xs7.com 第208章 教化士兵
魂穿古代後，我不當炮灰 作者：一念青雲 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“我聽聞，軍隊統管之權，居然在文官之手，這實在太可笑了。”
“文官治國，武將治軍，這是天下人人都知道的道理。”
“可父皇卻既擔心武將有了軍權造反，又害怕自己沒有足夠的軍事力量護國，最終將軍權交到文官手中，弄得人不人鬼不鬼。”
“最終，好好的一支軍隊，被養成了一群廢物，然後那群熱愛和平的朝堂士大夫再鼓動父皇，說是軍隊孱弱，打不過外敵。”
“既是軍隊孱弱，打不過外敵，那為什麽不直接全都撤了，每年花那麽銀子養軍，難道就是為了養一群廢物嗎？”
“你......”雍帝被鍾寧的直白給氣得麵紅耳赤，可又不得不承認，鍾寧說的是對的。
朝廷每年花那麽多銀子養軍，到底是為了什麽？
要知道，單是軍餉這一塊，便占據了國庫大頭。
“如你所說，當如何改製？”
“兒臣雖然不聰明，但也能明白父皇的擔憂，兒臣這裏有一些小小的建議，父皇姑且聽之，若是有用，自是最好，若是無用，父皇便當沒有聽過！”
雍帝眉毛微揚，沉聲道：“你且說來！”
“兒臣以為，父皇擔憂將軍權歸還武將，會擁兵自重，自是不無道理，但兒臣以為，咱們是不是可以先想想原因出在哪？有什麽可化解之道？”
“比如，那些士兵為什麽會盲目跟隨將軍造反？會不會有一部分原因在於，他們並不知道發生了什麽，也不清楚這樣做有什麽好處。”
“他們隻知道，跟著將軍有飯吃！”
“這就涉及了這個時代老百姓對於當兵的看法，在許多人眼裏，如果不是家裏窮得實在受不了，沒人會想要去戰場上搏命，就為了掙一口飯吃！”
“軍營對他們來說，並不是一種榮譽，而是一個吃飯保命的地方，就算保不了命，能當個飽死鬼也行！”
“他們沒有忠君愛國的概念，隻是為了生存，很多人甚至不識字，不知道許多大道理。”
“在這種情況下，那肯定是能混一天就是一天，能不打仗就不打仗。”
“再加上文官也不想打仗，這就導致了軍隊的日益弱化。”
“所以，兒臣以為，當下之急，是教化兵士，可以考慮設立一個禦督使的職位，專門負責教化兵士。
“至於到底教什麽？”
“兩方麵。”
“第一，是忠君愛國！”
“第二，則是格鬥擒拿以及軍事訓練。”
“先從最基本的識字開始，慢慢灌輸忠君愛國的理念。”
“讓他們知道，他們身為軍人，是以保家衛國為己任，站在他們身後的，是他們的親人朋友，和億萬同胞。”
“咱們大雍是一個國家，大雍所有子民，都是這個國家的主人，天下興亡，匹夫有責，中原之地，豈能為蠻夷所欺？”
“這個格鬥術也很好理解，隻要他們能勤練習，至少將來在戰場上，也能多一分活命的機會。”
“軍事訓練，自然就是軍營日常訓練。”
“可以在原有基礎上進行優化，甚至每隔三年都要升級優化，為了保證效果，還可以搞一些軍隊與軍隊之間的演習和對抗。”
“除此之外，還可以在各地設立一些軍校，給這些底層士兵一條晉升之道。”
“比如學會識字認字，一些簡單的道理之後，要進行考試，學優者可獲得獎勵，比如一朵小紅花，或是軍隊標兵等榮譽稱號，再獎勵一些實際性的好處。”
“如果學習考核過關，格鬥也很厲害，在戰場上還立下功勞，那可以由上官推薦入軍校學習深造。”
“至於這些軍校從哪裏來？可以請從軍隊退役下來的將軍們來編寫教材，當老師，進行授課。”
“如此也能順便給那些戰場老兵，提供一些工作崗位，好讓他們能夠有機會自力更生。”
