第96章 星光誓言
我在校園當最強關係戶 作者：不會寫作的山山 投票推薦 加入書簽 留言反饋
風波過後的第三天,南山村迎來了一個特別的清晨。
\"林哥哥,季老師,快醒醒！\"小芳站在圖書館門外大聲唿喊,\"省電視台的記者來了！\"
我和季雪正在整理前幾天的材料,聞言相視一笑。這幾天來,關於圖書館的事情在網上傳開後,各路媒體紛紛慕名而來。
\"我覺得我們應該準備點特別的。\"james神秘地說,\"畢竟這是對付周局長後的第一次正式采訪。\"
季雪溫柔地看著窗外的晨光：\"其實,最特別的不就在眼前嗎？\"
她指著玻璃穹頂,晨光透過特殊的玻璃,在地麵上映照出點點星光的痕跡,就像夜空撒落在人間。
\"對了！\"小芳突然興奮地跳起來,\"我們可以辦一場星光詩會！\"
\"星光詩會？\"我好奇地問。
\"就是讓大家在星光下朗讀自己寫的詩和故事！\"小芳解釋道,\"表達對圖書館的愛！\"
這個提議立即得到了所有人的讚同。james立刻開始張羅場地,孩子們則分頭去通知村民們。
中午時分,記者團隊到達時,看到的正是一幅溫馨熱鬧的場景：村民們或坐或站,圍繞在圓形的星光空間周圍,認真地在小本子上寫著什麽。
\"這是......\"記者好奇地問。
\"這是我們南山村的''星光詩會''。\"我笑著解釋,\"每個人都在寫自己與圖書館的故事。\"
鏡頭對準了正在寫作的村民們：
李大爺顫抖著手寫下：\"老了才認字,卻讓我找到了新的人生......\"
王嬸邊寫邊抹眼淚：\"兒子在城裏上大學,但我現在也能看懂他寫的信了......\"
小芳的媽媽寫道：\"看著女兒在這裏成長,比什麽都幸福......\"
季雪看著這些質樸的文字,眼眶微微發紅。我知道,這正是她最初建設圖書館時的夢想——讓知識的光芒照亮每個人的生活。
\"現在,\"james站起來宣布,\"請大家準備開始朗讀！\"
就在這時,一個意外的發現讓所有人驚喜不已。
\"你們快看！\"小芳指著地麵。
原來,當大家移動位置時,從不同角度照進來的光線,在地麵上組成了一幅完整的星圖。
\"這是...南山村的位置！\"研究天文的孫教授激動地說,\"設計師把南山村的地理位置完美地融入了星圖之中！\"
\"不對,不隻是這樣。\"季雪若有所思,\"你們看這些星星的連線......\"
經她這麽一說,大家才發現,星星的連線隱約組成了一首詩：
『星光不問趕路人,
隻為照亮前行路。
知識之光永不滅,
照亮每個追夢人。』
\"這就是圖書館的意義啊......\"一位記者感歎道。
於是,在這首意外發現的詩的感染下,星光詩會正式開始了。
每個人都站在星光照耀的位置,念出自己的文字：
小芳讀出了她的《圖書館之歌》：\"這裏有最亮的星光,這裏有最美的故事......\"
李大爺講述了他如何在古稀之年學認字的經曆,樸實的話語讓人動容。
james分享了圖書館建設時的點點滴滴,那些困難與歡樂仿佛就在眼前。
輪到季雪時,她站在圓形空間的中央,柔聲說道：
\"當初決定來南山村時,很多人都說我傻。但現在我知道,這是我最正確的選擇。因為在這裏,我不僅找到了事業的方向,更找到了人生的意義......\"
說著,她看向我,眼中閃爍著淚光。
我走上前,接過她的話：\"而我最大的幸運,就是能在星光下遇見你,和你一起完成這個美麗的夢想。\"
此時,不知是誰開了燈光係統,穹頂的星光與真實的陽光交相輝映,將整個空間渲染得如夢似幻。
\"等等！\"小芳突然喊道,\"還有最後一個環節！\"
隻見孩子們從書架後麵搬出一個巨大的心形留言板,上麵密密麻麻貼滿了五彩卡片。
\"這是我們偷偷準備的！\"小芳驕傲地說,\"上麵是村裏每個人寫給圖書館的一句話。\"
在眾人的注視下,我和季雪一起揭開了覆蓋在留言板上的紅布。瞬間,所有人都被眼前的景象驚呆了。
原來,當陽光照在這些卡片上時,反射出的光芒正好與穹頂的星光圖案完美重合,形成了一幅更大的星圖。
\"這就是南山村的''星光地圖''！\"小芳興奮地說,\"以後,所有來圖書館的人都能在星光下找到自己的故事！\"
季雪緊緊握住我的手,眼中滿是感動：\"這就是我們的''星光誓約''啊......\"
是啊,這不僅是我和季雪的誓約,更是整個南山村與知識、與夢想的誓約。
而這份誓約,將永遠在星光下熠熠生輝......
