在一處深山內，文帆環顧著四周的環境，沒想到這裏的生活條件竟然非常差。連一條像樣的路都沒有，文帆隻能背著包往前走著，腳下的路坎坎坷坷，但是對於文帆來說，這都不是事兒，因為在他小的時候，像這樣的路，自己曾經也走過。好不容易，來到了有村民居住的地方，文帆在看看這裏的人個個都穿著有布丁的衣服，還有的根本都穿不起衣服，用麻布袋做成衣服穿，想必這裏的生活是非常艱難的，文帆這一路走來，可是算是體會到了居住在深山裏的這些人們的生活不易。
這裏沒有氣派的歡迎儀式，原來深山居住的地方叫壟山村。這裏的村長向文帆介紹了壟山村的現狀，文帆聽後一陣搖頭。文帆並不是瞧不起這裏的村民，反而是非常的對這裏的村民感到同情。也不知道他們是怎麽生存的，居然能夠在這裏生存這麽長時間。當村長帶著文帆來到孩子們上學的地方的時候，文帆勃然大怒道:村長，這裏是給孩子們上學的房子？
文帆看著眼前的房子，就是危房。隨時隨地都會塌的，孩子們在這裏上課，簡直是太危險了呀。
村長無奈的搖搖頭說道:文老師，你有所不知啊，這些個孩子們啊都是留守兒童，也有其他村子裏的孩子，都在這裏上課。因為咱村子裏窮的都揭不開鍋了，哪有錢給孩子們蓋新房啊。
文帆:村長，您就叫我小帆就行了，叫文老師太客氣了。還不知道村長怎麽稱唿呀？
村長聽到文帆這麽說，心裏挺高興，沒想到眼前的這個年輕人沒有一點架子，便說道我叫吳俊陽。
文帆:吳村長，你放心，既然我來壟山村，我就會把這裏的孩子當成自己的孩子對待，讓孩子們個個都飛出大山，個個都考上好大學。
吳村長感動的拍手叫好道:那真的太感謝小帆了。
就在這個時候，壟山村的村民葛二蛋說道:哎呀，又來一個白麵書生，看上去文質彬彬溫文爾雅的，過兩天就得跑路了。
吳村長用手推了推葛二蛋，二蛋啊，你怎麽能這樣說小帆呢，人家是從大老遠的地方來到咱這大山裏給孩子們上課的。
葛二蛋:之前來的老師都是這麽說的，可是，沒待兩天就跑了，咱這裏的孩子什麽時候能夠出頭，難道讓孩子們跟俺們一樣都沒文化嗎？
文帆:這位葛兄弟，你放心，我會讓這裏的孩子們有一個新房子當學堂，而且村子都會翻新，有新房子的，村子裏也會容光煥發的。我都會讓你們過上好日子的。
葛二蛋:哈哈哈哈，你這個剛來不知道我們這裏的條件，就在這裏說大話，也不怕閃了舌頭。還讓我們都過上好日子，這不是靠嘴說的，是靠實際行動的。
文帆也沒和葛二蛋糾纏很多。隨後，村長給文帆安排了住處，雖然文帆的住處非常的簡陋，但是文帆並不嫌棄。
文帆來大山這個決定，讓趙肖童她們六位都感到不可思議，文帆能做出這樣的決定，是她們萬萬沒想到的。本來，她們也想跟著過來的，隻是文帆沒同意。筱雪兒和洛伊夢倒是很支持文帆這樣做的。文帆這樣做，是為了讓更多處於水深火熱的老百姓能夠過上好日子，讓上不起學的孩子們都能夠讀上書。要去就去最艱苦的地區，這反而能為大山裏的孩子們多做一些事情吧。
今天，是孩子們的第一堂課，是在戶外的一處河旁邊上的。因為孩子們上課的房間不能再進人了，太危險了。文帆決定先為孩子們蓋一所學校，這也是文帆來到這裏，給孩子們第一份禮物吧。
文帆:各位同學們，接下來的一周時間，我們上課就在戶外了，如果遇到下雨，那就休息，但是我會給同學們布置作業，同學們都要完成哦。
