第484章 作業交出
女尊將軍在七零，獨寵嬌夫 作者：暴躁小鳥 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“山瀾雲舒水墨，老師叫你們過去。”
“叫我們過去？為什麽？”
“好像是因為你們的作業問題？”班長不太確定。
“哦，可是現在上課了，我們也要去嗎？”
“這我可不知道，”班長見幾個人相跟著迴來，趕緊迎合上去通知了一下老師下達的命令。
三個孩子剛剛結伴出去又結伴迴來。
這出去的間隙根本不在教室，任班長怎麽找也沒有找，見他們自然而然就沒有傳達到。
這上課了，他們又踩點兒迴來了，班長就趕緊去告訴了。
班長有一種完成任務的欣喜。
三胞胎你瞅瞅，我瞅瞅你，最後還是雲舒開口。
“無論老師找咱們做什麽，現在都上課了，上課不能在外麵瞎跑，要不然那個兇兇的老師又找咱們的茬兒。”
“沒錯，老師也沒說讓咱們必須去找他，反正下一節就是老師的課，相信到時候有什麽事情會直接告訴咱們的也是。”
最後還是三胞胎平時的相處模式。
雲舒提解決意見，山瀾拍板兒，水墨遵從。
於是他們就這樣決定了，紛紛迴到自己的座位上。
老師左等右等等不到學生，隻能按點兒來上課，看到孩子們都在教室，先是鬆了一口氣。
畢竟這學生不來，她還怕萬一出了點兒事情，她的難辭其咎。
接著就是疑惑，先是疑惑為什麽他們不來？
難道是不知道自己叫他們了嗎？
不可能！應該通知下去了才對。
那為什麽他們不赴約呢？
普通孩子怕被老師叫到辦公室去，但是她想不到三胞胎有什麽害怕的理由，更何況這次是三個人同時被叫過去，又不是單獨一個人。
這想想也不是什麽驚天動地的大事情，讓他們害怕的不敢過來呀。
老師敲了敲黑板，開口讓班級裏的同學們預習一下接下來要學的內容，然後用飛一般的速度走向首先詢問了班長。
“你沒有告訴他們來我辦公室嗎？”
“告訴了，老師隻不過是因為他們這個課間沒有在，所以我一直沒有找到他們，等到他們迴到教室我才告訴他們的，但是他們迴來的時候已經快要上課了，所以他們就沒有去。”
班長認認真真的陳述事實的說。
老師點了點頭表，示知道這個視頻了，算了算了，本來他叫幾個人也是想說一說這個作業的事情。
接著老師就站上了講台，開始說了起來，“同學們這次我給大家布置的作業大家完成的都很好，各有各的特色。”
“比如這一些，最後就升華了主題，說想要村委和爸爸一樣的醫生，這很好，讓我們掌聲鼓勵一下……這篇呢？書麵簡潔，大家也學習一下人家認真的態度。這個也不錯，最後感悟深刻。”
老師連過了幾份報告，然後給大家展示一下下麵的掌聲絡繹不絕。
但是就和那文中的主角出場一樣，經過這前麵的層層打底，最後老師覺得應該進入正題了。
“同學們這其中寫的最讓我有些意外的就是咱們班這三個孩子寫的，沒錯，就是你們，山瀾，雲舒，水墨，你們寫的最好。”
“姐姐，我就知道老師叫我們肯定是過去表揚我們的，你看這不就表揚了嗎？”
“你可別先高興的太早。”
雲舒率先無力的歎了一口氣，她可不如自家小弟天真。
他們這放在壓軸出場怎麽看都不是什麽正常人的事情。
她從中嗅出了一種風雨欲來的感覺，如果你們問他這個感覺究竟是如何感覺出來的，那麽他一定會說女孩子的事情你別管，說就是第六感。
果不奇然，老師先是把這三份挨個誇了一遍。
水墨的胸膛越挺越高，最後恨不得立刻有誰給他頒個獎一樣。
“但是你們這遣詞用句就需要認真一點兒，你們這不會的字兒也不能亂帶詞兒啊！”
先褒後貶的的手法這不就來了嗎。
“你看看這……嗯……軍人叔叔們在大操場上揮汗如雨活色生香，這詞兒究竟是誰教你們的？”
“還有這軍人叔叔被媽媽弄成了破布娃娃，好可憐，讓人忍不住想要鼓掌落淚。”
“那軍人叔叔有你們幾個也是他們的福氣！”
“還有這……食堂的叔叔最聽不得一般，一聽到一般他們一個一個賽過活閻王，感覺馬上就要吃小孩兒……這話說的，你們覺得對嗎？”
