中“陰陽相摩，八卦相蕩”的觀念相契合。火焰山的唐僧與險阻，代表著陰陽失衡所帶來的困境，而唐僧師徒麵對這孫悟空需要通過智慧和力量來尋求解決之道。
孫悟空作為本迴的主要角色，展現出了剛健勇猛的一麵。他不畏火焰山的高溫，毅然決然地前往挑戰，這體現了周易中“天行健，君子以自強不息”的精神。
而鐵扇公主手中的芭蕉扇，則寓意著陰陽的調節與平衡。芭蕉扇能扇出狂風，也能撲滅火焰，這暗示著在麵對困境時，需要善於運用適當的手段來達到平衡與和諧。同時，鐵扇公主與孫悟空之間的糾葛，也反映了周易中陰陽相互作用、相互製約的關係。
在故事的發展過程中，唐僧師徒經曆了種種磨難與考驗。這與周易中“否極泰來”的思想相唿應。他們在困境中不斷努力，堅持不懈，最終迎來了轉機。這種對逆境的堅韌態度和對希望的執著追求，體現了周易哲學中對生命韌性的肯定。
此外，本迴中還涉及到了因果報應的觀念。孫悟空因早年與鐵扇公主結下的恩怨，導致此次借扇受阻。這體現了周易中“積善之家，必有餘慶；積不善之家，宇宙餘殃”的道理。因果循環，善惡有報，這是宇宙間的普遍法則。
從人物關係的角度來看，唐僧師徒之間的相互扶持與合作，也體現了周易中“和而不同”的理念。他們各自有著不同的性格和能力，但能夠相互協作，共同克服困難。這種和諧的團隊關係，是實現目標的重要保障。
火焰山這一意象，還可以被視為內心的欲望和執著的象征。唐僧師徒要想通過火焰山，就必須戰勝自己內心的欲望和執念。這與周易中“君子以懲忿窒欲”的思想相契合。隻有控製好自己的情緒和欲望，才能保持內心的平靜與理智。
在孫行者一調芭蕉扇的過程中，我們看到了變化與應對的智慧。孫悟空根據不同的情況，靈活運用各種策略，這體現了周易中“變易”的思想。世間萬物都處於不斷變化之中，隻有順應變化，才能找到解決問題的方法。
總的來說，“唐三藏路阻火焰山，孫行者一調芭蕉扇”這一迴故事，充滿了周易哲學的深刻內涵。它通過生動的情節和人物形象，向我們展示了在麵對困境和挑戰時，應該如何運用周易的智慧來應對。同時，也讓我們更加深入地理解了周易哲學在生活中的廣泛應用和重要意義。
在人生的道路上，我們也會遇到各種火焰山般的困境。借鑒本迴故事中的周易哲學思想，我們可以學會在逆境中保持堅韌不拔的精神，善於運用智慧和力量去調節平衡，遵循因果報應的法則，注重團隊合作，戰勝內心的欲望和執念，以靈活多變的方式應對生活中的變化。隻有這樣，我們才能在人生的旅途中不斷前行，克服重重困難，實現自己的目標和理想。
二、從幾個方麵用周易哲學對“唐三藏路阻火焰山，孫行者一調芭蕉扇”進行深度解析：
陰陽平衡
火焰山的酷熱與芭蕉扇的清涼代表了陰陽的對立與相互轉化。孫行者與鐵扇公主的互動，體現了陰陽力量的抗衡與調和。
變化與應對
故事中充滿了變化，孫行者不斷適應情況，運用智慧和力量來應對挑戰，體現了周易中變易的思想。
因果循環
路阻火焰山是因，孫行者調芭蕉扇是果。這反映了因果的連鎖反應，一切皆有前因後果。
剛柔相濟
孫悟空的勇猛與智慧，體現了剛柔並濟的特點，在麵對困難時，剛與柔相互配合。
時位觀念
孫行者在不同的時間和情境下，采取不同的行動，體現了對時位的把握和適應。
三、《西遊記》第五十九迴的原文與白話文：
原文：