文帆的第一堂課很簡單，就是跟孩子們談談心聊聊天，隻有這樣才能夠走進孩子們的內心。在文帆的麵前一共就有十個孩子，文帆看著眼前的孩子們連個像樣的書包都沒有，身上穿的衣服又舊又破的，真的很可憐。文帆決定再送給孩子們第二份禮物。那就是給孩子們買生活物資。隻有孩子們穿的好用的好，才能讀好書，但是這些東西得一步一步慢慢來，因為文帆要讓孩子們知道一個道理，那就是讓他們知道這些東西來之不易，並不是白白得來的，要靠他們的學習成果來換取，天下沒有免費的午餐。雖然文帆可以一次性讓這個村子致富，但是讓村民們失去勞動動力的時候，這不是幫了他們，而是害了他們。所以，文帆要慢慢來，並不能一次性給的太多，適可而止。而文帆為了能夠入到孩子們的心裏去，穿的也是比較樸素的衣服，這樣才能與周圍的環境融為一體。如果穿的太鮮豔就會與這裏格格不入。
文帆微笑的問道:不如，你們挨個介紹一下自己吧，都叫什麽名字，然後呢說說自己都有什麽夢想。來，從年齡最大的開始吧。
第一個孩子站了起來，文老師，我叫羅福生，我頭腦笨，不會太說話，我的夢想就是長大以後能夠當一名火箭製造師。因為我喜歡研究各種小玩意，文老師，我這個算嗎？
文帆向羅福生豎起大拇指說道:當然算啦，有夢想就有目標，你們現在的目標就是好好學習，天天向上。
第二個孩子介紹自己說道:文老師，您好，我叫楊佳怡，我的夢想是能夠當一名建築工程師。因為我要改變像我們壟山村一樣都這麽窮的麵貌，為華夏爭光，為民辦實事。
文帆聽了楊佳怡的話，開心的為她鼓掌，學生們看到文老師鼓掌，也跟著鼓掌。
文帆:楊佳怡同學，你說的太好了，你的夢想總有一天會實現的，加油。
第三位孩子介紹道:文老師，我叫孟小小，我長大後的夢想就是當一名醫生，救死扶傷。
第四位孩子介紹道:文老師，我叫張達，我長大的夢想就是想當一名保家衛國的軍人。
第五位孩子介紹道:文老師，您好，我叫孫若桐，我的夢想就是當一名老師，像您一樣教書育人。
第六位孩子介紹道:文老師，您好，我叫李岩強，我的夢想就是想當一名企業家，光宗耀祖。
第七位孩子介紹道:文老師，我叫趙強，我的夢想是當一名演員，我愛表演。
第八位孩子介紹道:文老師，您好，我叫卜潔，我的夢想是想當一名歌手，我愛唱歌。
第九位孩子介紹道:文老師，我叫孔菲菲，我的夢想是想當一名畫家，我喜歡畫畫，還有自然的風景。
第十位孩子介紹道:我叫馬程，我的夢想是想當一名警察，為民除害。
文帆:真不錯，你們的夢想都很不錯，作為你們的老師，我很榮幸。既然同學們都有自己的夢想，那麽我會好好教你們，你們呢就要好好的學。
很快，一周就過去了，當村民們和學生們看到眼前這群新的學校，真的不敢相信，這就是文老師為學生們所蓋的學校。村民們都十分的感謝文帆。
吳俊陽:哎呀，我代表壟山村的村民們，還有孩子們謝謝您啊，您真的是我壟山村的再生父母啊。
文帆:吳村長，千萬別客氣。還有接下來的一段時間，村長，您要對村裏組成村委會，婦女會，要號召村民們一起富起來，脫貧攻堅戰是一場惡戰，村長，您要做好準備啊。
吳俊陽:文老師，這你放心，我迴去之後就著手準備。
文帆:嗯，我也會向教育局，申請多調幾位教師過來。
