第76章 蘑菇屋的歡樂續集
向往：意外入局的全能高手 作者：七龍番茄 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第七十六章：蘑菇屋的歡樂續集
陽光依舊明媚，蘑菇屋的歡樂氛圍絲毫未減。昨日王一博和宋祖兒的到來，像是給這個寧靜的小院注入了新的活力源泉，而今天，大家更是沉浸在各種歡樂的遊戲互動中，情誼也在歡聲笑語裏不斷升溫。
“昨天的你畫我猜可太有意思了，今天咱們玩點啥新花樣呢？”彭彭眼睛滴溜溜地轉著，滿是期待地看著眾人。
“要不試試畫畫接力吧，這個遊戲也很考驗大家的默契和想象力哦。”宋祖兒歪著頭提議道，臉上洋溢著燦爛的笑容。
“畫畫接力？怎麽個玩法呀？”張子楓好奇地問道。
宋祖兒清了清嗓子，開始解釋規則：“就是咱們分成兩組，每組大概四五個人。第一個人先畫一個東西，然後第二個人隻能看一眼第一個人畫的，接著在這個基礎上繼續畫，後麵的人依次類推，最後一個人要猜出整幅畫是什麽。”
“聽起來很有趣啊，那咱們趕緊分組吧！”何老師興奮地說道。
於是，大家迅速分成了兩組。第一組有林風、王一博、宋祖兒、沙溢；第二組是彭彭、張子楓、何老師、黃老師。
遊戲開始了，第一組的林風率先拿起畫筆，他思索片刻後，在畫板上畫了一個看似簡單的螺旋線。這線條看似隨意，實則暗藏玄機，他心裏想著要給後麵的人一些挑戰。
王一博湊上前看了一眼，心中有些疑惑，但還是硬著頭皮在螺旋線的一端加了幾個小圓圈。
宋祖兒看到後，完全摸不著頭腦，她猶豫了一下，在旁邊畫了一個三角形，可這個三角形與前麵的圖案毫無關聯，純粹是她自己的瞎蒙。
沙溢則是在旁邊苦笑著，撓了撓頭，思考了一會兒後，在三角形下麵畫了幾條波浪線，整幅畫看起來更加混亂了。
此時，第二組的彭彭在一旁看著，哈哈大笑：“他們這畫得是什麽呀，簡直是抽象大師的作品，完全看不出來頭緒。”
而第一組這邊，已經到了最後一步，該最後一個人猜畫了。林風看著畫板上那有些奇特的圖案，皺了皺眉頭，仔細思考起來。
王一博在一旁笑著說：“林風，加油啊，這可是我們大家共同創作的‘傑作’哦。”
宋祖兒也在旁邊鼓勵道：“我覺得你肯定能猜出來，我們畫得很有‘靈魂’的。”
林風苦笑著說：“這靈魂有點太難捉摸了，我感覺像是某種生物，但又不敢確定。”他沉思良久，最後無奈地說：“是蝸牛嗎？螺旋線是殼，小圓圈是花紋，可這三角形和波浪線我實在不知道怎麽解釋了。”
“答錯了！”大家哄堂大笑起來。
輪到第二組了，彭彭自告奮勇第一個畫。他大筆一揮，畫了一個扁扁的橢圓形。
張子楓看了後，以為是某種蛋類，就在橢圓形裏麵畫了一些不規則的小點，代表蛋清和蛋黃。
何老師則是看著這個圖案，突發奇想，在橢圓形的上方畫了一對翅膀。
黃老師在最後添了幾條豎線，像是在描繪一些羽毛。
第一組的人都在好奇地看著，林風小聲說：“這好像是個會飛的蛋？但這也太奇怪了，肯定不對。”
第二組的最後一個猜畫者張子楓，她盯著畫板看了許久，然後有些猶豫地說：“是飛禽蛋嗎？”
“答錯了！”彭彭無奈地歎了口氣，“是風箏啦，我畫的是風箏的輪廓，結果被你們越畫越偏了。”
遊戲進行了幾輪之後，大家越來越熟練，互動也更加頻繁和自然，但畫作的難度和抽象性卻隻增不減。在一輪遊戲間隙，王一博和林風坐在院子的角落聊天。
“林風，你平時畫畫是不是很多啊？感覺你對這些遊戲裏的畫畫環節很在行。”王一博好奇地問道。