雍帝目光炯炯，似是覺得這些東西如果用好了，應當會有奇效，當即不由自主問道：
“教化士兵，成立軍校，這此舉好，那吾兒覺得，教化之人從何處延請？軍校之事，又該交給誰來辦？”
“春闈快到了，教化之人，也就是禦督使，咱們可以從落榜舉子之中進行挑選。”
“這些舉子有很多是很遠的老家趕來，尤其是那些貧寒子弟，落榜本就是個打擊，還要再獨自返鄉。”
“若是能在此時給他們一個機會為國效力，也是讓人才各得其用，當然，三年後如果他們還是想要科考，自當允準！”
“當然，這個要想當上禦督使，還是需要培訓一段時間的，不然貿然放下去有害無利。”
“還有軍校一事，聽聞程將軍戎馬一生，戰功累累，去年又剛從戰場退役，父皇可以考慮與他交談一番。”
雍帝撫著下巴，陷入沉思，而後又道：“除此之外，還有嗎？”
“軍隊之中，還可以搞些娛樂性質的遊戲，畢竟軍隊訓練極為艱苦，人的神經不能一直繃著，偶爾需要放鬆。”
“這方麵，可以問問方平。”
“有沒有合適的軍歌，沒有的話編兩個，教給軍營日常放鬆之用。”
“如果用得好，這些歌曲也能起到振奮人心，鼓舞士氣的功效。”
“當然，我隻是一介女子，對於軍隊了解不多，父皇若有心改製，還是要多聽聽各位將軍的意見，他們才是真正了解軍隊之人。”
“雖然我懂得不多，但我大概知道一點，天地分陰陽，講求一個平衡之道，朝堂亦是如此，無論是文官坐大，還是武將坐大，都不是昌盛之道。”
“唯有文武平衡，方能助力天下太平。”
“軍隊之事，父皇問道將軍兵士即可，治國之事，父皇自當重用天下文人。”
“兒臣聽過一句話，叫“沒有調查，就沒有發言權。”
“兒臣不才，希望父皇能夠走出皇宮，微服私訪，去那些衛所兵營裏去看看，看看軍隊如今的現狀，看看他們真正的需要。”
“真真正正的實地考察一番，方能知道，如何才能更好進行調整改製！”
“文官治國，武將治軍，這是天下人人都知道的道理。”
“可父皇卻既擔心武將有了軍權造反，又害怕自己沒有足夠的軍事力量護國，最終將軍權交到文官手中，弄得人不人鬼不鬼。”
“最終，好好的一支軍隊，被養成了一群廢物，然後那群熱愛和平的朝堂士大夫再鼓動父皇，說是軍隊孱弱，打不過外敵。”
“既是軍隊孱弱，打不過外敵，那為什麽不直接全都撤了，每年花那麽銀子養軍，難道就是為了養一群廢物嗎？”
“你......”雍帝被鍾寧的直白給氣得麵紅耳赤，可又不得不承認，鍾寧說的是對的。
朝廷每年花那麽多銀子養軍，到底是為了什麽？
要知道，單是軍餉這一塊，便占據了國庫大頭。
“如你所說，當如何改製？”
“兒臣雖然不聰明，但也能明白父皇的擔憂，兒臣這裏有一些小小的建議，父皇姑且聽之，若是有用，自是最好，若是無用，父皇便當沒有聽過！”
雍帝眉毛微揚，沉聲道：“你且說來！”
“兒臣以為，父皇擔憂將軍權歸還武將，會擁兵自重，自是不無道理，但兒臣以為，咱們是不是可以先想想原因出在哪？有什麽可化解之道？”
“比如，那些士兵為什麽會盲目跟隨將軍造反？會不會有一部分原因在於，他們並不知道發生了什麽，也不清楚這樣做有什麽好處。”
“他們隻知道，跟著將軍有飯吃！”
“這就涉及了這個時代老百姓對於當兵的看法，在許多人眼裏，如果不是家裏窮得實在受不了，沒人會想要去戰場上搏命，就為了掙一口飯吃！”
“軍營對他們來說，並不是一種榮譽，而是一個吃飯保命的地方，就算保不了命，能當個飽死鬼也行！”
