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    第一百四十三章終於記起報紙了


    上迴說到,魏、蜀雙方各發動禦用文人抹黑對方的大佬,可是這個時代,信息傳播手段極其落後,這種類似謠言的東西,隻能局限在很小的範圍內傳播。


    具體來說,就是在兩國各自的少數文人圈子裏傳播,廣大黎民百姓多數連大字都不識一個,也沒有人跟他們說這些東西,他們根本不知道這些“國家大事”,那些傳言在黎民百姓當中自然也就傳播不起來了。


    也許想對廣大黎民百姓進行某種思想或者某種觀念的傳播,采取太平道那種方法,讓傳道者走村串戶地到各個鄉村中進行傳教會更為有效。


    劉厚自然是不滿意現在這種落後的信息傳播效率的,他對後世的先進宣傳工具也算略有了解,也知道宣傳工作的重要性。這個世界沒有誰比他更清楚,宣傳工作搞好了,有時候是可以發揮出巨大威力來。


    電視、廣播、網絡這些東西他自然是無法搞出來的,但是報紙現在完全可以先辦起來。想做就做,領導一拍腦袋,下麵的人就要跑斷腿。劉厚一聲令下,馬上從成都征集一批讀書人到荊州來。


    這些讀書人多數是學院畢業的年輕人,也有一部分是學院成立時,年紀已經較大,已經受過傳統私塾教育,後來再進學院補學物理、化學、數學知識的人。這些人比起那些才十幾歲的,單純受學院教育出來的畢業生,年紀更大,社會經驗更豐富。


    這些讀書人坐船從長江順流直下,沒幾天就到達荊州。劉厚親自接見了他們,對他們麵授機宜,講解了報紙的概念,作用,還有運作的方式。甚至連廣告的理念也一股腦灌輸給他們。


    畢竟有了廣告收入,以後就不用朝廷一直掏錢養著這班人了。報紙的印刷費用也不低,報紙如果要普及又不能賣得太貴,能賺迴印刷成本就不錯了,所以光靠賣報紙賺不到多少錢,那樣一來廣告收入就顯得很重要了。


    這些讀書人都屬於不得誌的讀書人,突然得到皇帝的接見簡直喜出望外不知所措,可惜他們聽著皇帝講述這叫報紙的新鮮事物如聽天書,這種在這個時代完全沒有的東西,他們一時也無法理解太多東西。


    劉厚有點無奈,畢竟這種東西太超前了,他們一時半會聽不明白也是正常的事情。幸好左慈傳下來有記筆記的習慣,這些人都在學院學習過,也許其他本領學得不怎麽樣,但是這個記筆記的習慣倒是學得十足十。


    皇帝開始訓話,他們每個人都掏出筆記本來,一字一句地將皇帝的講話記錄下來。看著麵前這些如同後世開會時,記錄領導講話的乖寶寶,劉厚明白,這些人一看就是唯唯諾諾,為上官馬首是瞻、很“聽話”的順民。由這些人來辦報紙,他心裏對將來的新聞自由已經不抱一點期望了。


    領導講的話,理解要做,不理解也要做,更何況是皇帝讓辦的事情,更是要盡心盡力,嚴格按照皇帝的意思去辦。劉厚費了半天的勁,總算讓這些人明白了個大概。他們紛紛表決心,一定要幫皇帝辦好這件事。


    不管三七二十一了,現在急著要用到這個宣傳大殺器,先草草上馬吧,有什麽不足的地方以後再慢慢改善。於是,劉厚命這些人先把報社辦起來,並答應他們,以後有什麽疑難問題可以隨時求見自己請教。


    劉厚現在對報紙也沒有太大的要求,他們列了個列表,給這份報紙搭了個大概的框架,暫時給報紙設置九大欄目。


    其一個是刊登一些朝廷發布的政令,還有時政要聞等。


    第二個就是讓編輯們去找一些名士約稿,讓這些名士專門針對某件事談談他們的看法,這就相當於社論了。現在就有一件現成的事情讓他們去發布評論,那就是司馬懿和曹丕勾結鮮卑這樣的外族蠻夷,劫掠北地漢民的事情。


    這些名士平時都喜歡誇誇其談,甚至寫些針砭時弊的文章,隻不過,一般情況下那些文章都是自娛自樂或者拿給朋友看看而已,很少有能刊印成書出版的。


    現在聽說自己的文章不但可以刊印,還可以通過報紙傳播到全國各地,讓天下的讀書人都能看到自己的文章,他們那裏有不願意的道理。別說還有潤筆費拿,就算讓他們倒貼錢也肯。


    而寫些花團錦繡的批判文章對他們來說自然也沒什麽難度,隻是那個命題作文讓他們有點不爽,因為這有礙他們自由創作的精神。


    不過相對於能出版刊發全國的好處來說,這樣的小問題自然是可以妥協的,更何況,報社的人也解釋說,這不是命題作文,這是采訪提綱,或者叫定向約稿。


    於是,為了能在天下讀書人麵前露一把臉,這些所謂的名士也就自動忽略了這個令人不愉快的問題。他們渾然不知道,通過定向約稿這個不起眼的行為,他們已經被人引導了輿論導向,他們已經淪為某人的喉舌,或者說是禦用文人。


    也許,禦用文人在這個社會並不是貶義詞,相反是人人向往的高尚職業,“飽讀聖賢書,貨與帝王家”不正是大部分讀書人一輩子的期望嗎?