行者上前叫：“牛大哥，開門！開門！”呀的一聲，洞門開了，裏邊走出一個毛兒女，手中提著花籃，肩上擔著鋤子，真個是一身藍縷無妝飾，滿麵精神有道心。行者上前迎著，合掌道：“女童，累你轉報公主一聲。我本是取經的和尚，在路遇難，特來借宿。”女童道：“長老請進。我與你轉達便是。”行者謝了，隨女童徑入洞天深處。
白話文：
孫悟空走上前去叫：“牛大哥，開門！開門！”隻聽“呀”的一聲，洞門打開了，裏麵走出一個毛頭毛腦的女子，手裏提著花籃，肩上扛著鋤頭，真是一身破舊沒有打扮，滿臉精神充滿道心。孫悟空走上前去迎著她，雙手合十說道：“小姑娘，麻煩你替我轉告公主一聲。我本來是去取經的和尚，在路上遇到了困難，特地來借宿。”小姑娘說：“長老請進。我替你轉達就是。”孫悟空謝過她，跟著小姑娘直接進入了洞天的深處。
四、《西遊記》第59迴“唐三藏路阻火焰山，孫行者一調芭蕉扇”的部分文言文及譯文：
原文
話表三藏遵菩薩教旨，收了行者，與八戒沙僧剪斷二心，鎖鑨猿馬，同心戮力，趕奔西天。說不盡光陰似箭，日月如梭，曆過了夏月炎天，卻又值三秋霜景，但見那：薄雲斷絕西風緊，鶴鳴遠岫霜林錦。光景正蒼涼，山長水更長。征鴻來北塞，玄鳥歸南陌。客路怯孤單，衲衣容易寒.
譯文
話說唐僧遵照菩薩的教誨，收了孫悟空之後，與豬八戒、沙僧摒棄了二心，鎖住心猿意馬，齊心協力奔往西天。光陰似箭，日月如梭，度過了炎熱的夏天，又到了深秋時節，隻見那：淡淡的雲彩斷開，西風緊吹，鶴在遠處的山上鳴叫，霜打過的樹林一片錦繡。景色一片蒼涼，山路漫長，水路也漫長。大雁從北方邊塞飛來，燕子迴到南方的小路。行路人害怕孤單，僧衣也容易讓人感到寒冷。
原文
師徒四眾，進前行處，漸覺熱氣蒸人。三藏勒馬道：“如今正是秋天，卻怎返有熱氣？”八戒道：“原來不知，西方路上有個斯哈哩國，乃日落之處，俗唿為天盡頭。若到申酉時，國王差人上城，擂鼓吹角，混雜海沸之嚴。日乃太陽真火，落於西海之間，如火淬水，接聲滾沸；若無鼓角之聲混耳，即振殺城中小兒。此地熱氣蒸人，想必到日落之處也。”大聖聽說，忍不住笑道：“呆子莫亂談！若論斯哈哩國，正好早哩。似師父朝三暮二的，這等擔閣，就從小至老，老了又小，老小三生，也還不到.”
譯文
師徒四人繼續前行，漸漸覺得熱氣逼人。唐僧勒住馬說：“現在正是秋天，怎麽反而有熱氣？”豬八戒說：“原來你不知道，西方路上有個斯哈哩國，是日落的地方，俗稱天盡頭。到了申時酉時，國王派人上城，擂鼓吹號，來混雜那像海水沸騰一樣的聲音。太陽是太陽真火，落在西海之間，就像火淬入水中，接著聲音就像水沸騰一樣；如果沒有鼓角聲來混雜，就會震死城裏的小孩。這裏熱氣蒸人，想必是快到日落的地方了。”孫悟空聽了，忍不住笑道：“呆子別亂說！要說斯哈哩國，還早著呢。像師父這樣朝三暮四的，這樣耽擱，就算從小到老，老了又變小，老、中、小三輩子，也到不了。”
原文
隻見門外一個少年男子，推一輛紅車兒，住在門旁，叫聲“賣糕！”大聖拔根毫毛，變個銅錢，問那人買糕。那人接了錢，不論好歹，揭開車兒上衣裹，熱氣騰騰，拿出一塊糕遞與行者。行者托在手中，好似火盆裏的灼炭，煤爐內的紅釘。你看他左手倒在右手，右手換在左手，隻道：“熱熱熱！難吃難吃！”那男子笑道：“怕熱莫來這裏，這裏是這等熱 。”行者道：“你這漢子好不明理，常言道，不冷不熱，五穀不結。他這等熱得很，你這糕粉，自何而來？”那人道：“若知糕粉米，敬求鐵扇仙.”
