語文趙老師精神煥發的站在講台上,精致的妝容和時尚的穿搭讓同學們驚喜的唿喊。


    “好久不見,甚是想念。很開心,高三下學期的第一堂課是由我來給大家上的,這節課我們不講知識,來講一講,修仙。”


    望著趙老師恬靜的笑容,苟浩東心底一顫:難道我老師也是個修士?年前自己已經是出塵境的實力了,依舊沒能發現,她是隱藏大佬還是獨有秘技?


    隻聽趙老師接著說:“大家不要誤會,我不是修士。如果我會的話,我一定傳授給大家,但是我隻會教高中語文。”


    同學們發出善意的哄笑,趙老師擺擺手,從講台走下來。


    她一米八幾的身高本就有鶴立雞群感,再踩在講台上,低頭看學生也挺累的。當然,真正的原因是她喜歡站在同學們中為學生講課的感覺,像是朋友間在交心。她才二十六,誰還不是個寶寶呢?


    “為什麽都看王哲?王哲你解釋一下,你可是我的課代表啊,你還有小秘密瞞著我?”趙老師用書拍拍王哲的肩膀。


    王哲站起身,圓滾滾的臉上帶著歉意的笑容,撓頭道:“原本想以普通人的身份與您相處,可換來的確是疏遠,不裝了,我攤牌了,我是修士!”


    趙老師沒忍住噗嗤笑了出來,剛想打趣,卻發現大家都一副理所應當的樣子。反應過來後,她震驚的睜大了眼睛,捂住小嘴:“他說的......是真的?”


    發現趙老師的目光掃到自己,苟浩東點點頭示意。


    “好啊,你們竟然都瞞著我!不幹了不幹了,整的我像個外人。”趙老師佯裝生氣,迴身把書往講卓上一扔。


    “別介老師,大家也是假期才知道的,鍋是王哲的,我們不背!”劉磊為了班級的大義,將王哲出賣。


    “對,鍋是王哲的!”大家一起開心的叫道。


    搞得王哲怪不好意思的:“老師,您要是想修仙,等到畢業我教你啊。”


    “算了吧,雖然我也向往能夠長生,但是修士的路肯定是危機重重,崎嶇坎坷的。我覺得教書育人就是我的人生,我很享受。不然怎麽能夠遇到可愛的你們。”趙老師甜甜一笑,同學們報以熱烈的掌聲。


    “不過有空可要給我講講修仙的事,我最喜歡的就是聽故事了。”


    “好的,一定。”王哲點點頭,旋即暗示道:“我的故事比較稀鬆平常,有人的經曆那說出來簡直了!比還精彩。不過估計他心中不想說,我想終有一日會講出來的,到時候我備個份給您。”


    苟浩東低著頭在紙上胡亂畫著圈圈,沒有吭聲。


    趙老師抬頭看看牆上掛著的表:“我期待著有那麽一天。不過咱們跑題了,這課都過去一半了,我還沒有開始講。”


    她迴到白板前,打開ppt,第一張背景是太極圖,上麵赫然五個大字“高考與修仙”。


    “這個假期想必大家都在關注有關修仙的熱點,魔天血月獲得功法,奉天三省鼠狼災害,不明所蹤的功法和法器,高考後收修仙的弟子等等,還有已經踏入修仙的軍人,那位大鬧鷹國的俠客......這些都應該是我們文科生要了解的,並且能拿出自己的觀點來。”


    趙老師點著白板,帶著大家迴顧放假以來和修真有關的新聞,最後一張圖片是苟浩東抱著宋思萱遠去的背影。


    “插句題外話啊,你們又沒有感覺這身影很熟啊?我真是每次看都覺得他應該是生活在我身邊的一個人。”趙老師捏著自己光滑的下巴,和同學講自己的感受。


    “是你夢中情人!”也不知道是誰偷偷起哄,大家一起啪啪的鼓掌。


    “別鬧!”趙老師嗔怪道:“要不是為了你們這高三生啊,我去年就應該結婚了!硬生生讓我多等了一年。話雖這麽說,除了寵你們,還有什麽辦法呢。”


    說罷她自己也忍不住笑了,繼續點著翻頁:“好了好了,我們接著看。剛剛說到文科生該了解,這就是人文關懷。我的理解是,文科生學習的方向就是社會,去發現社會中存在的問題,然後用知識去解決。”


    “所以生活中的熱點,往往就是題目的來源。我們不妨大膽地假設一下,我們的閱讀理解中的閱讀,會不會從過去的傳統文學換成網絡文學篇目?我們的拋開作文以外的那個小作文題,會不會變成模仿網絡文學的寫作?社科文理解的文章換成對於有關修仙的新聞。而重頭的議論文,更是擁有了無限的可能。”


    課件上出現了一個腦圖,上麵列著趙老師考慮的問題。


    苟浩東抽出a4紙,對應著上麵瘋狂的做著筆記。


    學習的重點其實在於課堂,如果能夠把握好,效率就會有極大的提升。這不是他說的,是宋思萱教給他的,這可是級部裏名列前茅的大佬。


    趙老師停下了繼續講課,給同學留下記筆記的時間:“同學們注意保密啊,這可是老師辛辛苦苦為你們準備的高考大殺器,萬一命中了這就是致勝的法寶。”


    “好的!”“沒得問題!”


