第22章 《軍事改革:楊磊打造精銳之師》
三國之龍：楊磊的霸途 作者：養蛆人吳媽 投票推薦 加入書簽 留言反饋
楊磊這心裏啊，就像有一團火在燒，他琢磨著這軍事改革可不能就停留在表麵，得往深了搞。這不，除了之前的訓練和兵器那些事兒，他把目光投向了軍隊的戰術配合，這可就像是給一台大機器打磨那些關鍵的齒輪，讓它們能咬合得更緊密，轉得更順暢。
他開始組織士兵們搞分組對抗演練，這演練可不是鬧著玩兒的，那是要模擬各種各樣複雜得要命的戰場環境。你就想啊，戰場上那可是什麽情況都能出現，要是士兵們沒點應對的本事，那不就跟待宰的羔羊似的？
在這些演練裏，楊磊可真是操碎了心，天天在演練場上扯著嗓子喊。他最看重的就是不同兵種之間的協同作戰能力，就比如說步兵和弓箭手的配合，這裏麵的門道可深了去了。
你瞧，步兵們在前方組成那盾牆，就像一堵移動的鋼鐵長城一樣往前推進。那些大盾牌啊，一個挨著一個，嚴嚴實實的。這時候，弓箭手們就得發揮作用了。他們得瞅準時機，在後方給敵人來個火力壓製。這可不是亂射一氣，那得是準確得像長了眼睛一樣的射擊。每個弓箭手都得盯著敵人的動向，等步兵們和敵人剛一接觸，“嗖嗖嗖”，箭就像雨點般朝著敵人射過去了。這箭一射出去，敵人那還能顧得上進攻啊？得先躲箭不是？這就給步兵創造了絕佳的進攻機會。步兵們瞅準敵人被箭雨打得七零八落的時候，就喊著口號，“嘿！嘿！”地往前衝，那氣勢，就像下山的猛虎。
還有騎兵呢，這騎兵可就像是戰場上的奇兵。他們得時刻準備著，就像拉滿了弦的箭一樣，瞅準時機就射出去。他們利用那風馳電掣般的速度優勢，要麽從側翼像一陣狂風似的衝過去，把敵人的陣型一下子就給衝亂了；要麽繞到敵軍後方，來個出其不意，殺敵人一個措手不及。這騎兵一衝起來，那馬蹄揚起的塵土，就像戰場上的硝煙一樣，敵人看著就心慌。
楊磊在演練的時候，看到哪個環節不對勁兒，就立馬喊停。有一迴，他看到步兵和弓箭手配合得不好，步兵都已經往前衝了，可弓箭手還沒開始射箭呢。他氣得臉都紅了，跑過去對著弓箭手們就喊：“你們幹啥呢？眼睛都長到頭頂上去啦？步兵兄弟們都衝上去了，你們這箭還在手裏攥著呢！要是在真戰場上，這不得害死大家啊？”弓箭手們一個個低著頭，知道自己錯了。從那以後，他們就練得更認真了，每次都能把握好射擊的時機。
這還沒完，楊磊又琢磨出了新點子。他把現代的軍事指揮信號引入到了軍隊裏。這可真是個新鮮玩意兒，士兵們一開始都摸不著頭腦。楊磊就拿著旗幟和號角，給大家演示。他說：“你們看啊，這旗幟揮一下，再加上號角吹一聲長音，那就是讓步兵前進；要是旗幟揮兩下，號角吹兩聲短音，那就是弓箭手準備射擊。”
士兵們一開始記這些指令可費勁了，經常搞混。楊磊就一遍又一遍地教，還搞了些小測驗。他把士兵們分成小組，自己在一邊發指令，看哪個小組反應最快、最準確。那些反應慢的小組，就得加練。慢慢地，士兵們就都記住了。
在戰場上，這些指揮信號可太有用了。以前啊，戰場上那麽嘈雜，喊叫聲、兵器碰撞聲，亂糟糟的，指揮官喊破了嗓子，士兵們也不一定能聽清楚。現在好了，有了這些旗幟和號角的信號，不管戰場上多亂，士兵們隻要眼睛盯著旗幟，耳朵聽著號角，就能迅速準確地知道指揮官的意圖。這就好比給軍隊安上了一雙慧眼和一對順風耳，整體戰鬥力那是蹭蹭往上漲啊。