林風笑了笑說：“其實就是平時比較喜歡觀察一些事物，然後自己瞎琢磨著畫。你呢，你對畫畫也很感興趣吧？”
王一博點了點頭：“嗯，我覺得畫畫能表達很多內心的想法，而且在這個遊戲裏，能看到大家不同的創意，特別好玩。不過今天這難度，可真是讓人頭疼。”
“是啊，通過這個遊戲，也讓我們更加了解彼此了呢。”林風感慨地說道。
“沒錯，就像我之前對沙溢哥隻是在電視上看到，覺得他很搞笑，現在一起玩遊戲，才發現他私下裏也是個特別有趣又親切的人。”王一博看著正在和宋祖兒開玩笑的沙溢說道。
“哈哈，沙溢哥確實是個活寶，有他在就少不了笑聲。”林風笑著迴應。
又一輪遊戲開始了，這一輪的難度似乎又上了一個台階。第一組的宋祖兒先畫了一個類似迷宮的複雜線條圖案。
王一博看了後，倒吸一口涼氣，小心翼翼地在迷宮的一個角落裏加了一個小方塊。
沙溢則是看著這幅畫，一臉茫然，最後在小方塊旁邊畫了一個小叉。
林風最後接力，他看著畫板上那混亂如麻的圖案，陷入了深深的沉思。
宋祖兒在一旁著急地說：“林風，你要相信我們前麵畫的肯定是有邏輯的，你大膽猜。”
王一博也鼓勵道：“對，說不定靈感突然就來了。”
林風苦笑著說：“這邏輯太‘高深’了，我感覺像是一個神秘的寶藏圖，但又好像不對。”他猶豫再三，說：“是古代的機關圖嗎？”
“答錯了！”大家笑得前仰後合。
第二組的張子楓先畫了一個彎曲的形狀，像是一條蜿蜒的小路。
何老師在小路旁邊畫了幾個奇形怪狀的符號。
黃老師接著在符號旁邊畫了一個大大的問號。
彭彭作為最後猜畫的人，他仔細端詳著畫板，嘴裏念念有詞：“小路、符號、問號……是神秘的探險地圖嗎？”
“答錯了！”張子楓笑著說，“是數學老師的板書，我畫的是曲線，何老師畫的是數學符號，黃老師的問號表示這是個讓人疑惑的難題。”
隨著遊戲的深入，大家雖然大部分都猜錯了，但彼此之間的感情卻在一次次的失敗、調侃和歡笑中愈發深厚。不再因為猜錯而懊惱，而是盡情享受著這充滿意外和樂趣的過程。
在又一輪的畫畫接力中，第一組的王一博畫了一個大大的圓形，然後在圓形裏麵畫了一些長短不一的豎線。
宋祖兒看了後，以為是某種樂器，就在圓形旁邊畫了一個小的梯形，當作琴身。
沙溢在梯形上畫了幾個小圓圈，像是琴上的旋鈕。
林風思考片刻後，在圓形的上方畫了一個彎曲的線條，像是在表示聲音的傳播。
最後猜畫的王一博看著畫板，哭笑不得：“這……我本來畫的是太陽和光線，結果被你們畫成了一把奇怪的琴。”
“哈哈哈哈！”大家再次哄堂大笑。
第二組的何老師先畫了一個不規則的多邊形，像是一塊破碎的玻璃。
張子楓接著在多邊形裏麵畫了一些彩色的小點點。
黃老師在旁邊畫了一個小刷子。
彭彭撓了撓頭，然後試探性地說：“是彩色玻璃畫的製作過程嗎？”
“答錯了！”何老師笑著說，“是被塗鴉的窗戶，我畫的是窗戶形狀，子楓的點點是塗鴉，刷子表示是用刷子塗上去的。”
遊戲結束後，大家圍坐在一起，迴憶著遊戲中的點點滴滴。
“今天這個畫畫接力真的太歡樂了，雖然大部分都猜錯了，但我好久沒有這麽開心地笑過了。”何老師笑著說。
“是啊，而且通過這個遊戲，我們更加信任彼此的創意了，不管畫得多麽奇怪，大家都能坦然麵對，這種感覺真好。”宋祖兒說道。
“以後咱們還可以玩更多這樣的遊戲，把蘑菇屋的歡樂一直延續下去。”彭彭興奮地說道。
在這溫暖的午後，蘑菇屋的歡聲笑語飄蕩在空氣中，新老朋友之間的情誼如同那燦爛的陽光，明亮而又持久，成為了每個人心中最珍貴的寶藏，而這些充滿歡樂與溫馨的迴憶，也將永遠鐫刻在蘑菇屋的時光長河裏，成為一段段永不褪色的美好篇章。
