“怎麽，你不信呐？”張依然有點強迫，“不信沒事，我也不知道你怎麽選擇的，反正你後來的事，我也不想知道！”
張依然這會想起了他空間中的那張女孩照片，不屬於漂亮，但很可愛，就是不知道是不是美顏的效果。
開始進入他空間的時候，她還是單身，還有幻想，直到她發現他發了幾張女孩照片，便不再有任何奢望了。
“嗯，奧，以後再說吧！”
紀成法要迴去了，張依然看著他走進樓道，突然有種失落。
也許他的溫文爾雅隻是停留於表麵吧，骨子裏是什麽樣的人，誰知道呢！
張依然不敢去仔細探究，以前覺得不配，現在覺得沒有必要了！
她怕打破幻想，特別希望美好永遠停留。而她也知道，現在，還不是可以戀愛的時刻。
張依然問自己：我想有青梅竹馬的愛情，從小到大再到老，貧窮富裕不離不棄，一生一世一雙人。可惜啊，這輩子重來，也沒有“被安排”！
深夜之中，閉上眼睛她會想，王超，劉慶錫，紀成法，如果跟其中一人一直聯係下去，又會是什麽樣的呢？可愛的，帥氣的，還有紳士的，跟其中一人以後過起了柴米油鹽，會不會讓美好破滅？又或許，會不會更好呢？
當年我沒有勇氣，現在，還是沒有！
唉！
打探消息的人很快跟張依然匯報了：徐恆，已經去技師學院上學了！
張依然卻一點興趣也沒有，隻簡單迴複了“哦！”，接著就把錢給了。
看過紀成法，突然不想見徐恆了。
顏值相比，簡直不能入目！
張依然苦笑了一下，徐恆有什麽魅力？劉慶錫，紀成法看著還能賞心悅目，而他？得了吧，不想看！
張依然隨手把寫滿信息的紙放在了抽屜裏，又懶懶的躺在床上發呆了！
唉，又歎了一口氣，不上學又不能工作不能戀愛的日子，真是無聊，做點什麽好呢？
“媽，我要請家教！”
“請家教？”張媽媽吃驚的問：“你想學習？要不咱們去學校吧，你那麽聰明，還能趕上課程！”
“請家教輔導我作文。我想寫文章！”
“吆，想當作家啊！”
“嗯，是啊。當個大作家！不可以嗎？”
“可以可以。咱一會出去看看，找個好點的老師輔導你。”
對張依然來講，請家教並不是來輔導，隻是當她的編輯。
沒事心煩的時候，張依然用打字來打發時間。
兩次生命，她都是愛幻想。
小時候做過的很多夢，可怕的，美好的，她都能記個大概，總想著如果能添油加醋的把它們寫出來，肯定很好。
“老師你看，我已經寫了這幾章了，你幫我看看！”
張依然找了一位大學兼職生做她的家教老師，年輕養眼，同樣也說話溫柔客氣，有禮貌，還有上進心。
這樣的男孩，雖說不上她的男神，起碼看著看著，心裏會有更多的“衝動性幻想”！
沒事的時候，張依然喜歡撩他，“老師，你大二了？”
“你不是知道嗎？”
“嘿嘿，再問一遍嘛！有女朋友嗎？”
“沒有！”
“怎麽不找一個？大學不是可以戀愛了嗎？”
“其實，說大學戀愛，是覺得法定時間上可以戀愛了。但是學生嗎，還是以學習為主比較好！”
“那有女孩子喜歡你嗎？”
聽到這兒，男家教的臉突然有點泛紅，“聽實話嗎？”
“嗯，有。還有很多！”
“那怎麽沒選一個呢？”
“覺得還沒找到我心中那樣的！
“你心中那樣的，是哪樣啊？可以詳細說一下嗎？”
男家教敲了一下張依然的頭，“你呀，還是繼續寫你的文章吧！你看，開頭寫的還不錯，就是用詞方麵，還要多學學。很多成語，要查清楚再用。你看這個‘七月流火’，是指天氣轉涼的時候，你用在這裏不太恰當！”
“老師，我知道。不過我也告訴你一個秘密，等十幾年以後，這個詞，可以用來形容天氣很熱了，哈哈！”
