第98章 雨後重生
我在校園當最強關係戶 作者：不會寫作的山山 投票推薦 加入書簽 留言反饋
清晨的陽光穿透雲層,整個南山村籠罩在一片濕潤的新鮮空氣中。
\"林哥哥,你快來看！\"小芳站在圖書館門口驚喜地喊道。
順著她指的方向望去,一道絢麗的彩虹橫跨天際,正好落在圖書館的星光穹頂上。陽光透過雨後的空氣,與穹頂玻璃相互折射,在地麵上投射出奇妙的光影。
\"這景象,還真是應了那句''雨過天晴''。\"季雪走到我身邊,輕聲說道。
經過一夜的緊急轉移,所有圖書都安全地存放在地下室。此時的圖書館大廳顯得有些空曠,但卻格外整潔。村民們正三三兩兩地走進來,開始打掃昨晚留下的痕跡。
\"林羽,有個好消息！\"james興衝衝地跑來,\"省裏的專家組看到了昨晚星圖預警係統的記錄,說這是一個重大發現！\"
\"什麽意思？\"我有些好奇。
\"他們說這種智能預警係統在鄉村圖書館裏是首創,想把它推廣到其他地方！\"
季雪眼睛一亮：\"這不就是設計師當初的願望嗎？讓星光不僅照亮南山村,也照亮更多需要的地方。\"
正說著,李教授帶著幾個年輕人走了進來。
\"啊,來得正好！\"李教授笑著說,\"這幾位是建築係的研究生,想來研究一下星圖預警係統的原理。\"
看著這些年輕人好奇地打量著穹頂,我突然想到了什麽：\"對了,地下室裏的書什麽時候可以搬迴來？\"
\"已經在檢測牆體結構了,\"村支書走過來說,\"不過在此之前,我倒是有個提議。\"
\"什麽提議？\"大家都好奇地看著他。
\"趁這個機會,我們是不是可以重新規劃一下圖書館的布局？\"村支書眼睛發亮,\"既然要把書重新上架,不如做得更完善一些。\"
這個提議立即得到了大家的讚同。季雪拿出筆記本,開始記錄大家的想法：
\"兒童區要更加開闊明亮......\"
\"可以增加一個多媒體學習區......\"
\"古籍區需要特殊的恆溫恆濕設計......\"
就在這時,小芳突然喊道：\"你們看,星圖又變了！\"
隻見穹頂的星圖在陽光下呈現出新的圖案,像是一張完整的室內設計圖。
\"這不會又是設計師留下的機關吧？\"james驚歎道。
李教授仔細研究了一會兒：\"確實是！這是一套根據采光和空間利用率優化的布局方案。\"
\"不愧是設計師,\"季雪感慨,\"連重建的方案都想到了。\"
於是,在星圖的指引下,重建工作有條不紊地展開了。村民們分工合作：
老李頭負責木工活,為圖書館定製新的書架
王嬸帶著婦女們裁製窗簾和坐墊
年輕人們則負責搬運和安裝設備
\"林哥哥,我們班也想幫忙！\"小芳帶著一群小朋友來到圖書館。
\"你們能幫什麽忙啊？\"我笑著問。
\"我們可以給書重新分類、貼標簽！\"小芳認真地說,\"昨天晚上在地下室,我們就學會了圖書分類法！\"
看著孩子們幹勁十足的樣子,季雪眼眶有些濕潤：\"好啊,那這項重要的工作就交給你們了。\"
正午時分,一個意外的發現讓所有人都驚喜不已。
\"你們快來！\"在地下室整理書籍的james大聲唿喊。
原來,在搬運一批古籍時,他們發現了一個隱藏的暗格,裏麵放著一封信和一張圖紙。
\"這是......\"我小心翼翼地打開信封。
信是設計師留下的：
『親愛的南山村的朋友們：
如果你們看到這封信,說明圖書館遇到了危機,但也一定挺過來了。正如我設計這座圖書館時所想的,它不僅要承載知識,更要守護大家的夢想。
星圖係統是我的一點心意,希望它能像天上的星星一樣,為你們照亮前行的道路。而這張圖紙,是我設計的升級方案,就當作是給圖書館的新生禮物吧。
記住,隻要有書香在,星光就永遠不會熄滅。』
季雪看完信,轉身看著正在忙碌的村民們,眼中閃著淚花：\"設計師說得對,有大家在,圖書館就永遠充滿生機。\"
下午,當第一批書籍重新上架時,陽光透過穹頂,星圖的光芒與書香交相輝映,構成了一幅溫暖的畫麵。
\"季老師,你看！\"小芳指著牆上新貼的標語。
那是孩子們集體創作的詩：
『雨後的星光更明亮,
書香裏飄著彩虹香。
南山村的夢更堅強,
因為我們從未遺忘。』
簡單的文字,卻道出了所有人的心聲。
望著煥然一新的圖書館,我摟著季雪,心中充滿感動：一場危機不僅沒有打倒我們,反而讓這裏變得更加美好。
而這,正是南山村圖書館的星光魅力......