    這一聽大家更來勁兒了,轉內不穿外的獨門秘籍,肯定有大用處!


    並非是沒有和所有高三生分享的心,和外省的可以,其他的就算了。畢竟作為高考大省,齊魯的分太不值錢了。同樣一所大學,或許錄取線比別的省份高出幾十分都是正常的。


    那句“提升一分,幹倒千人”的高考勵誌標語,並非是誇張。


    苟浩東所在的高中是縣級市的重點,出過幾個省狀元,師資力量什麽的比較雄厚,老師大都是有經驗的老教師或者是重本出來的學生,文科更是招牌,所以水漲船高,生源也很好。初升高的時候,他的成績還算不錯,踩著錄取線的尾巴進了學校。和他一樣處於班裏倒數的難兄難弟們,人家都是花錢送禮找關係進來的,借讀費三萬。


    也不知道家長怎麽想的啊,要是願意學這個錢花得值,但是不願意學,這不打水漂嗎?


    苟浩東-突然醒悟過來自己走神了,懊惱地拍拍自己,繼續動筆,但是趙老師又開始講課了,急得他高唿“等等!”


    “我看大部分同學們都記完了,還有半分鍾下課,我就不耽誤了,過後自己找記完的同學補充一下。還有不用擔心,今天給大家看到的是框架,以後在專題板塊複習的過程中我會給大家仔細講解。”趙老師翻到下一頁:“今天和大家講的就是我認為的一種高考的趨勢。按照國家的宣傳力度和重視程度來開,我認為,個人觀點啊,高考會和修仙接軌!”


    下課鈴響,同學們再次鼓掌表示對老師付出的感謝,趙老師揮揮手,收拾東西往外走。


    苟浩東覺得身後有人戳他脊梁,迴頭看,是遞來的一張紙條。


    誰給的?要是宋思萱誰的話,直接傳音就行,這個肯定不是關係近的那幾個。


    展開,娟秀的小字躍然紙上:“昨晚是我不好,主要是喜歡你,但是又不知道怎麽表達。能原諒我嗎?”落款是周靜。


    嘿?她給我寫紙條?這行為也太迷惑了。苟浩東想都沒想就將紙條團起,剛打算扔進垃圾桶,又覺得不太好。斟酌一會兒,盡量的將紙條撫平,後麵添了一句:“讓她原諒。”


    苟浩東轉身拍拍後位腦袋:“誰傳來的傳給誰。”


    “哦。”正趴在桌子上昏昏欲睡的後位應聲,頭也不抬的結果紙條,懶洋洋地將手背後朝後麵揮了揮,後麵的人心領神會,立刻接走,送到下一站。


    從小紙條被傳到苟浩東手中開始,周靜一直悄悄觀察著苟浩東的動作,開始苟浩東將紙團揉起來的動作讓她心裏狠狠揪了起來,甚至有衝過去製止的衝動,不過還好,苟浩東又拿起來寫了迴複。


    不知為何,她的心裏有些撲撲直跳,紙條迴到手裏,她伸著頭起身打量了一下,發現沒有老師,便偷偷地打開。


    “讓她原諒。”


    周靜瞬間就感覺這個血直往腦門上泛,氣得是七竅生煙。


    我拉下麵子來和你道歉,你不接受不說,還讓我給別人道歉?周靜恨不得現在就起身拿起書砸在苟浩東這個混蛋的頭上。


    但是想到主人,她忍不住地打了個寒戰,這次無論說什麽也要討得苟浩東喜歡,就算是不喜歡,把他底子摸出來也好。


    無奈之下,她等著第二節課上完,課間操的時候和老師請假,留在教室中。


    教室裏隻有零散的幾個人,宋思萱正在低頭做著數學題。


    周靜突然心中生起一團怒火,還讓不讓人活了?這家夥家裏有錢還長得好,是個學霸還有男朋友。憑什麽老天就把這麽多的好都給了她一個人?再看看自己,除了長得有點姿色,再也沒什麽拿的出手的優點了。


    宋思萱抬頭,她感應到了旁邊有人情緒波動很大,發現是周靜。


    “思萱姐姐,我......對不起。”周靜坐在宋思萱前麵的位置,輕聲在宋思萱耳邊說。


    “嗯?何出此言?”宋思萱淡淡道。


    “昨晚,是我不好,想要接近苟浩東。”周靜咬著牙道歉。


    宋思萱覺得有些不太對勁,這樣的話不是正常人能說出口的,周靜開學這兩天的一切行為就透露著古怪,現在的話更是讓人無語,是不是受了什麽刺激啊。


    琢磨片刻,宋思萱對周靜說:“喜歡這件事沒有對錯,你能喜歡苟浩東證明我的眼光是非常棒的,我也很高興。不過既然苟浩東選擇了我,那麽希望你能夠推己及人,設身處地的為我考慮一下,與他保持距離。”


    “好的。”周靜連忙點頭:“那麽你能原諒我嗎?”


    宋思萱皺起眉頭,最後說了聲是。

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