張依然笑得甚是開心，男家教卻摸不著頭腦，“十幾年以後？你還真是異想天開！”
“老師，說真的，你有沒有過那個？”
“嗯？哪個？”
“就是……”張依然湊在男家教耳邊輕輕說了幾句，男家教的臉更是紅的徹底，“別跟老師開這種玩笑。雖然我比你大幾歲，但我也是個好學生。沒有的事！”
“那你想不想呢？”
“不想！”
看著男家教似乎有些生氣，張依然卻看著他認真的說道：“那等我兩年，咱倆試一試？”
“別瞎說！到時間了，我該走了。”
男家教生著氣，慌亂的收拾自己的東西準備離開，張依然卻一把挽住他的胳膊，“如果你忙的話，可以不用來。我寫好了會發郵箱給你！”
男家教看了看張依然的大頭電腦，“不是很多人像你一樣，可以隨意的玩電腦。下次，我會如約而至！”
男家教走後，張依然趴在桌子上沉默了。
他叫周煜，是個品學兼優的好學生。同時也是個貧困生！
對剛才開的玩笑，張依然卻覺得好玩過後是悲涼。
人家是老實孩子，自己幹嘛“欺負”他呢？
為了補償自己剛才的過錯，張依然熬夜寫書，沒有等到周煜審查完，便把它賣給了出版公司。
“呐，這是你的獎勵！”張依然把一個厚信封交給了他，“本來我想給你買台電腦的，可是覺得那太大件了，還是這錢實惠，輕便好拿！”
周煜並沒有接，“你給我工資了，不用再給我分成。”
“書是我寫的，你編輯審查的，理應一人一半！”
“我沒有替你審查完，不應該拿！”
張依然把信封塞到周煜手裏，“這個社會，誰會拒絕錢啊！你的勞動所得，不必推辭！再過兩年你也要畢業了，這租房子就是一個大問題，還是拿著吧！下一本寫什麽我想好了，待會我把故事講給你聽，你幫我想想怎麽開頭，這次，我打算寫一個唯美的愛情故事，還要用很多的古詩文，你好好琢磨一下。”
張依然這會想起了他空間中的那張女孩照片，不屬於漂亮，但很可愛，就是不知道是不是美顏的效果。
開始進入他空間的時候，她還是單身，還有幻想，直到她發現他發了幾張女孩照片，便不再有任何奢望了。
“嗯，奧，以後再說吧！”
紀成法要迴去了，張依然看著他走進樓道，突然有種失落。
也許他的溫文爾雅隻是停留於表麵吧，骨子裏是什麽樣的人，誰知道呢！
張依然不敢去仔細探究，以前覺得不配，現在覺得沒有必要了！
她怕打破幻想，特別希望美好永遠停留。而她也知道，現在，還不是可以戀愛的時刻。
張依然問自己：我想有青梅竹馬的愛情，從小到大再到老，貧窮富裕不離不棄，一生一世一雙人。可惜啊，這輩子重來，也沒有“被安排”！
深夜之中，閉上眼睛她會想，王超，劉慶錫，紀成法，如果跟其中一人一直聯係下去，又會是什麽樣的呢？可愛的，帥氣的，還有紳士的，跟其中一人以後過起了柴米油鹽，會不會讓美好破滅？又或許，會不會更好呢？
當年我沒有勇氣，現在，還是沒有！
唉！
打探消息的人很快跟張依然匯報了：徐恆，已經去技師學院上學了！
張依然卻一點興趣也沒有，隻簡單迴複了“哦！”，接著就把錢給了。
看過紀成法，突然不想見徐恆了。
顏值相比，簡直不能入目！
張依然苦笑了一下，徐恆有什麽魅力？劉慶錫，紀成法看著還能賞心悅目，而他？得了吧，不想看！
張依然隨手把寫滿信息的紙放在了抽屜裏，又懶懶的躺在床上發呆了！
唉，又歎了一口氣，不上學又不能工作不能戀愛的日子，真是無聊，做點什麽好呢？
“媽，我要請家教！”
“請家教？”張媽媽吃驚的問：“你想學習？要不咱們去學校吧，你那麽聰明，還能趕上課程！”