\"林哥哥,你快來看！\"小芳站在圖書館門口驚喜地喊道。
順著她指的方向望去,一道絢麗的彩虹橫跨天際,正好落在圖書館的星光穹頂上。陽光透過雨後的空氣,與穹頂玻璃相互折射,在地麵上投射出奇妙的光影。
\"這景象,還真是應了那句''雨過天晴''。\"季雪走到我身邊,輕聲說道。
經過一夜的緊急轉移,所有圖書都安全地存放在地下室。此時的圖書館大廳顯得有些空曠,但卻格外整潔。村民們正三三兩兩地走進來,開始打掃昨晚留下的痕跡。
\"林羽,有個好消息！\"james興衝衝地跑來,\"省裏的專家組看到了昨晚星圖預警係統的記錄,說這是一個重大發現！\"
\"什麽意思？\"我有些好奇。
\"他們說這種智能預警係統在鄉村圖書館裏是首創,想把它推廣到其他地方！\"
季雪眼睛一亮：\"這不就是設計師當初的願望嗎？讓星光不僅照亮南山村,也照亮更多需要的地方。\"
正說著,李教授帶著幾個年輕人走了進來。
\"啊,來得正好！\"李教授笑著說,\"這幾位是建築係的研究生,想來研究一下星圖預警係統的原理。\"
看著這些年輕人好奇地打量著穹頂,我突然想到了什麽：\"對了,地下室裏的書什麽時候可以搬迴來？\"
\"已經在檢測牆體結構了,\"村支書走過來說,\"不過在此之前,我倒是有個提議。\"
\"什麽提議？\"大家都好奇地看著他。
\"趁這個機會,我們是不是可以重新規劃一下圖書館的布局？\"村支書眼睛發亮,\"既然要把書重新上架,不如做得更完善一些。\"
這個提議立即得到了大家的讚同。季雪拿出筆記本,開始記錄大家的想法：
\"兒童區要更加開闊明亮......\"
\"可以增加一個多媒體學習區......\"
\"古籍區需要特殊的恆溫恆濕設計......\"
就在這時,小芳突然喊道：\"你們看,星圖又變了！\"
隻見穹頂的星圖在陽光下呈現出新的圖案,像是一張完整的室內設計圖。
\"這不會又是設計師留下的機關吧？\"james驚歎道。
李教授仔細研究了一會兒：\"確實是！這是一套根據采光和空間利用率優化的布局方案。\"
\"不愧是設計師,\"季雪感慨,\"連重建的方案都想到了。\"
於是,在星圖的指引下,重建工作有條不紊地展開了。村民們分工合作：
老李頭負責木工活,為圖書館定製新的書架
王嬸帶著婦女們裁製窗簾和坐墊
年輕人們則負責搬運和安裝設備
\"林哥哥,我們班也想幫忙！\"小芳帶著一群小朋友來到圖書館。
\"你們能幫什麽忙啊？\"我笑著問。
\"我們可以給書重新分類、貼標簽！\"小芳認真地說,\"昨天晚上在地下室,我們就學會了圖書分類法！\"
看著孩子們幹勁十足的樣子,季雪眼眶有些濕潤：\"好啊,那這項重要的工作就交給你們了。\"
正午時分,一個意外的發現讓所有人都驚喜不已。
\"你們快來！\"在地下室整理書籍的james大聲唿喊。
原來,在搬運一批古籍時,他們發現了一個隱藏的暗格,裏麵放著一封信和一張圖紙。
\"這是......\"我小心翼翼地打開信封。
信是設計師留下的：
『親愛的南山村的朋友們：
如果你們看到這封信,說明圖書館遇到了危機,但也一定挺過來了。正如我設計這座圖書館時所想的,它不僅要承載知識,更要守護大家的夢想。
星圖係統是我的一點心意,希望它能像天上的星星一樣,為你們照亮前行的道路。而這張圖紙,是我設計的升級方案,就當作是給圖書館的新生禮物吧。
記住,隻要有書香在,星光就永遠不會熄滅。』
季雪看完信,轉身看著正在忙碌的村民們,眼中閃著淚花：\"設計師說得對,有大家在,圖書館就永遠充滿生機。\"
下午,當第一批書籍重新上架時,陽光透過穹頂,星圖的光芒與書香交相輝映,構成了一幅溫暖的畫麵。
\"季老師,你看！\"小芳指著牆上新貼的標語。
那是孩子們集體創作的詩：
『雨後的星光更明亮,
書香裏飄著彩虹香。
南山村的夢更堅強,
因為我們從未遺忘。』
簡單的文字,卻道出了所有人的心聲。
望著煥然一新的圖書館,我摟著季雪,心中充滿感動：一場危機不僅沒有打倒我們,反而讓這裏變得更加美好。
而這,正是南山村圖書館的星光魅力......