村民們幫著孩子們搬新課桌凳子到新的教室，孩子們終於有一個不漏雨的教室了，終於不用因為沒有凳子而坐在地上學習了。此時此刻，孩子們的心裏是多麽的開心，多麽的興奮。孩子們發誓一定好好學習來報答文老師為他們所做的一切。而文帆心裏則是這樣想的，隻要這裏的孩子們能夠從大山裏走出去，外麵則是有孩子們夢想啟航的藍天宏圖。自己這點微不足道的力量，隻是在為華夏培養更多的棟梁之才。自己所做的一點一滴隻不過是力所能及的小事兒。
很快，孩子們的生活物資也到達了壟山村。文帆一一為孩子們發放各種生活用品，一旦有了這些生活物資，孩子們再也不用擔心沒有衣服穿了。孩子們有了新衣服穿簡直開心極了，文帆心裏也是樂開了花。孩子們正在茁壯成長，在他們最需要的時候能夠給予最好的禮物，這是對孩子們的關心關愛。
教育局很快向文帆迴複了，過不了多久，八位老師就會到達壟山村。
文帆組織孩子們在學校門口迎接新老師的到來，可是等了半天，卻不見人的蹤影，文帆心裏難免有些擔心，他讓孩子們先迴教室複習，文帆則是順著山路，一路往山下走去，可一路上卻沒有見到人。教育局通知今天八位新老師將來到壟山村。怎麽現在一點消息都沒有。由於山路很難走，而且此時還下起了瓢潑大雨，這對於已經很難走的山路，讓其變的更加泥濘。文帆心裏升起了一陣不好的預感，那八位老師是不是遇到了什麽不測。文帆越是這樣想越心裏越著急，這八位老師可是壟山村的希望啊。文帆一邊走一邊喊著那八位老師的名字，這樣的話，如果有人聽見的話就會知道有人來找他們了。
此時，在一處洞穴內的張韻盈則是忽然聽到有人在喊他們，可是外麵雷雨交加，根本什麽也聽不見。
董依婷:張老師，你是說你聽到了有人在喊我們是嗎？
張韻盈:是的，我隱隱約約聽到了。
胡圓圓:這荒山野嶺的，哪有人啊，有的話也是飛禽走獸，張老師，你是不是聽岔劈了。
羅秀芬:是呀，我們剛走到這裏就下起了大雨，估計壟山村的人都等著急了。
於翔:主要是壟山村通訊太差，他們根本就沒有電話，不能與外界聯絡。我們現在一時半會兒也聯係不到他們。現在雨下的這麽大，我們根本就上不去，包裏的食物足夠維持半天，如果這雨一直就這麽下下去的話，我們該怎麽辦？
韓果果:於老師說的不錯，我們現在是騎虎難下啊，上不上去，下不下去，隻能在這洞穴待著，可是這裏陰潮，待的時間長的話，會容易生病的。
丁向輝:各位老師，大家都別慌，也別著急，我們一定會有辦法的。
鄭茜:我也好像聽到有人在唿喊我們的名字，你們仔細聽一下。
此時的文帆也發現了不遠處有一處洞穴，而且在那洞穴內還有火光，文帆猜測洞穴裏麵肯定有人，如果沒有猜錯的話，那八位老師應該就在洞穴內避雨。
當文帆來到洞穴的時候，整個人早就成了落湯雞。渾身上下都已經濕透了。
張韻盈客氣的說道:想必您就是壟山村學校的新老師文帆吧，這裏有火，快來烤一烤，別感冒了。
文帆:我正是文帆，太好了，看到你們都安然無恙，我就放心了。
在教室複習的學生們坐立不住了。楊佳怡擔心的向同學們說道:也不知道文老師怎麽樣了？找沒找到來學校的八位新老師們。外麵這天下的這麽大的雨，真的好擔心啊。
張達:楊班長，你放心吧，我們文老師一定會沒事兒的，他一定能找到八位老師的。
羅福生:都怪我們當時沒有跟著文老師一起下山去找，現在山路泥濘不堪，更別說走了，稍有不慎，就會跌入山穀。