    第三是刊登一些趣事妙聞,小笑話,民間故事等。這些有趣的小文章有助於吸引普通人的興趣,避免因為一直都是一些嚴肅話題和文縐縐的官方文章,使普通百姓失去了興趣。


    可惜現階段竟然找不出一個能寫出這些有趣東西的人來,劉厚隻好自己赤膊上陣,將後世看過的一些笑話集錦、故事會、一千零一夜、伊索寓言、格林童話、安徒生童話等書中的小故事搜刮肚腸地挖了出來,改頭換麵後給編輯們拿去臨時頂缸。


    相信自己這些故事一定會啟發一些人,將他們引到創作的路上來。第四部分內容就是一些文人士子的詩詞歌賦等文學作品。


    第五部分內容是各類科學知識,有數學、物理、化學和各種自然科學的知識。


    第六部分是各種儒家經典的闡釋,由報社的編輯請當世大儒來主筆。


    第七部分是百家爭鳴欄目,除了儒學,諸如墨家、法家、陰陽家、縱橫家等等先秦的諸子百家學說都可以在這裏加以討論。目前在這一版麵最活躍的就是馬均、黃月英等人,他們很喜歡在上麵介紹一些機關學知識。


    第八部分是宣揚一些良好的社會風氣、破除陋習的思想政治工作欄目。例如通過一些小故事,宣揚孝道、忠君愛國之道等。又例如還是通過一些小故事批判農村一些迷信的陋習,一些對人身心有害的不良生活習慣、習俗等。


    甚至還有一些小故事是什麽地主惡霸欺男霸女,什麽官府欺壓良民等等。這就有點反封建的意味了。不過劉厚就是最大的封建主,這個時候也不好對這方麵作太多的宣揚,隻是隱晦地用一些小故事批判某些大老爺們的罪行而已。


    第九部分是預留出來的廣告欄,報紙現在才剛開始辦,當然還沒有什麽廣告可賣,所以,這個欄目暫時還沒有設立,等那些商人知道報紙的威力後,相信這一個欄目會成為版麵最大的欄目。


    這九個欄目並不是一定要同時出現在一期報紙上的,有時候沒有采集到某一項內容,這個欄目就會暫時空缺,有時候某些項目的內容太少,也可以將兩個甚至幾個欄目合並在一個版麵上。


    當然,如果某一個項目的內容太多,版麵也可以隨時擴大。還有,有些內容不屬於這九種內容的,也可以隨時多開一個欄目,可以預見,以後隨著人們的社會生活更豐富,涉及社會生活方方麵麵的內容會越來越多,新開的欄目也會相應地增加。


    總之,這份報紙的欄目設置和內容刊登是很靈活的,九個大項隻是劉厚給這些報社菜鳥臨時定的一個初始指導意見,隨著他們慢慢摸索,以後這份報紙的內容一定會越來越豐富,欄目設置也會越來越合理。


    為了方便報社的人與那些名士、官員和各界社會人士打交道,劉厚打算給這個報社一個名份。可是,找來找去,沒找到一個衙門是負責這件事的,於是,他成立了一個宣傳部,直接對自己這個皇帝負責。


    報社就是掛在這個宣傳部下的一個機構,屬於一個官辦的商業機構。劉厚也知道,商業機構由官方來運營會有很多問題,但是現在也顧不得這麽多了,現在急著要用報紙這個大殺器搞臭司馬懿和曹丕,隻能先建立起來了再說了。


    報紙屬於喉舌,主導著輿論導向,是個大殺器,必須要掌握在朝廷手裏,或者說是自己手裏,絕對不容他人染指。頂多以後有空閑了,再慢慢剝離官方勢力對經營的幹預。


    或許官方隻管輿論導向,商業上由報社獨立經營這種方式比較好吧,劉厚心裏已經有個大概的輪廓,不過這些都是要等和魏國的輿論戰結束後再說了。


    而報紙的名稱,劉厚簡單地將它命名為“大漢報”。之所以不叫什麽日報、晚報、月報的,是因為劉厚尷尬地發現,現在根本無法確定每期報紙發行的時間間隔。


    有時候十天八天發行一期,有時候一個月、半個月一期。造成這樣的結果,一來是要采集足夠的稿件不容易,二來這些菜鳥報社工作人員一開始什麽都不懂,辦事效率極其低下,遇到事情還要經常跑去請教劉厚,導致經常要將報紙一再推遲發行。

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