陸一鳴眉頭微皺,起身朝著那名學員走去。


    “楊主任,您覺得今天的課程怎麽樣?”陸一鳴走到那名學員身邊,輕聲問道。


    楊庭抬起頭,不耐煩地看了陸一鳴一眼,敷衍道:“還行吧。”


    “您覺得還有什麽地方需要改進的嗎?”陸一鳴並沒有因為楊庭的態度而生氣,反而更加耐心地詢問。


    “我覺得吧,這些理論的東西講得太多了,也沒什麽意思。”楊庭撇了撇嘴,“還不如多講點實際案例,讓我們學習一下別人的經驗。”


    陸一鳴認真地聽著,不時地點點頭。楊庭的這番話,也代表了部分學員的心聲。


    “謝謝您的建議,楊主任。我們會認真考慮您的意見,對課程進行調整。”陸一鳴真誠地說道。


    迴到座位後,陸一鳴和唐曉婉商量了一下,決定采納楊庭的建議,對下午的課程進行調整,增加案例分析和互動環節。


    下午的課程,胡鋼根據上午學員們的反饋,調整了授課方式,加入了更多生動的案例,課堂氣氛更加活躍,學員們也更加投入。


    “大家覺得這個案例怎麽樣?有沒有什麽啟發?”胡鋼拋出一個問題,學員們紛紛舉手發言,積極分享自己的觀點和見解。


    陸一鳴和唐曉婉看到學員們積極參與的樣子,臉上露出了欣慰的笑容。他們知道,這次培訓終於步入了正軌。


    培訓結束後,陸一鳴和唐曉婉收到了很多學員的積極反饋,大家普遍反映課程內容充實,形式新穎,對他們的工作很有幫助。


    “看來,我們的調整還是很有效果的。”唐曉婉笑著說道,“學員們都很滿意呢。”


    “是啊,多虧了你及時發現了問題,並且提出了解決方案。”陸一鳴感激地看著唐曉婉,“這次培訓能夠順利進行,你功不可沒。”


    “我隻是做了我應該做的。”唐曉婉謙虛地說道,“不過……”


    她突然想到了什麽,眉頭微微皺起:“你說,那個楊庭會不會……”


    “會不會什麽?”陸一鳴疑惑地看著她。


    “會不會是故意……”唐曉婉欲言又止。


    陸一鳴明白她的意思,也陷入了沉思。


    “你是說,他可能是故意在課堂上玩手機,然後提出那些建議,目的是……”


    “噓——”唐曉婉做了個噤聲的手勢,看了看四周,壓低聲音說道,“我隻是猜測,先觀察一下再說吧。”


    接下來的幾天,讓陸一鳴和唐曉婉驚訝的是,楊庭的態度發生了180度大轉變。他不僅在課堂上認真聽講,積極迴答問題,還主動分享自己的工作經驗,其內容之翔實、見解之獨到,令胡鋼都頻頻點頭。


    “各位,我之前在基層工作的時候,就遇到過類似的案例……”楊庭結合自身經曆,深入淺出地分析案例,他的發言引起了其他學員的共鳴,課堂氣氛空前活躍。


    “看來,是我們錯怪他了。”唐曉婉低聲對陸一鳴說道,臉上帶著一絲釋然的笑意。


    “也許吧,”陸一鳴雖然也感到高興,但心中始終留著一絲疑慮,“希望他是真的意識到了學習的重要性。”


    為了進一步提高培訓效果,唐曉婉組織了一場小組討論活動,將學員們分成幾個小組,圍繞培訓主題進行深入探討。令她驚喜的是,學員們參與熱情超出預期,大家各抒己見,討論熱烈。


    “我覺得,我們在處理群眾問題的時候,一定要……”一位學員慷慨激昂地發表著自己的觀點。


    “我補充一點,我認為……”另一位學員接過話頭,思路清晰地闡述著自己的見解。


    每個小組都形成了一股你追我趕的學習氛圍,大家在思想碰撞中擦出火花,提出許多有建設性的意見。陸一鳴和唐曉婉穿梭在各個小組之間,認真傾聽學員們的討論,不時給予指導和鼓勵。


    “這次培訓真是辦得太成功了!”看著眼前這一幕,唐曉婉臉上洋溢著喜悅的笑容,“我感覺大家都有很大的收獲。”