除了這些，楊磊還在演練中增加了各種突發情況。有時候，正演練著呢，突然從旁邊“殺”出一股“敵軍”，模擬敵人的偷襲。這可把士兵們嚇得不輕，但楊磊就是要讓他們習慣這種突發狀況。他說：“戰場上可沒有按部就班這一說，敵人可不會提前跟你打招唿。你們得學會在任何情況下都能應對自如。”
有一次，這樣的突襲演練把一支小隊打得很慘。他們一開始都懵了，不知道該咋辦。等反應過來的時候，已經損失了不少人。楊磊走過去，看著那些垂頭喪氣的士兵，說：“別灰心，這次吃了虧，下次就知道怎麽應對了。咱們得從失敗中吸取教訓。”他帶著士兵們分析這次演練中的問題，告訴他們在遇到突襲的時候，每個兵種應該怎麽行動，步兵要迅速組成防禦陣型，弓箭手要盡快找好射擊位置，騎兵要準備反擊或者包抄。
楊磊還讓不同的小隊之間互相交流經驗。那些表現好的小隊就把自己的心得分享給其他小隊。有個小隊長說：“我們在遇到突襲的時候，第一時間就讓步兵圍成一個圈，把弓箭手護在中間，然後讓騎兵分成兩隊，從兩邊包抄敵人。這樣就能把敵人的攻擊給化解了。”其他小隊聽了，都覺得很有道理，迴去就照著學。
在兵器改良方麵，楊磊也沒閑著。他讓工匠們繼續改進兵器的質量和性能。比如說弓箭，以前的箭頭有時候不夠鋒利，射在敵人的盔甲上，就滑過去了。楊磊就和工匠們一起研究，把箭頭的形狀改了，還用上了更好的材料，讓箭頭變得更加鋒利，穿透力更強。現在的箭頭射出去，就像能穿透豆腐一樣輕鬆地穿透敵人的盔甲。
還有步兵的盾牌，以前的盾牌雖然能擋住一些攻擊，但時間長了，容易破損。楊磊就讓工匠在盾牌的材質和製作工藝上下功夫。現在的盾牌更加堅固耐用，而且還減輕了一些重量，讓步兵能更輕鬆地拿著它長時間作戰。
騎兵的馬具也進行了改良。新的馬鐙和韁繩讓騎兵在馬背上更加穩定，能更好地發揮戰鬥力。騎兵們騎在改良後的馬背上，感覺就像和馬融為了一體，跑起來更加得心應手。
在軍隊的訓練強度上，楊磊也加大了力度。以前每天訓練幾個時辰，現在他要求士兵們除了吃飯睡覺，大部分時間都得投入到訓練中。士兵們雖然累得要死，但也知道這是為了他們好。有個士兵一邊擦著汗一邊說：“將軍這麽做是為了讓咱們能在戰場上活下來，咱們可不能偷懶。”
楊磊還注重培養士兵們的心理素質。他知道，戰場上那可是生死攸關的地方，心理素質不好，再厲害的士兵也得完蛋。他經常給士兵們講一些戰場上的故事，告訴他們要保持冷靜和勇敢。有一迴，他請了個老兵來講自己的經曆。那老兵說：“我有一次在戰場上，身邊的戰友一個一個都倒下了，敵人的刀都快砍到我脖子上了。但我告訴自己，不能怕，一怕就死定了。我就拚了命地和敵人打，最後還真活下來了。”士兵們聽了這些故事，心裏都有了底，知道在戰場上不能慌。
隨著這些改革措施一項一項地落實，楊磊的軍隊越來越像一支精銳之師了。士兵們的眼神裏都透著自信和堅毅，他們知道，自己現在有了更強的本領，能在這亂世中闖出一片天地，守護自己想要守護的東西。楊磊看著自己的軍隊一天天變強，心中滿是欣慰，他知道，自己離那個平定亂世、讓百姓安居樂業的目標又近了一步。但他也清楚，這還遠遠不夠，前方還有無數的挑戰在等著他們，不過，他已經做好了準備，帶著他的精銳之師，向著那未知的挑戰，勇往直前。