羅福生這句話，把其他同學擔心的心驚肉跳的，再也沒有什麽心情複習功課了。
楊佳怡:我是班長，出了事情我承擔一切責任。我現在就帶著你們去找文老師他們。不管有多危險，我們也要去。文老師對我們如同他的孩子一樣，細心的嗬護和保護著我們，還教了我們很多的知識。如今，文老師下落不明，我們絕對坐視不理。
楊佳怡的話得到了其他九位同學的認同，於是，他們便拿起雨傘，衝進了雨裏去，向山下跑去。
楊佳怡他們一路都喊著文老師，可是一點迴應都沒有。他們帶的傘都打不了，因為雨下的太大了，再加上風也很大，傘根本就支撐不住。孩子們都被淋的濕透了，可是他們依然不放棄，他們絕對不相信文老師會出事。
突然，孫若桐腳下一滑，摔倒在地。其他同學見狀趕緊上前攙扶著，幸好有驚無險，隻不過孫若桐的腳崴了，不能走路了。於是，趙強就說道:來，我背你吧。
在這種情況下，孩子們一心團結，沒有丟下任何人，手牽手就這樣往山下尋找。
忽然，在洞穴避雨的文帆聽到了孩子們的唿喊，不顧一切的衝出洞穴，在大雨中看到九個孩子中在大雨中手牽手，還有一個孩子背著一個孩子，文帆徹底被這場景感動了，急忙跑到孩子們身邊，什麽話也沒說，隻不過接過孫若桐，文帆背起她，帶著孩子們來到了洞穴內。
八位老師們也是看到如此場景，心裏都五味雜陳的說不出來的感覺。文帆讓孩子們趕緊靠近火堆烤火取取暖，要不然都得生病。文帆看向孩子們既是心疼，又是生氣。隻是文帆沒有在這裏發火，現如今是想想怎麽上山才是正道。
楊佳怡:文老師，我們終於找到您了，您放心，您交代給我們的功課，我們都已經複習好了，隻是我們太擔心您了，而且還下著這麽大的雨，山路又是那麽的滑，我和同學們真的害怕您出什麽意外，我們在教室真的坐不住。
張韻盈:好啦好啦，文老師，孩子們沒事兒就好，您就別責怪孩子了。
這裏沒有氣派的歡迎儀式，原來深山居住的地方叫壟山村。這裏的村長向文帆介紹了壟山村的現狀，文帆聽後一陣搖頭。文帆並不是瞧不起這裏的村民，反而是非常的對這裏的村民感到同情。也不知道他們是怎麽生存的，居然能夠在這裏生存這麽長時間。當村長帶著文帆來到孩子們上學的地方的時候，文帆勃然大怒道:村長，這裏是給孩子們上學的房子？
文帆看著眼前的房子，就是危房。隨時隨地都會塌的，孩子們在這裏上課，簡直是太危險了呀。
村長無奈的搖搖頭說道:文老師，你有所不知啊，這些個孩子們啊都是留守兒童，也有其他村子裏的孩子，都在這裏上課。因為咱村子裏窮的都揭不開鍋了，哪有錢給孩子們蓋新房啊。
文帆:村長，您就叫我小帆就行了，叫文老師太客氣了。還不知道村長怎麽稱唿呀？
村長聽到文帆這麽說，心裏挺高興，沒想到眼前的這個年輕人沒有一點架子，便說道我叫吳俊陽。
文帆:吳村長，你放心，既然我來壟山村，我就會把這裏的孩子當成自己的孩子對待，讓孩子們個個都飛出大山，個個都考上好大學。
吳村長感動的拍手叫好道:那真的太感謝小帆了。
就在這個時候，壟山村的村民葛二蛋說道:哎呀，又來一個白麵書生，看上去文質彬彬溫文爾雅的，過兩天就得跑路了。
吳村長用手推了推葛二蛋，二蛋啊，你怎麽能這樣說小帆呢，人家是從大老遠的地方來到咱這大山裏給孩子們上課的。