“請家教輔導我作文。我想寫文章！”
“吆，想當作家啊！”
“嗯，是啊。當個大作家！不可以嗎？”
“可以可以。咱一會出去看看，找個好點的老師輔導你。”
對張依然來講，請家教並不是來輔導，隻是當她的編輯。
沒事心煩的時候，張依然用打字來打發時間。
兩次生命，她都是愛幻想。
小時候做過的很多夢，可怕的，美好的，她都能記個大概，總想著如果能添油加醋的把它們寫出來，肯定很好。
“老師你看，我已經寫了這幾章了，你幫我看看！”
張依然找了一位大學兼職生做她的家教老師，年輕養眼，同樣也說話溫柔客氣，有禮貌，還有上進心。
這樣的男孩，雖說不上她的男神，起碼看著看著，心裏會有更多的“衝動性幻想”！
沒事的時候，張依然喜歡撩他，“老師，你大二了？”
“你不是知道嗎？”
“嘿嘿，再問一遍嘛！有女朋友嗎？”
“沒有！”
“怎麽不找一個？大學不是可以戀愛了嗎？”
“其實，說大學戀愛，是覺得法定時間上可以戀愛了。但是學生嗎，還是以學習為主比較好！”
“那有女孩子喜歡你嗎？”
聽到這兒，男家教的臉突然有點泛紅，“聽實話嗎？”
“嗯，有。還有很多！”
“那怎麽沒選一個呢？”
“覺得還沒找到我心中那樣的！
“你心中那樣的，是哪樣啊？可以詳細說一下嗎？”
男家教敲了一下張依然的頭，“你呀，還是繼續寫你的文章吧！你看，開頭寫的還不錯，就是用詞方麵，還要多學學。很多成語，要查清楚再用。你看這個‘七月流火’，是指天氣轉涼的時候，你用在這裏不太恰當！”
“老師，我知道。不過我也告訴你一個秘密，等十幾年以後，這個詞，可以用來形容天氣很熱了，哈哈！”
張依然笑得甚是開心，男家教卻摸不著頭腦，“十幾年以後？你還真是異想天開！”
“老師，說真的，你有沒有過那個？”
“嗯？哪個？”
“就是……”張依然湊在男家教耳邊輕輕說了幾句，男家教的臉更是紅的徹底，“別跟老師開這種玩笑。雖然我比你大幾歲，但我也是個好學生。沒有的事！”
“那你想不想呢？”
“不想！”
看著男家教似乎有些生氣，張依然卻看著他認真的說道：“那等我兩年，咱倆試一試？”
“別瞎說！到時間了，我該走了。”
男家教生著氣，慌亂的收拾自己的東西準備離開，張依然卻一把挽住他的胳膊，“如果你忙的話，可以不用來。我寫好了會發郵箱給你！”
男家教看了看張依然的大頭電腦，“不是很多人像你一樣，可以隨意的玩電腦。下次，我會如約而至！”
男家教走後，張依然趴在桌子上沉默了。
他叫周煜，是個品學兼優的好學生。同時也是個貧困生！
對剛才開的玩笑，張依然卻覺得好玩過後是悲涼。
人家是老實孩子，自己幹嘛“欺負”他呢？
為了補償自己剛才的過錯，張依然熬夜寫書，沒有等到周煜審查完，便把它賣給了出版公司。
“呐，這是你的獎勵！”張依然把一個厚信封交給了他，“本來我想給你買台電腦的，可是覺得那太大件了，還是這錢實惠，輕便好拿！”
周煜並沒有接，“你給我工資了，不用再給我分成。”
“書是我寫的，你編輯審查的，理應一人一半！”
“我沒有替你審查完，不應該拿！”
張依然把信封塞到周煜手裏，“這個社會，誰會拒絕錢啊！你的勞動所得，不必推辭！再過兩年你也要畢業了，這租房子就是一個大問題，還是拿著吧！下一本寫什麽我想好了，待會我把故事講給你聽，你幫我想想怎麽開頭，這次，我打算寫一個唯美的愛情故事，還要用很多的古詩文，你好好琢磨一下。”