他開始組織士兵們搞分組對抗演練，這演練可不是鬧著玩兒的，那是要模擬各種各樣複雜得要命的戰場環境。你就想啊，戰場上那可是什麽情況都能出現，要是士兵們沒點應對的本事，那不就跟待宰的羔羊似的？
在這些演練裏，楊磊可真是操碎了心，天天在演練場上扯著嗓子喊。他最看重的就是不同兵種之間的協同作戰能力，就比如說步兵和弓箭手的配合，這裏麵的門道可深了去了。
你瞧，步兵們在前方組成那盾牆，就像一堵移動的鋼鐵長城一樣往前推進。那些大盾牌啊，一個挨著一個，嚴嚴實實的。這時候，弓箭手們就得發揮作用了。他們得瞅準時機，在後方給敵人來個火力壓製。這可不是亂射一氣，那得是準確得像長了眼睛一樣的射擊。每個弓箭手都得盯著敵人的動向，等步兵們和敵人剛一接觸，“嗖嗖嗖”，箭就像雨點般朝著敵人射過去了。這箭一射出去，敵人那還能顧得上進攻啊？得先躲箭不是？這就給步兵創造了絕佳的進攻機會。步兵們瞅準敵人被箭雨打得七零八落的時候，就喊著口號，“嘿！嘿！”地往前衝，那氣勢，就像下山的猛虎。
還有騎兵呢，這騎兵可就像是戰場上的奇兵。他們得時刻準備著，就像拉滿了弦的箭一樣，瞅準時機就射出去。他們利用那風馳電掣般的速度優勢，要麽從側翼像一陣狂風似的衝過去，把敵人的陣型一下子就給衝亂了；要麽繞到敵軍後方，來個出其不意，殺敵人一個措手不及。這騎兵一衝起來，那馬蹄揚起的塵土，就像戰場上的硝煙一樣，敵人看著就心慌。
楊磊在演練的時候，看到哪個環節不對勁兒，就立馬喊停。有一迴，他看到步兵和弓箭手配合得不好，步兵都已經往前衝了，可弓箭手還沒開始射箭呢。他氣得臉都紅了，跑過去對著弓箭手們就喊：“你們幹啥呢？眼睛都長到頭頂上去啦？步兵兄弟們都衝上去了，你們這箭還在手裏攥著呢！要是在真戰場上，這不得害死大家啊？”弓箭手們一個個低著頭，知道自己錯了。從那以後，他們就練得更認真了，每次都能把握好射擊的時機。
這還沒完，楊磊又琢磨出了新點子。他把現代的軍事指揮信號引入到了軍隊裏。這可真是個新鮮玩意兒，士兵們一開始都摸不著頭腦。楊磊就拿著旗幟和號角，給大家演示。他說：“你們看啊，這旗幟揮一下，再加上號角吹一聲長音，那就是讓步兵前進；要是旗幟揮兩下，號角吹兩聲短音，那就是弓箭手準備射擊。”
士兵們一開始記這些指令可費勁了，經常搞混。楊磊就一遍又一遍地教，還搞了些小測驗。他把士兵們分成小組，自己在一邊發指令，看哪個小組反應最快、最準確。那些反應慢的小組，就得加練。慢慢地，士兵們就都記住了。
在戰場上，這些指揮信號可太有用了。以前啊，戰場上那麽嘈雜，喊叫聲、兵器碰撞聲，亂糟糟的，指揮官喊破了嗓子，士兵們也不一定能聽清楚。現在好了，有了這些旗幟和號角的信號，不管戰場上多亂，士兵們隻要眼睛盯著旗幟，耳朵聽著號角，就能迅速準確地知道指揮官的意圖。這就好比給軍隊安上了一雙慧眼和一對順風耳，整體戰鬥力那是蹭蹭往上漲啊。