葛二蛋:之前來的老師都是這麽說的，可是，沒待兩天就跑了，咱這裏的孩子什麽時候能夠出頭，難道讓孩子們跟俺們一樣都沒文化嗎？
文帆:這位葛兄弟，你放心，我會讓這裏的孩子們有一個新房子當學堂，而且村子都會翻新，有新房子的，村子裏也會容光煥發的。我都會讓你們過上好日子的。
葛二蛋:哈哈哈哈，你這個剛來不知道我們這裏的條件，就在這裏說大話，也不怕閃了舌頭。還讓我們都過上好日子，這不是靠嘴說的，是靠實際行動的。
文帆也沒和葛二蛋糾纏很多。隨後，村長給文帆安排了住處，雖然文帆的住處非常的簡陋，但是文帆並不嫌棄。
文帆來大山這個決定，讓趙肖童她們六位都感到不可思議，文帆能做出這樣的決定，是她們萬萬沒想到的。本來，她們也想跟著過來的，隻是文帆沒同意。筱雪兒和洛伊夢倒是很支持文帆這樣做的。文帆這樣做，是為了讓更多處於水深火熱的老百姓能夠過上好日子，讓上不起學的孩子們都能夠讀上書。要去就去最艱苦的地區，這反而能為大山裏的孩子們多做一些事情吧。
今天，是孩子們的第一堂課，是在戶外的一處河旁邊上的。因為孩子們上課的房間不能再進人了，太危險了。文帆決定先為孩子們蓋一所學校，這也是文帆來到這裏，給孩子們第一份禮物吧。
文帆:各位同學們，接下來的一周時間，我們上課就在戶外了，如果遇到下雨，那就休息，但是我會給同學們布置作業，同學們都要完成哦。
文帆的第一堂課很簡單，就是跟孩子們談談心聊聊天，隻有這樣才能夠走進孩子們的內心。在文帆的麵前一共就有十個孩子，文帆看著眼前的孩子們連個像樣的書包都沒有，身上穿的衣服又舊又破的，真的很可憐。文帆決定再送給孩子們第二份禮物。那就是給孩子們買生活物資。隻有孩子們穿的好用的好，才能讀好書，但是這些東西得一步一步慢慢來，因為文帆要讓孩子們知道一個道理，那就是讓他們知道這些東西來之不易，並不是白白得來的，要靠他們的學習成果來換取，天下沒有免費的午餐。雖然文帆可以一次性讓這個村子致富，但是讓村民們失去勞動動力的時候，這不是幫了他們，而是害了他們。所以，文帆要慢慢來，並不能一次性給的太多，適可而止。而文帆為了能夠入到孩子們的心裏去，穿的也是比較樸素的衣服，這樣才能與周圍的環境融為一體。如果穿的太鮮豔就會與這裏格格不入。
文帆微笑的問道:不如，你們挨個介紹一下自己吧，都叫什麽名字，然後呢說說自己都有什麽夢想。來，從年齡最大的開始吧。
第一個孩子站了起來，文老師，我叫羅福生，我頭腦笨，不會太說話，我的夢想就是長大以後能夠當一名火箭製造師。因為我喜歡研究各種小玩意，文老師，我這個算嗎？
文帆向羅福生豎起大拇指說道:當然算啦，有夢想就有目標，你們現在的目標就是好好學習，天天向上。
第二個孩子介紹自己說道:文老師，您好，我叫楊佳怡，我的夢想是能夠當一名建築工程師。因為我要改變像我們壟山村一樣都這麽窮的麵貌，為華夏爭光，為民辦實事。
文帆聽了楊佳怡的話，開心的為她鼓掌，學生們看到文老師鼓掌，也跟著鼓掌。
文帆:楊佳怡同學，你說的太好了，你的夢想總有一天會實現的，加油。
第三位孩子介紹道:文老師，我叫孟小小，我長大後的夢想就是當一名醫生，救死扶傷。
第四位孩子介紹道:文老師，我叫張達，我長大的夢想就是想當一名保家衛國的軍人。