譯文
隻見門外有個少年男子，推著一輛紅車子，停在門旁，叫著“賣糕！”孫悟空拔了根毫毛，變成一個銅錢，向那人買糕。那人接了錢，不管好壞，揭開車子上的布，熱氣騰騰的，拿出一塊糕遞給孫悟空。孫悟空托在手裏，就像火盆裏燒紅的炭，煤爐裏的紅釘子。隻見他左手倒到右手，右手又倒到左手，直說：“熱熱熱！難吃難吃！”那男子笑道：“怕熱就別來這裏，這裏就是這麽熱。”孫悟空說：“你這人好不懂道理，常言道，不冷不熱，五穀不結。這裏這麽熱，你的糕粉是從哪裏來的？”那人說：“要知道糕粉的米，還得求鐵扇仙。”
五、《西遊記》第五十九迴經典梗概典故主題思想指導思想文化傳承天地人之道奧秘的介紹：
經典梗概
唐三藏師徒四人西行至火焰山，火焰山火勢兇猛，無法前行。孫悟空向鐵扇公主借芭蕉扇滅火，鐵扇公主因其子紅孩兒被悟空降伏而懷恨在心，拒不借扇，孫悟空隻好通過變作小蟲等手段進入鐵扇公主腹中折騰，迫使她交出假扇。
經典典故
孫悟空借芭蕉扇的故事廣為流傳，成為了《西遊記》中的經典典故之一。如“三借芭蕉扇”展現了孫悟空的機智勇敢和不屈不撓的精神，也體現了他在麵對困難時善於應變、巧用策略的智慧。
經典情節
孫悟空與鐵扇公主的鬥智鬥勇是本迴的經典情節。孫悟空先是好言相求，遭拒後變作小蟲鑽入鐵扇公主腹中，使其疼痛難忍，無奈之下借給他一把假扇。這一情節充滿了奇幻色彩和趣味性，生動地刻畫了孫悟空的形象。
主題思想
本迴的主題思想圍繞著取經途中的磨難與克服展開，強調了麵對困難時需要堅定信念、勇往直前，同時也展現了人物在困境中所表現出的智慧和勇氣。
中心思想
突出了團隊合作的重要性，唐僧師徒四人在麵對火焰山的困境時，各自發揮作用，共同努力尋求解決辦法。孫悟空負責借扇，豬八戒在一旁協助，沙僧照顧師父，展現了團結一心、共克難關的精神。
指導思想
從孫悟空的行動中可以體現出積極進取、不畏強敵的指導思想。他在麵對強大的鐵扇公主和火焰山的險阻時，沒有退縮，而是積極尋找解決問題的方法，這種精神對讀者具有激勵作用。
優秀傳統文化傳承
傳承了中國傳統文化中的堅韌不拔、勇往直前的精神品質，以及智慧和勇氣的價值觀。同時，也體現了中國古代神話傳說中的奇幻想象力，豐富了中華民族的文化寶庫。
促進作用
激勵人們在麵對生活中的各種困難時，要像孫悟空一樣，保持樂觀積極的態度，運用智慧和勇氣去克服困難，不斷追求自己的目標，促進個人的成長和發展。
社會進步啟發
在社會層麵，強調了團隊合作和相互支持的重要性，隻有團結一心，才能更好地應對各種挑戰和困難，推動社會的進步和發展。
文學教育啟示
為文學創作提供了豐富的素材和想象力的典範，其精彩的情節、鮮明的人物形象和深刻的思想內涵，對培養讀者的文學素養和審美能力具有重要的啟示作用。
揭示天地人三才之道奧秘
從天地人三才之道來看，火焰山代表著自然界的強大力量，是“天”的象征；孫悟空等人則代表著人類，他們憑借自身的智慧和勇氣與自然力量抗爭，體現了“人”與“天”的互動。而唐僧師徒之間的師徒情誼、團結協作則體現了“人”與“人”之間的關係，揭示了在麵對自然和社會環境時，人類需要相互扶持、共同努力，才能實現目標的道理 。
