說完,葉瀟拉著楊毅走出了六親不認的步伐。片刻後,消失在了樓梯的拐角之處。


    葉無殤看著消失的背影,搖搖頭,笑罵道:“嘿這小子,什麽時候變得這麽囂張啊,不過這脾性倒是挺合我胃口的,人嘛,總得有個盼頭不是,萬一這一不小心實現了呢,你說是不是老蘇?”


    “你們葉家一個德行!”


    蘇鈞白了葉無殤一眼,沒有讚同他的話,不過這心裏卻是覺得葉無殤這話說得沒錯。咚——,驀然間,仿若有一把重錘,瞬間將蘇鈞敲醒。


    “秒啊!”


    之前沈文德就跟他說過,如果想要提升學生的成績,那麽可以找葉瀟問問,看看他有什麽比較好的方案,迴想起剛才葉瀟與自己兩人的對話,蘇鈞重重拍了下自己的腦袋,笑罵道:“我這榆木腦袋啊!”


    葉瀟見蘇鈞不斷拍打著自己的腦袋,連忙一把拽住他的手:“老蘇你這是幹嘛,你不同意我說的話就不同意嘛,你何必要這樣自殘呢,你這一下子把我打得個措手不及啊!”


    “無殤,你是不知道,你這侄子是真特娘的聰明啊。”見葉無殤像是看見梵文一般,兩眼發愣,蘇鈞解釋道,“你想想葉瀟這小子剛才原本都要走了,但卻著重跟我們提了一句要趕快迴家寫作業這事,最後還向我提議,能不能讓老師減負,不要布置這麽多作業!”


    “好像是有這麽一迴事。”葉無殤迴想了一下,“對,是的,他確實說過這事,但這跟你剛才自殘有什麽聯係呢?”


    “......”


    蘇鈞嘴角狠抽,你這家夥還真是哪壺不開提哪壺,現在重點是我“自殘”嗎,啊呸,什麽自殘,我何時自殘了?在心裏誹謗了一番葉無殤,並且還偷偷畫了個圈圈詛咒他之後,蘇鈞平緩了下唿吸,解釋道:“這一次宋城初中的模擬考成績出來了,當我看到成績的那一刻,我真的是好幾個晚上都睡不著覺,愁啊,替葉瀟愁,替這些學生愁,還替我自己愁啊,我可不能讓宋城初中在我的手裏走下坡路。但老師似乎都已經使盡渾身解數了,都拿不出一個方案來。可就是葉瀟剛才的話點醒了我。”


    “讓你辭掉這個校長,然後就不用愁了?”


    “......”


    蘇鈞嘩地一臉黑線冒了出來,跟葉無殤認識這麽多年,怎麽沒發現這小子有時候跟沈文德一樣討厭呢,沈文德也是讓自己辭職下海,現在葉無殤又來這一出。蘇鈞瞬間覺得,以後一定要遠離這兩個家夥,否則指不定他們的那句話就把自己氣死了。


    頓了頓,蘇鈞還是耐心地給葉無殤解釋道:“現在學生普遍麵臨著一個很大的問題,作業太多!”


    葉無殤這迴是更加迷糊了:“嘿,你剛還不是說作業多是為了幫助學生對知識有更好的掌握,不至於生疏掉嗎?現在怎麽反口了?嗐,我以前一直以為女人善變,沒曾想蘇老哥你也是——”


    “別跟我臭貧。”蘇鈞直接打斷葉無殤的話,“你聽我說完,現在的問題就是,不管成績好的壞的,老師布置下去的作業都是一樣的,這就造成了很大的偏差,學習成績優異的每一天都能按時完成作業,但學習成績差的呢,怕是寫到淩晨,都不一樣能夠全部寫完,然後早上一來,拿到同學的作業本一抄,交完了事!”


    “然後呢?”葉無殤洗耳恭聽,仿佛快要抓住蘇鈞的話裏的關鍵了。


    “但這有用嗎?他們不過是為了應付老師罷了,對自己的學習絲毫沒有幫助,可現在是什麽時候了,過幾個月就要中考了,要是保持這樣的狀態下去,能夠保持住這一次模擬成績就不錯了。”蘇鈞深邃的雙眸望向了走廊遠處,瞬間變得意誌躊躇起來,“但隻要我們改變一下策略,老師在布置給學生作業的時候,按分數來進行布置,相應的同學就隻要完成相應的作業就好了。”


    “這樣做的一個好處就是,學習成績優異的學生,他們可以做更高難度的題目,來提高自己的水平,讓自己的分數再上一個層次。而成績差的呢,逐步增加布置給他們的作業的難度,這樣他們才會有提升!”


    葉無殤點點頭,提出了自己的疑問:“那如何讓這些成績差的跟上你這個增加的難度呢?萬一有同學適應不了你這個增加的難度,這不又是迴到了一開始困擾你的地方嗎?”


    蘇鈞略微一沉思,粲然一笑:“無殤你這個問題就問得很好嘛,我準備設立一個學習互幫小組!”


    “嗯?”葉無殤一愣,之前從未聽過有“學習互幫小組”這種東西,“學生之間本就是相互競爭的關係,你搞出這個東西來,他們能夠真正的互幫嗎?”


    蘇鈞搖搖頭,揶揄笑道:“這破案,我不行;不過這搞教育嘛,無殤,你還是太嫩了啊!我浸淫此道多年,早已把學生們的心思那是摸得一清二楚。既然是學習互幫小組,肯定是學習成績優異的幫助學習成績差的,這是兩個極端,這就有效避免了你剛才說的那種情況。”


    “而學習成績差的,等分數提上來了,對學習成績優異的來說,也會產生一種成就和自豪感啊。但隨著兩人之間的差距越來越小,那麽學習成績優異的人就會產生一種良性的‘競爭心理’,如此下來,下一次的模擬考,成績鐵定是要更上一層樓的!”


    “哦對,說到這裏,我完全可以搞一個懲罰措施,就是為了避免學習互幫小組之間存在不良競爭的情況,比如說一個班級內有60人,那我就設立10個小組,每個小組之間也是競爭關係,如此下來,小組內的不良競爭就被逼著滅亡了,至於這懲罰嘛,每個禮拜進行一次周測,最後一名,學生廁所的衛生他們就包了!”


    “當然了,如果連這最後一名的成績都非常優秀,這懲罰自然是可以免除的,我想這些個學生在家裏都是養尊處優慣了,估計不會想去打掃廁所的吧。”


    “高啊,蘇校長不愧是教育界的巨擘,江某佩服!”


    待續。

章節目錄

閱讀記錄

不巧我是主角所有內容均來自互聯網,繁體小說網隻為原作者南陽木魚的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持南陽木魚並收藏不巧我是主角最新章節