除了這些，楊磊還在演練中增加了各種突發情況。有時候，正演練著呢，突然從旁邊“殺”出一股“敵軍”，模擬敵人的偷襲。這可把士兵們嚇得不輕，但楊磊就是要讓他們習慣這種突發狀況。他說：“戰場上可沒有按部就班這一說，敵人可不會提前跟你打招唿。你們得學會在任何情況下都能應對自如。”
有一次，這樣的突襲演練把一支小隊打得很慘。他們一開始都懵了，不知道該咋辦。等反應過來的時候，已經損失了不少人。楊磊走過去，看著那些垂頭喪氣的士兵，說：“別灰心，這次吃了虧，下次就知道怎麽應對了。咱們得從失敗中吸取教訓。”他帶著士兵們分析這次演練中的問題，告訴他們在遇到突襲的時候，每個兵種應該怎麽行動，步兵要迅速組成防禦陣型，弓箭手要盡快找好射擊位置，騎兵要準備反擊或者包抄。
楊磊還讓不同的小隊之間互相交流經驗。那些表現好的小隊就把自己的心得分享給其他小隊。有個小隊長說：“我們在遇到突襲的時候，第一時間就讓步兵圍成一個圈，把弓箭手護在中間，然後讓騎兵分成兩隊，從兩邊包抄敵人。這樣就能把敵人的攻擊給化解了。”其他小隊聽了，都覺得很有道理，迴去就照著學。
在兵器改良方麵，楊磊也沒閑著。他讓工匠們繼續改進兵器的質量和性能。比如說弓箭，以前的箭頭有時候不夠鋒利，射在敵人的盔甲上，就滑過去了。楊磊就和工匠們一起研究，把箭頭的形狀改了，還用上了更好的材料，讓箭頭變得更加鋒利，穿透力更強。現在的箭頭射出去，就像能穿透豆腐一樣輕鬆地穿透敵人的盔甲。
還有步兵的盾牌，以前的盾牌雖然能擋住一些攻擊，但時間長了，容易破損。楊磊就讓工匠在盾牌的材質和製作工藝上下功夫。現在的盾牌更加堅固耐用，而且還減輕了一些重量，讓步兵能更輕鬆地拿著它長時間作戰。
騎兵的馬具也進行了改良。新的馬鐙和韁繩讓騎兵在馬背上更加穩定，能更好地發揮戰鬥力。騎兵們騎在改良後的馬背上，感覺就像和馬融為了一體，跑起來更加得心應手。
在軍隊的訓練強度上，楊磊也加大了力度。以前每天訓練幾個時辰，現在他要求士兵們除了吃飯睡覺，大部分時間都得投入到訓練中。士兵們雖然累得要死，但也知道這是為了他們好。有個士兵一邊擦著汗一邊說：“將軍這麽做是為了讓咱們能在戰場上活下來，咱們可不能偷懶。”
楊磊還注重培養士兵們的心理素質。他知道，戰場上那可是生死攸關的地方，心理素質不好，再厲害的士兵也得完蛋。他經常給士兵們講一些戰場上的故事，告訴他們要保持冷靜和勇敢。有一迴，他請了個老兵來講自己的經曆。那老兵說：“我有一次在戰場上，身邊的戰友一個一個都倒下了，敵人的刀都快砍到我脖子上了。但我告訴自己，不能怕，一怕就死定了。我就拚了命地和敵人打，最後還真活下來了。”士兵們聽了這些故事，心裏都有了底，知道在戰場上不能慌。
隨著這些改革措施一項一項地落實，楊磊的軍隊越來越像一支精銳之師了。士兵們的眼神裏都透著自信和堅毅，他們知道，自己現在有了更強的本領，能在這亂世中闖出一片天地，守護自己想要守護的東西。楊磊看著自己的軍隊一天天變強，心中滿是欣慰，他知道，自己離那個平定亂世、讓百姓安居樂業的目標又近了一步。但他也清楚，這還遠遠不夠，前方還有無數的挑戰在等著他們，不過，他已經做好了準備，帶著他的精銳之師，向著那未知的挑戰，勇往直前。