\"林哥哥,季老師,快醒醒！\"小芳站在圖書館門外大聲唿喊,\"省電視台的記者來了！\"
我和季雪正在整理前幾天的材料,聞言相視一笑。這幾天來,關於圖書館的事情在網上傳開後,各路媒體紛紛慕名而來。
\"我覺得我們應該準備點特別的。\"james神秘地說,\"畢竟這是對付周局長後的第一次正式采訪。\"
季雪溫柔地看著窗外的晨光：\"其實,最特別的不就在眼前嗎？\"
她指著玻璃穹頂,晨光透過特殊的玻璃,在地麵上映照出點點星光的痕跡,就像夜空撒落在人間。
\"對了！\"小芳突然興奮地跳起來,\"我們可以辦一場星光詩會！\"
\"星光詩會？\"我好奇地問。
\"就是讓大家在星光下朗讀自己寫的詩和故事！\"小芳解釋道,\"表達對圖書館的愛！\"
這個提議立即得到了所有人的讚同。james立刻開始張羅場地,孩子們則分頭去通知村民們。
中午時分,記者團隊到達時,看到的正是一幅溫馨熱鬧的場景：村民們或坐或站,圍繞在圓形的星光空間周圍,認真地在小本子上寫著什麽。
\"這是......\"記者好奇地問。
\"這是我們南山村的''星光詩會''。\"我笑著解釋,\"每個人都在寫自己與圖書館的故事。\"
鏡頭對準了正在寫作的村民們：
李大爺顫抖著手寫下：\"老了才認字,卻讓我找到了新的人生......\"
王嬸邊寫邊抹眼淚：\"兒子在城裏上大學,但我現在也能看懂他寫的信了......\"
小芳的媽媽寫道：\"看著女兒在這裏成長,比什麽都幸福......\"
季雪看著這些質樸的文字,眼眶微微發紅。我知道,這正是她最初建設圖書館時的夢想——讓知識的光芒照亮每個人的生活。
\"現在,\"james站起來宣布,\"請大家準備開始朗讀！\"
就在這時,一個意外的發現讓所有人驚喜不已。
\"你們快看！\"小芳指著地麵。
原來,當大家移動位置時,從不同角度照進來的光線,在地麵上組成了一幅完整的星圖。
\"這是...南山村的位置！\"研究天文的孫教授激動地說,\"設計師把南山村的地理位置完美地融入了星圖之中！\"
\"不對,不隻是這樣。\"季雪若有所思,\"你們看這些星星的連線......\"
經她這麽一說,大家才發現,星星的連線隱約組成了一首詩：
『星光不問趕路人,
隻為照亮前行路。
知識之光永不滅,
照亮每個追夢人。』
\"這就是圖書館的意義啊......\"一位記者感歎道。
於是,在這首意外發現的詩的感染下,星光詩會正式開始了。
每個人都站在星光照耀的位置,念出自己的文字：
小芳讀出了她的《圖書館之歌》：\"這裏有最亮的星光,這裏有最美的故事......\"
李大爺講述了他如何在古稀之年學認字的經曆,樸實的話語讓人動容。
james分享了圖書館建設時的點點滴滴,那些困難與歡樂仿佛就在眼前。
輪到季雪時,她站在圓形空間的中央,柔聲說道：
\"當初決定來南山村時,很多人都說我傻。但現在我知道,這是我最正確的選擇。因為在這裏,我不僅找到了事業的方向,更找到了人生的意義......\"
說著,她看向我,眼中閃爍著淚光。
我走上前,接過她的話：\"而我最大的幸運,就是能在星光下遇見你,和你一起完成這個美麗的夢想。\"
此時,不知是誰開了燈光係統,穹頂的星光與真實的陽光交相輝映,將整個空間渲染得如夢似幻。
\"等等！\"小芳突然喊道,\"還有最後一個環節！\"
隻見孩子們從書架後麵搬出一個巨大的心形留言板,上麵密密麻麻貼滿了五彩卡片。
\"這是我們偷偷準備的！\"小芳驕傲地說,\"上麵是村裏每個人寫給圖書館的一句話。\"
在眾人的注視下,我和季雪一起揭開了覆蓋在留言板上的紅布。瞬間,所有人都被眼前的景象驚呆了。
原來,當陽光照在這些卡片上時,反射出的光芒正好與穹頂的星光圖案完美重合,形成了一幅更大的星圖。
\"這就是南山村的''星光地圖''！\"小芳興奮地說,\"以後,所有來圖書館的人都能在星光下找到自己的故事！\"
季雪緊緊握住我的手,眼中滿是感動：\"這就是我們的''星光誓約''啊......\"
是啊,這不僅是我和季雪的誓約,更是整個南山村與知識、與夢想的誓約。
而這份誓約,將永遠在星光下熠熠生輝......