陽光依舊明媚，蘑菇屋的歡樂氛圍絲毫未減。昨日王一博和宋祖兒的到來，像是給這個寧靜的小院注入了新的活力源泉，而今天，大家更是沉浸在各種歡樂的遊戲互動中，情誼也在歡聲笑語裏不斷升溫。
“昨天的你畫我猜可太有意思了，今天咱們玩點啥新花樣呢？”彭彭眼睛滴溜溜地轉著，滿是期待地看著眾人。
“要不試試畫畫接力吧，這個遊戲也很考驗大家的默契和想象力哦。”宋祖兒歪著頭提議道，臉上洋溢著燦爛的笑容。
“畫畫接力？怎麽個玩法呀？”張子楓好奇地問道。
宋祖兒清了清嗓子，開始解釋規則：“就是咱們分成兩組，每組大概四五個人。第一個人先畫一個東西，然後第二個人隻能看一眼第一個人畫的，接著在這個基礎上繼續畫，後麵的人依次類推，最後一個人要猜出整幅畫是什麽。”
“聽起來很有趣啊，那咱們趕緊分組吧！”何老師興奮地說道。
於是，大家迅速分成了兩組。第一組有林風、王一博、宋祖兒、沙溢；第二組是彭彭、張子楓、何老師、黃老師。
遊戲開始了，第一組的林風率先拿起畫筆，他思索片刻後，在畫板上畫了一個看似簡單的螺旋線。這線條看似隨意，實則暗藏玄機，他心裏想著要給後麵的人一些挑戰。
王一博湊上前看了一眼，心中有些疑惑，但還是硬著頭皮在螺旋線的一端加了幾個小圓圈。
宋祖兒看到後，完全摸不著頭腦，她猶豫了一下，在旁邊畫了一個三角形，可這個三角形與前麵的圖案毫無關聯，純粹是她自己的瞎蒙。
沙溢則是在旁邊苦笑著，撓了撓頭，思考了一會兒後，在三角形下麵畫了幾條波浪線，整幅畫看起來更加混亂了。
此時，第二組的彭彭在一旁看著，哈哈大笑：“他們這畫得是什麽呀，簡直是抽象大師的作品，完全看不出來頭緒。”
而第一組這邊，已經到了最後一步，該最後一個人猜畫了。林風看著畫板上那有些奇特的圖案，皺了皺眉頭，仔細思考起來。
王一博在一旁笑著說：“林風，加油啊，這可是我們大家共同創作的‘傑作’哦。”
宋祖兒也在旁邊鼓勵道：“我覺得你肯定能猜出來，我們畫得很有‘靈魂’的。”
林風苦笑著說：“這靈魂有點太難捉摸了，我感覺像是某種生物，但又不敢確定。”他沉思良久，最後無奈地說：“是蝸牛嗎？螺旋線是殼，小圓圈是花紋，可這三角形和波浪線我實在不知道怎麽解釋了。”
“答錯了！”大家哄堂大笑起來。
輪到第二組了，彭彭自告奮勇第一個畫。他大筆一揮，畫了一個扁扁的橢圓形。
張子楓看了後，以為是某種蛋類，就在橢圓形裏麵畫了一些不規則的小點，代表蛋清和蛋黃。
何老師則是看著這個圖案，突發奇想，在橢圓形的上方畫了一對翅膀。
黃老師在最後添了幾條豎線，像是在描繪一些羽毛。
第一組的人都在好奇地看著，林風小聲說：“這好像是個會飛的蛋？但這也太奇怪了，肯定不對。”
第二組的最後一個猜畫者張子楓，她盯著畫板看了許久，然後有些猶豫地說：“是飛禽蛋嗎？”
“答錯了！”彭彭無奈地歎了口氣，“是風箏啦，我畫的是風箏的輪廓，結果被你們越畫越偏了。”
遊戲進行了幾輪之後，大家越來越熟練，互動也更加頻繁和自然，但畫作的難度和抽象性卻隻增不減。在一輪遊戲間隙，王一博和林風坐在院子的角落聊天。
“林風，你平時畫畫是不是很多啊？感覺你對這些遊戲裏的畫畫環節很在行。”王一博好奇地問道。
林風笑了笑說：“其實就是平時比較喜歡觀察一些事物，然後自己瞎琢磨著畫。你呢，你對畫畫也很感興趣吧？”