第五位孩子介紹道:文老師，您好，我叫孫若桐，我的夢想就是當一名老師，像您一樣教書育人。
第六位孩子介紹道:文老師，您好，我叫李岩強，我的夢想就是想當一名企業家，光宗耀祖。
第七位孩子介紹道:文老師，我叫趙強，我的夢想是當一名演員，我愛表演。
第八位孩子介紹道:文老師，您好，我叫卜潔，我的夢想是想當一名歌手，我愛唱歌。
第九位孩子介紹道:文老師，我叫孔菲菲，我的夢想是想當一名畫家，我喜歡畫畫，還有自然的風景。
第十位孩子介紹道:我叫馬程，我的夢想是想當一名警察，為民除害。
文帆:真不錯，你們的夢想都很不錯，作為你們的老師，我很榮幸。既然同學們都有自己的夢想，那麽我會好好教你們，你們呢就要好好的學。
很快，一周就過去了，當村民們和學生們看到眼前這群新的學校，真的不敢相信，這就是文老師為學生們所蓋的學校。村民們都十分的感謝文帆。
吳俊陽:哎呀，我代表壟山村的村民們，還有孩子們謝謝您啊，您真的是我壟山村的再生父母啊。
文帆:吳村長，千萬別客氣。還有接下來的一段時間，村長，您要對村裏組成村委會，婦女會，要號召村民們一起富起來，脫貧攻堅戰是一場惡戰，村長，您要做好準備啊。
吳俊陽:文老師，這你放心，我迴去之後就著手準備。
文帆:嗯，我也會向教育局，申請多調幾位教師過來。
村民們幫著孩子們搬新課桌凳子到新的教室，孩子們終於有一個不漏雨的教室了，終於不用因為沒有凳子而坐在地上學習了。此時此刻，孩子們的心裏是多麽的開心，多麽的興奮。孩子們發誓一定好好學習來報答文老師為他們所做的一切。而文帆心裏則是這樣想的，隻要這裏的孩子們能夠從大山裏走出去，外麵則是有孩子們夢想啟航的藍天宏圖。自己這點微不足道的力量，隻是在為華夏培養更多的棟梁之才。自己所做的一點一滴隻不過是力所能及的小事兒。
很快，孩子們的生活物資也到達了壟山村。文帆一一為孩子們發放各種生活用品，一旦有了這些生活物資，孩子們再也不用擔心沒有衣服穿了。孩子們有了新衣服穿簡直開心極了，文帆心裏也是樂開了花。孩子們正在茁壯成長，在他們最需要的時候能夠給予最好的禮物，這是對孩子們的關心關愛。
教育局很快向文帆迴複了，過不了多久，八位老師就會到達壟山村。
文帆組織孩子們在學校門口迎接新老師的到來，可是等了半天，卻不見人的蹤影，文帆心裏難免有些擔心，他讓孩子們先迴教室複習，文帆則是順著山路，一路往山下走去，可一路上卻沒有見到人。教育局通知今天八位新老師將來到壟山村。怎麽現在一點消息都沒有。由於山路很難走，而且此時還下起了瓢潑大雨，這對於已經很難走的山路，讓其變的更加泥濘。文帆心裏升起了一陣不好的預感，那八位老師是不是遇到了什麽不測。文帆越是這樣想越心裏越著急，這八位老師可是壟山村的希望啊。文帆一邊走一邊喊著那八位老師的名字，這樣的話，如果有人聽見的話就會知道有人來找他們了。
此時，在一處洞穴內的張韻盈則是忽然聽到有人在喊他們，可是外麵雷雨交加，根本什麽也聽不見。
董依婷:張老師，你是說你聽到了有人在喊我們是嗎？
張韻盈:是的，我隱隱約約聽到了。
胡圓圓:這荒山野嶺的，哪有人啊，有的話也是飛禽走獸，張老師，你是不是聽岔劈了。
羅秀芬:是呀，我們剛走到這裏就下起了大雨，估計壟山村的人都等著急了。