用偈子經典解讀
火焰山前難路行，悟空借扇顯神通。
鐵扇公主心難測，腹中巧計立奇功。
師徒四人齊心力，何懼磨難萬千重。
西天取經路漫漫，勇往直前道無窮。
六、用不同詞牌名對“唐三藏路阻火焰山，孫行者一調芭蕉扇”進行解析的詩詞：
《卜算子·火焰山與芭蕉扇》
火焰漫山川，路阻西天遠。
行者神通戰烈炎，鐵扇風雲變。
周易蘊哲思，智慧光芒現。
因果循環定數明，磨難終能轉。
《浣溪沙·三藏師徒火焰山》
路遇火焰山勢難，悟空勇調芭蕉扇。
陰陽變幻思萬千。
周易哲理發深省，師徒協力破險關。
真經在前誌愈堅。
《鷓鴣天·火焰山與周易》
火焰山中烈火燃，師徒受阻心未闌。
孫行智勇調蕉扇，周易哲思解困盤。
因果定，道循環，陰陽燮理意綿綿。
真經之旅多磨礪，信念如磐永向前。
《定風波·火焰山與西遊》
火焰山前困境長，孫行奮力戰驕陽。
鐵扇一揮風與火，波折，周易智慧啟心房。
曆劫方知因果力，堅毅，真經在握誌飛揚。
踏破艱難前路闊，探索，西遊傳奇永流芳。
詮釋
《卜算子·火焰山與芭蕉扇》詮釋：
“火焰漫山川，路阻西天遠”描述了火焰山的艱險以及師徒西行之路的遙遠和艱難；“行者神通戰烈炎，鐵扇風雲變”展現了孫悟空的英勇以及鐵扇公主芭蕉扇的威力和變化；“周易蘊哲思，智慧光芒現”強調了故事中蘊含的周易哲學思想以及由此展現出的智慧；“因果循環定數明，磨難終能轉”則點明了因果報應的規律以及麵對磨難終將克服的信念。
《浣溪沙·三藏師徒火焰山》詮釋：
“路遇火焰山勢難，悟空勇調芭蕉扇”敘述了師徒在火焰山遇到的困境以及孫悟空調芭蕉扇的勇敢行為；“陰陽變幻思萬千”體現了鐵扇公主芭蕉扇所代表的陰陽變化帶來的思考；“周易哲理發深省，師徒協力破險關”指出了周易哲學帶來的深刻啟示以及師徒共同努力克服艱險的情景；“真經在前誌愈堅”表達了對取得真經的堅定信念。
《鷓鴣天·火焰山與周易》詮釋：
“火焰山中烈火燃，師徒受阻心未闌”描繪了火焰山的熊熊烈火以及師徒雖受阻但毫不氣餒的心態；“孫行智勇調蕉扇，周易哲思解困盤”突出了孫悟空的智勇和運用周易哲學思想解決困境的過程；“因果定，道循環，陰陽燮理意綿綿”闡述了因果循環、陰陽調和的道理和其中蘊含的深遠意義；“真經之旅多磨礪，信念如磐永向前”強調了取經路上的諸多磨礪以及堅定向前的信念。
《定風波·火焰山與西遊》詮釋：
“火焰山前困境長，孫行奮力戰驕陽”表現了在火焰山前遇到的長久困境和孫悟空與之奮戰的情景；“鐵扇一揮風與火，波折，周易智慧啟心房”描述了鐵扇公主芭蕉扇帶來的風與火以及周易智慧對師徒的啟發；“曆劫方知因果力，堅毅，真經在握誌飛揚”說明了經曆劫難才明白因果的力量以及師徒的堅毅和對真經的執著；“踏破艱難前路闊，探索，西遊傳奇永流芳”表達了克服艱難後前方道路的廣闊以及西遊傳奇的永恆魅力。
待續