“他們沒有忠君愛國的概念，隻是為了生存，很多人甚至不識字，不知道許多大道理。”
“在這種情況下，那肯定是能混一天就是一天，能不打仗就不打仗。”
“再加上文官也不想打仗，這就導致了軍隊的日益弱化。”
“所以，兒臣以為，當下之急，是教化兵士，可以考慮設立一個禦督使的職位，專門負責教化兵士。
“至於到底教什麽？”
“兩方麵。”
“第一，是忠君愛國！”
“第二，則是格鬥擒拿以及軍事訓練。”
“先從最基本的識字開始，慢慢灌輸忠君愛國的理念。”
“讓他們知道，他們身為軍人，是以保家衛國為己任，站在他們身後的，是他們的親人朋友，和億萬同胞。”
“咱們大雍是一個國家，大雍所有子民，都是這個國家的主人，天下興亡，匹夫有責，中原之地，豈能為蠻夷所欺？”
“這個格鬥術也很好理解，隻要他們能勤練習，至少將來在戰場上，也能多一分活命的機會。”
“軍事訓練，自然就是軍營日常訓練。”
“可以在原有基礎上進行優化，甚至每隔三年都要升級優化，為了保證效果，還可以搞一些軍隊與軍隊之間的演習和對抗。”
“除此之外，還可以在各地設立一些軍校，給這些底層士兵一條晉升之道。”
“比如學會識字認字，一些簡單的道理之後，要進行考試，學優者可獲得獎勵，比如一朵小紅花，或是軍隊標兵等榮譽稱號，再獎勵一些實際性的好處。”
“如果學習考核過關，格鬥也很厲害，在戰場上還立下功勞，那可以由上官推薦入軍校學習深造。”
“至於這些軍校從哪裏來？可以請從軍隊退役下來的將軍們來編寫教材，當老師，進行授課。”
“如此也能順便給那些戰場老兵，提供一些工作崗位，好讓他們能夠有機會自力更生。”
雍帝目光炯炯，似是覺得這些東西如果用好了，應當會有奇效，當即不由自主問道：
“教化士兵，成立軍校，這此舉好，那吾兒覺得，教化之人從何處延請？軍校之事，又該交給誰來辦？”
“春闈快到了，教化之人，也就是禦督使，咱們可以從落榜舉子之中進行挑選。”
“這些舉子有很多是很遠的老家趕來，尤其是那些貧寒子弟，落榜本就是個打擊，還要再獨自返鄉。”
“若是能在此時給他們一個機會為國效力，也是讓人才各得其用，當然，三年後如果他們還是想要科考，自當允準！”
“當然，這個要想當上禦督使，還是需要培訓一段時間的，不然貿然放下去有害無利。”
“還有軍校一事，聽聞程將軍戎馬一生，戰功累累，去年又剛從戰場退役，父皇可以考慮與他交談一番。”
雍帝撫著下巴，陷入沉思，而後又道：“除此之外，還有嗎？”
“軍隊之中，還可以搞些娛樂性質的遊戲，畢竟軍隊訓練極為艱苦，人的神經不能一直繃著，偶爾需要放鬆。”
“這方麵，可以問問方平。”
“有沒有合適的軍歌，沒有的話編兩個，教給軍營日常放鬆之用。”
“如果用得好，這些歌曲也能起到振奮人心，鼓舞士氣的功效。”
“當然，我隻是一介女子，對於軍隊了解不多，父皇若有心改製，還是要多聽聽各位將軍的意見，他們才是真正了解軍隊之人。”
“雖然我懂得不多，但我大概知道一點，天地分陰陽，講求一個平衡之道，朝堂亦是如此，無論是文官坐大，還是武將坐大，都不是昌盛之道。”
“唯有文武平衡，方能助力天下太平。”
“軍隊之事，父皇問道將軍兵士即可，治國之事，父皇自當重用天下文人。”
“兒臣聽過一句話，叫“沒有調查，就沒有發言權。”
“兒臣不才，希望父皇能夠走出皇宮，微服私訪，去那些衛所兵營裏去看看，看看軍隊如今的現狀，看看他們真正的需要。”
“真真正正的實地考察一番，方能知道，如何才能更好進行調整改製！”