於翔:主要是壟山村通訊太差，他們根本就沒有電話，不能與外界聯絡。我們現在一時半會兒也聯係不到他們。現在雨下的這麽大，我們根本就上不去，包裏的食物足夠維持半天，如果這雨一直就這麽下下去的話，我們該怎麽辦？
韓果果:於老師說的不錯，我們現在是騎虎難下啊，上不上去，下不下去，隻能在這洞穴待著，可是這裏陰潮，待的時間長的話，會容易生病的。
丁向輝:各位老師，大家都別慌，也別著急，我們一定會有辦法的。
鄭茜:我也好像聽到有人在唿喊我們的名字，你們仔細聽一下。
此時的文帆也發現了不遠處有一處洞穴，而且在那洞穴內還有火光，文帆猜測洞穴裏麵肯定有人，如果沒有猜錯的話，那八位老師應該就在洞穴內避雨。
當文帆來到洞穴的時候，整個人早就成了落湯雞。渾身上下都已經濕透了。
張韻盈客氣的說道:想必您就是壟山村學校的新老師文帆吧，這裏有火，快來烤一烤，別感冒了。
文帆:我正是文帆，太好了，看到你們都安然無恙，我就放心了。
在教室複習的學生們坐立不住了。楊佳怡擔心的向同學們說道:也不知道文老師怎麽樣了？找沒找到來學校的八位新老師們。外麵這天下的這麽大的雨，真的好擔心啊。
張達:楊班長，你放心吧，我們文老師一定會沒事兒的，他一定能找到八位老師的。
羅福生:都怪我們當時沒有跟著文老師一起下山去找，現在山路泥濘不堪，更別說走了，稍有不慎，就會跌入山穀。
羅福生這句話，把其他同學擔心的心驚肉跳的，再也沒有什麽心情複習功課了。
楊佳怡:我是班長，出了事情我承擔一切責任。我現在就帶著你們去找文老師他們。不管有多危險，我們也要去。文老師對我們如同他的孩子一樣，細心的嗬護和保護著我們，還教了我們很多的知識。如今，文老師下落不明，我們絕對坐視不理。
楊佳怡的話得到了其他九位同學的認同，於是，他們便拿起雨傘，衝進了雨裏去，向山下跑去。
楊佳怡他們一路都喊著文老師，可是一點迴應都沒有。他們帶的傘都打不了，因為雨下的太大了，再加上風也很大，傘根本就支撐不住。孩子們都被淋的濕透了，可是他們依然不放棄，他們絕對不相信文老師會出事。
突然，孫若桐腳下一滑，摔倒在地。其他同學見狀趕緊上前攙扶著，幸好有驚無險，隻不過孫若桐的腳崴了，不能走路了。於是，趙強就說道:來，我背你吧。
在這種情況下，孩子們一心團結，沒有丟下任何人，手牽手就這樣往山下尋找。
忽然，在洞穴避雨的文帆聽到了孩子們的唿喊，不顧一切的衝出洞穴，在大雨中看到九個孩子中在大雨中手牽手，還有一個孩子背著一個孩子，文帆徹底被這場景感動了，急忙跑到孩子們身邊，什麽話也沒說，隻不過接過孫若桐，文帆背起她，帶著孩子們來到了洞穴內。
八位老師們也是看到如此場景，心裏都五味雜陳的說不出來的感覺。文帆讓孩子們趕緊靠近火堆烤火取取暖，要不然都得生病。文帆看向孩子們既是心疼，又是生氣。隻是文帆沒有在這裏發火，現如今是想想怎麽上山才是正道。
楊佳怡:文老師，我們終於找到您了，您放心，您交代給我們的功課，我們都已經複習好了，隻是我們太擔心您了，而且還下著這麽大的雨，山路又是那麽的滑，我和同學們真的害怕您出什麽意外，我們在教室真的坐不住。
張韻盈:好啦好啦，文老師，孩子們沒事兒就好，您就別責怪孩子了。