“但是老師你不是就是要求寫什麽，這都是我們真正的感想，雖然有幾個詞用的不得當，但是應該也可以過吧。”
“能過，但是隻有山瀾一個人過了。”
“等等，老師，你說我這個笨蛋弟弟不過就不過吧，但為什麽我的還不過了？”
雲舒有些好奇的詢問。
那個弟弟沒有過，也是在她的意料之中的，可是為什麽連自己都沒有過呢？隻有大姐一個人過了。
“你寫的太偷懶了，而且你是不是就是照抄了山瀾的呢？這遣詞用句都是一樣的。”
老師立刻將兩份報告拿了出來。
“瞅瞅吧，這字跡有一點點稍微的不同，這遣詞用句標點符號簡直和山瀾的如出一轍，或者說是一模一樣，就和複印件兒都差不多了。”
“你說你借鑒的時候能不能長點兒心，而且憑你平時那完成作業的程度完全不至於要抄山瀾同學的。”
糟糕，忘記改一些了，實在是……
雲叔沒有注意到，否則絕對不可能犯這麽低級的錯誤。
眼看證據確鑿，雲舒又不和水墨不一樣，她不喜歡掙紮，認定了的事實被人家逮住，那麽就被逮住了。
隻要下一次不在同一個坑中跌倒兩次那就行了。
於是她也就認了，根據她以往的經驗，隻要認錯態度好一點，一般這個老師不會太為難他們。
眼看對方說自己錯了，老師果然沒有太為難她。
也許是看在對方平時的作業完成的程度上，還有平時的中裝模做樣，外加這一次他們三胞胎擁有同一個母親看到的一，所以把她放過。
“二妹，你下次也就不要抄我的了吧？”
“怎麽可能不抄？畢竟大姐你永遠是最先完成這些東西的，我抄一下就能省我好多事情。”
“可是這也不太合適，你這次不就是被抓到了嗎？”
“之後不被抓到不就行了嗎？之前我不是也是抄你的，完全沒有任何問題嗎？”
雲舒笑了笑，帶著幾分討好。
她並不是不會這些題目，隻不過是這些題目他認為實在是簡單的厲害。
對於已經學習高年級知識的她是猶如1+1=2，這樣完全不需要動腦子思考就能寫出來答案的東西。
她不明白寫這些已經完全掌握的東西有什麽用，並且也不想把時間花費在這裏。
她認為他寶貴的時間應該花費在更能創造未來價值的事物上麵。
她想學習那些知識，而不是這些。
“叫我們過去？為什麽？”
“好像是因為你們的作業問題？”班長不太確定。
“哦，可是現在上課了，我們也要去嗎？”
“這我可不知道，”班長見幾個人相跟著迴來，趕緊迎合上去通知了一下老師下達的命令。
三個孩子剛剛結伴出去又結伴迴來。
這出去的間隙根本不在教室，任班長怎麽找也沒有找，見他們自然而然就沒有傳達到。
這上課了，他們又踩點兒迴來了，班長就趕緊去告訴了。
班長有一種完成任務的欣喜。
三胞胎你瞅瞅，我瞅瞅你，最後還是雲舒開口。
“無論老師找咱們做什麽，現在都上課了，上課不能在外麵瞎跑，要不然那個兇兇的老師又找咱們的茬兒。”
“沒錯，老師也沒說讓咱們必須去找他，反正下一節就是老師的課，相信到時候有什麽事情會直接告訴咱們的也是。”
最後還是三胞胎平時的相處模式。
雲舒提解決意見，山瀾拍板兒，水墨遵從。
於是他們就這樣決定了，紛紛迴到自己的座位上。
老師左等右等等不到學生，隻能按點兒來上課，看到孩子們都在教室，先是鬆了一口氣。
畢竟這學生不來，她還怕萬一出了點兒事情，她的難辭其咎。
接著就是疑惑，先是疑惑為什麽他們不來？
難道是不知道自己叫他們了嗎？
不可能！應該通知下去了才對。
那為什麽他們不赴約呢？
普通孩子怕被老師叫到辦公室去，但是她想不到三胞胎有什麽害怕的理由，更何況這次是三個人同時被叫過去，又不是單獨一個人。
這想想也不是什麽驚天動地的大事情，讓他們害怕的不敢過來呀。
老師敲了敲黑板，開口讓班級裏的同學們預習一下接下來要學的內容，然後用飛一般的速度走向首先詢問了班長。
“你沒有告訴他們來我辦公室嗎？”
“告訴了，老師隻不過是因為他們這個課間沒有在，所以我一直沒有找到他們，等到他們迴到教室我才告訴他們的，但是他們迴來的時候已經快要上課了，所以他們就沒有去。”