王一博點了點頭：“嗯，我覺得畫畫能表達很多內心的想法，而且在這個遊戲裏，能看到大家不同的創意，特別好玩。不過今天這難度，可真是讓人頭疼。”
“是啊，通過這個遊戲，也讓我們更加了解彼此了呢。”林風感慨地說道。
“沒錯，就像我之前對沙溢哥隻是在電視上看到，覺得他很搞笑，現在一起玩遊戲，才發現他私下裏也是個特別有趣又親切的人。”王一博看著正在和宋祖兒開玩笑的沙溢說道。
“哈哈，沙溢哥確實是個活寶，有他在就少不了笑聲。”林風笑著迴應。
又一輪遊戲開始了，這一輪的難度似乎又上了一個台階。第一組的宋祖兒先畫了一個類似迷宮的複雜線條圖案。
王一博看了後，倒吸一口涼氣，小心翼翼地在迷宮的一個角落裏加了一個小方塊。
沙溢則是看著這幅畫，一臉茫然，最後在小方塊旁邊畫了一個小叉。
林風最後接力，他看著畫板上那混亂如麻的圖案，陷入了深深的沉思。
宋祖兒在一旁著急地說：“林風，你要相信我們前麵畫的肯定是有邏輯的，你大膽猜。”
王一博也鼓勵道：“對，說不定靈感突然就來了。”
林風苦笑著說：“這邏輯太‘高深’了，我感覺像是一個神秘的寶藏圖，但又好像不對。”他猶豫再三，說：“是古代的機關圖嗎？”
“答錯了！”大家笑得前仰後合。
第二組的張子楓先畫了一個彎曲的形狀，像是一條蜿蜒的小路。
何老師在小路旁邊畫了幾個奇形怪狀的符號。
黃老師接著在符號旁邊畫了一個大大的問號。
彭彭作為最後猜畫的人，他仔細端詳著畫板，嘴裏念念有詞：“小路、符號、問號……是神秘的探險地圖嗎？”
“答錯了！”張子楓笑著說，“是數學老師的板書，我畫的是曲線，何老師畫的是數學符號，黃老師的問號表示這是個讓人疑惑的難題。”
隨著遊戲的深入，大家雖然大部分都猜錯了，但彼此之間的感情卻在一次次的失敗、調侃和歡笑中愈發深厚。不再因為猜錯而懊惱，而是盡情享受著這充滿意外和樂趣的過程。
在又一輪的畫畫接力中，第一組的王一博畫了一個大大的圓形，然後在圓形裏麵畫了一些長短不一的豎線。
宋祖兒看了後，以為是某種樂器，就在圓形旁邊畫了一個小的梯形，當作琴身。
沙溢在梯形上畫了幾個小圓圈，像是琴上的旋鈕。
林風思考片刻後，在圓形的上方畫了一個彎曲的線條，像是在表示聲音的傳播。
最後猜畫的王一博看著畫板，哭笑不得：“這……我本來畫的是太陽和光線，結果被你們畫成了一把奇怪的琴。”
“哈哈哈哈！”大家再次哄堂大笑。
第二組的何老師先畫了一個不規則的多邊形，像是一塊破碎的玻璃。
張子楓接著在多邊形裏麵畫了一些彩色的小點點。
黃老師在旁邊畫了一個小刷子。
彭彭撓了撓頭，然後試探性地說：“是彩色玻璃畫的製作過程嗎？”
“答錯了！”何老師笑著說，“是被塗鴉的窗戶，我畫的是窗戶形狀，子楓的點點是塗鴉，刷子表示是用刷子塗上去的。”
遊戲結束後，大家圍坐在一起，迴憶著遊戲中的點點滴滴。
“今天這個畫畫接力真的太歡樂了，雖然大部分都猜錯了，但我好久沒有這麽開心地笑過了。”何老師笑著說。
“是啊，而且通過這個遊戲，我們更加信任彼此的創意了，不管畫得多麽奇怪，大家都能坦然麵對，這種感覺真好。”宋祖兒說道。
“以後咱們還可以玩更多這樣的遊戲，把蘑菇屋的歡樂一直延續下去。”彭彭興奮地說道。
在這溫暖的午後，蘑菇屋的歡聲笑語飄蕩在空氣中，新老朋友之間的情誼如同那燦爛的陽光，明亮而又持久，成為了每個人心中最珍貴的寶藏，而這些充滿歡樂與溫馨的迴憶，也將永遠鐫刻在蘑菇屋的時光長河裏，成為一段段永不褪色的美好篇章。