“這是個很好的問題。”潘靜雅神色認真,微微點頭說道。


    “確實,符文之間的組合需要極其謹慎。


    若是符文屬性相克,不僅會導致陣法失效,甚至可能引發反噬,危及施法者的安全。


    因此,在布置陣法時,必須深刻了解符文的相互關係。”


    古自寧聽後心中一凜,意識到自己在布置陣法時須加倍小心,不能有絲毫疏忽。


    她沉吟片刻,舉手繼續問道:“前輩,那如何才能判斷符文之間的相互關係呢?”


    潘靜雅目光柔和,語氣平緩地答道:“首先,你需要紮實掌握符文的基礎知識,了解每個符文的屬性與功能。


    其次,實踐出真知。


    隻有通過不斷的嚐試和觀察,才能逐漸領悟符文之間的微妙關係。”


    “前輩,能否提供一些練習材料和陣圖供我們自己試驗符文組合?”有弟子提議。


    “可以。”潘靜雅微笑著點頭,“下課後,我會分發一些基礎符文陣圖,大家可以在練習場上自由嚐試。


    但記得,每次試驗後都要詳細記錄結果,這有助於你們總結經驗。”


    聽到可以親自實踐,古自寧心中頓時湧起了激動的火花,迫不及待想要嚐試各種符文組合。


    她和周圍的弟子們開始熱烈討論,各自提出自己的設想。


    “我想試試‘水’和‘土’符文的結合,或許能形成一個‘泥石流’的陣法。”一位弟子興奮地說道。


    古自寧點頭,笑道:“好主意,泥石流確實可以用來抵擋敵人,防禦效果應該不錯。”


    另一名弟子躍躍欲試地說道:“我倒是想試試‘雷’和‘電’的符文組合,應該能形成強力的攻擊陣法。”


    潘靜雅看著弟子們積極討論的場麵,欣慰地微笑:“很好,大家的熱情讓我感到欣慰。


    但請記住,符文試驗切勿大意,每一步都要謹慎,隨時做好記錄。”


    授課結束後,古自寧來到了練習場,陽光溫柔地灑在她的身上,帶來一絲暖意。


    她找了個安靜的角落,坐下,開始梳理這堂課的收獲與感悟。


    她閉目迴想著潘靜雅講解的內容,心中默念道:“符文是陣法的基石,每一個符文都蘊含著特定的屬性與力量。


    通過巧妙的組合,可以創造出強大的陣法效果。”


    符文,絕非表麵上的簡單符號,而是承載了無盡的靈氣與古老智慧。


    每一枚符文背後,都有著它獨特的力量與意義。


    “隻有深刻理解每個符文的屬性,才能在陣法中發揮出它們的最大作用。”


    古自寧輕聲自語,心中暗暗下定決心,今後要投入更多的時間鑽研每個符文的特性。


    接著,她思索符文之間的相互作用。


    潘靜雅曾提到,符文的組合至關重要,不同符文的搭配可能會產生截然不同的效果,有時甚至能創造出全新的陣法。


    “若是符文屬性相克,陣法不僅無法成功,還可能發生反噬。”


    她在心中反複琢磨,提醒自己在試驗時要格外小心符文的組合,避免出現致命錯誤。


    迴想起潘靜雅所說的“實踐是最好的師傅”,古自寧暗自決定,在接下來的日子裏,她將積極進行符文組合的試驗。


    每一次嚐試都要仔細記錄,無論成功與否,皆為寶貴的經驗。


    她低頭看著自己寫滿靈感的手稿,心中已然勾勒出一幅試驗場景:她獨自一人坐在練習場的角落,專注地實驗各種符文的組合。


    隻有通過無數次的失敗與試驗,才能真正掌握符文的奧秘。


    “我可以試驗不同符文的組合,觀察它們的反應,創造出屬於自己的獨特陣法。”


    古自寧目光堅定,內心充滿期待,似乎已看到自己在符文之道上邁出嶄新的一步。

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