班長認認真真的陳述事實的說。
老師點了點頭表，示知道這個視頻了，算了算了，本來他叫幾個人也是想說一說這個作業的事情。
接著老師就站上了講台，開始說了起來，“同學們這次我給大家布置的作業大家完成的都很好，各有各的特色。”
“比如這一些，最後就升華了主題，說想要村委和爸爸一樣的醫生，這很好，讓我們掌聲鼓勵一下……這篇呢？書麵簡潔，大家也學習一下人家認真的態度。這個也不錯，最後感悟深刻。”
老師連過了幾份報告，然後給大家展示一下下麵的掌聲絡繹不絕。
但是就和那文中的主角出場一樣，經過這前麵的層層打底，最後老師覺得應該進入正題了。
“同學們這其中寫的最讓我有些意外的就是咱們班這三個孩子寫的，沒錯，就是你們，山瀾，雲舒，水墨，你們寫的最好。”
“姐姐，我就知道老師叫我們肯定是過去表揚我們的，你看這不就表揚了嗎？”
“你可別先高興的太早。”
雲舒率先無力的歎了一口氣，她可不如自家小弟天真。
他們這放在壓軸出場怎麽看都不是什麽正常人的事情。
她從中嗅出了一種風雨欲來的感覺，如果你們問他這個感覺究竟是如何感覺出來的，那麽他一定會說女孩子的事情你別管，說就是第六感。
果不奇然，老師先是把這三份挨個誇了一遍。
水墨的胸膛越挺越高，最後恨不得立刻有誰給他頒個獎一樣。
“但是你們這遣詞用句就需要認真一點兒，你們這不會的字兒也不能亂帶詞兒啊！”
先褒後貶的的手法這不就來了嗎。
“你看看這……嗯……軍人叔叔們在大操場上揮汗如雨活色生香，這詞兒究竟是誰教你們的？”
“還有這軍人叔叔被媽媽弄成了破布娃娃，好可憐，讓人忍不住想要鼓掌落淚。”
“那軍人叔叔有你們幾個也是他們的福氣！”
“還有這……食堂的叔叔最聽不得一般，一聽到一般他們一個一個賽過活閻王，感覺馬上就要吃小孩兒……這話說的，你們覺得對嗎？”
“但是老師你不是就是要求寫什麽，這都是我們真正的感想，雖然有幾個詞用的不得當，但是應該也可以過吧。”
“能過，但是隻有山瀾一個人過了。”
“等等，老師，你說我這個笨蛋弟弟不過就不過吧，但為什麽我的還不過了？”
雲舒有些好奇的詢問。
那個弟弟沒有過，也是在她的意料之中的，可是為什麽連自己都沒有過呢？隻有大姐一個人過了。
“你寫的太偷懶了，而且你是不是就是照抄了山瀾的呢？這遣詞用句都是一樣的。”
老師立刻將兩份報告拿了出來。
“瞅瞅吧，這字跡有一點點稍微的不同，這遣詞用句標點符號簡直和山瀾的如出一轍，或者說是一模一樣，就和複印件兒都差不多了。”
“你說你借鑒的時候能不能長點兒心，而且憑你平時那完成作業的程度完全不至於要抄山瀾同學的。”
糟糕，忘記改一些了，實在是……
雲叔沒有注意到，否則絕對不可能犯這麽低級的錯誤。
眼看證據確鑿，雲舒又不和水墨不一樣，她不喜歡掙紮，認定了的事實被人家逮住，那麽就被逮住了。
隻要下一次不在同一個坑中跌倒兩次那就行了。
於是她也就認了，根據她以往的經驗，隻要認錯態度好一點，一般這個老師不會太為難他們。
眼看對方說自己錯了，老師果然沒有太為難她。
也許是看在對方平時的作業完成的程度上，還有平時的中裝模做樣，外加這一次他們三胞胎擁有同一個母親看到的一，所以把她放過。
“二妹，你下次也就不要抄我的了吧？”
“怎麽可能不抄？畢竟大姐你永遠是最先完成這些東西的，我抄一下就能省我好多事情。”
“可是這也不太合適，你這次不就是被抓到了嗎？”
“之後不被抓到不就行了嗎？之前我不是也是抄你的，完全沒有任何問題嗎？”
雲舒笑了笑，帶著幾分討好。
她並不是不會這些題目，隻不過是這些題目他認為實在是簡單的厲害。
對於已經學習高年級知識的她是猶如1+1=2，這樣完全不需要動腦子思考就能寫出來答案的東西。
她不明白寫這些已經完全掌握的東西有什麽用，並且也不想把時間花費在這裏。
她認為他寶貴的時間應該花費在更能創造未來價值的事物上麵。
她想學習那些知識，而不是這些。