    “是啊,”陸一鳴也欣慰地點了點頭,但他的目光卻落在了教室角落裏,那裏,幾個之前對培訓一直持抵觸情緒的學員,此刻正湊在一起,低聲說著什麽……


    陸一鳴不動聲色地走到那幾個學員身邊,放慢腳步,假裝查看學員筆記。


    “哎,老李,你說這培訓啥時候結束啊,這天天學習,比上班還累。”一個身材微胖的學員低聲抱怨道。


    “就是,我家裏還有事呢,這都出來快一周了,也不知道迴去處理一下。”另一個學員附和道。


    “行了,你們小聲點,別被陸幹事聽到了。”被叫做老李的學員壓低聲音提醒道,“我可聽說,這次培訓是陸幹事一手組織的,要是讓他知道我們在這兒說這些,迴頭肯定給我們穿小鞋。”


    聽到這,陸一鳴心中暗笑,臉上卻不動聲色,繼續聽著他們的談話。


    “不過話說迴來,這培訓的內容還真有點用。”老李突然話鋒一轉,“我昨天試著用課堂上講的方法處理了一件群眾反映強烈的事情,沒想到效果還挺好,今天早上還有人給我送錦旗來了。”


    “真的假的?這麽神奇?”


    “可不是嘛,以前處理這種事,我頭都大了,現在……”老李開始興致勃勃地分享起自己的經驗。


    看到這一幕,陸一鳴悄悄離開,心中的一塊石頭落了地。他知道,這些學員嘴上說著抵觸,但心裏還是渴望進步的,隻要方法得當,就能讓他們真正投入到學習中來。


    培訓進行到中期,唐曉婉組織了一次小測試,用來檢驗學員們的學習成果。令她和陸一鳴驚喜的是,大部分學員都取得了不錯的成績,這表明他們的培訓方法是有效的。


    “陸幹事,唐幹事,你們這次培訓辦得很好啊!”在一次例會上,孫虎當著其他老師的麵表揚了他們,“我聽學員們反映,說這次培訓內容實用,形式新穎,對他們的工作很有幫助。”


    “孫校長過獎了,這都是我們應該做的。”陸一鳴謙虛地迴應道,但他眼角眉梢的笑意卻掩蓋不住心中的喜悅。


    然而,就在大家都以為培訓會順利進行下去的時候……一個學員急匆匆地走到陸一鳴麵前,臉上帶著焦急的神色,欲言又止。“陸幹事,我……我家裏出了點急事,需要迴去一趟。”那位學員名叫楊庭,平時沉默寡言,學習卻十分認真,此時卻滿臉焦急,說話都有些結巴。


    陸一鳴心中一沉,他知道培訓進行到關鍵時刻,任何突發狀況都可能影響全局。他看了一眼唐曉婉,兩人交換了一個擔憂的眼神。


    “楊庭同誌,別著急,慢慢說,家裏出了什麽事?”唐曉婉溫和地問道,試圖安撫楊庭的情緒。


    楊庭深吸一口氣,語氣急促地說:“我母親突然生病住院了,情況不太好,我得迴去看看。”


    “原來是這樣,”陸一鳴語氣關切地說,“家裏的事要緊,你趕緊迴去處理吧。”


    楊庭感激地點點頭,但隨即又麵露難色:“可是……這培訓還沒結束,我怕……”


    “你不用擔心培訓的事,”陸一鳴明白他的顧慮,立刻說道,“我們會幫你做好記錄,等你迴來再補上。”


    楊庭感激地看了陸一鳴一眼,但眼神中仍然帶著一絲猶豫,似乎還有話要說。他看了看周圍的其他學員,欲言又止。


    陸一鳴敏銳地察覺到他的顧慮,他明白,如果處理不好楊庭的請假問題,很可能會引發其他學員的效仿,導致培訓秩序混亂。


    “楊庭同誌,”陸一鳴語氣沉穩地說,“你放心,我們會和其他學員解釋清楚,不會影響他們的學習進度的。”


    楊庭張了張嘴,似乎還想說什麽,但最終還是什麽都沒說,隻是深深地看了陸一鳴一眼,點點頭,轉身準備離開。


    就在這時,一位學員突然開口問道:“陸幹事,那我們要是家裏也有事……”

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