11.
“付衡啊，那可是我最優秀的學生了，那屆高考他的數學分數是全縣最高的，是我唯一教出過的單科狀元。”說這話的人是付衡高中的班主任，他已經年過五旬，再過三年就可以享受退休生活了。
一聽警察是來調查付衡學生時代的檔案，班主任迴憶起往事，自然把付衡誇得天花亂墜，“這孩子一點壞習慣沒有，按理說條件好的人家總是會培養出一些惡習，但付衡是例外，他幾乎沒有缺點。”
彭鳴看一眼在身旁負責記錄的路楊，接著問班主任道：“您有沒有關注過付衡的私生活呢？譬如，交友方麵。”
“交友啊……那會兒都是些小孩子，高中生之間也沒什麽特別要好的，再說他是班長，和每個同學都處的不錯，倒沒見他特別親近誰。”
“您再仔細迴憶看看，肯定有那種比普通同學要近一些的朋友。”彭鳴示意擺在桌子上的畢業照，“您看，這個叫做李虹的，您有印象嗎？”
班主任拿出老花鏡戴上，他隔著鏡片還要眯眼打量照片中的女生。
清湯掛麵的臉龐，紮著高馬尾，露出光潔白皙的額頭，班主任恍然大悟道：“噢！李虹，我們班的文藝委員，唱歌跳舞很好，就是不愛學習，她當時和付衡是同桌，兩個人倒是關係不錯，怎麽了？”
彭鳴說：“目前來看，李虹和付衡被害的案件有所關聯。”
“這怎麽可能？她個女娃娃，又是個愛美的，哪裏會涉嫌這種命案。”班主任這話充滿了傳統意味，他將男女性別分開來看，並且認為女性是在各個方麵都不被期待的性別。
彭鳴也不多解釋，他此番前來的目的隻有：“能把當年的花名冊拿給我看嗎？”
雖說有些年頭了，但學校的檔案室裏都存放著各級畢業生的檔案資料，班主任帶著彭鳴和路楊去找了一陣，拿出那本有些泛黃的2013級畢業生花名冊。
“因為咱們這是重點高中嘛，每年畢業都會做這麽一本精裝的冊子，照片和錄取學校都在個人的那張信息表下頭，也是為了他們多年後召開校友聚會時方便找迴青春記憶。”
“我可以帶迴警局嗎？”彭鳴詢問。
“在這裏簽個字就可以帶走。”班主任拿出了檔案室的記錄本，“每個人借出時簽字並留下電話號碼，歸還時再簽一次名字就可以了。”
彭鳴將花名冊交給路楊後，他拿過簽字筆在記錄本上留下了自己的姓名和聯係方式，期間也看了一眼前麵幾個借走花名冊的人。
上個月月底31日，2013級的花名冊也被借出過。
彭鳴看到姓名欄簽的是“宋爍”兩個字，但卻沒有留下聯係方式。
班主任察覺到彭鳴的疑問，他也感到奇怪地蹙起眉：“這個人沒留電話啊，值班的老師怎麽會讓他拿走的呢？”接著催促彭鳴，“快看看花名冊裏有沒有缺失的頁數，萬一被撕掉了哪張可不行，要調監控追查這個人要迴的。”
路楊翻看了一番花名冊，完好無損，沒有被撕毀的痕跡。
班主任鬆下一口氣，但還是千叮嚀萬囑咐地告訴彭鳴一定要好借好還。
等到彭鳴拿著花名冊離開後，他和路楊說起了那個宋爍。
“他是付衡大學和研究生時期的同學，馮宋爍，宋爍，這不是兩個人，而是一個人。”
“那他究竟是姓宋還是姓馮，會是罐頭廠廠長的兒子嗎？”
“現在還不能確定，但我分析，他和付衡兩個人的關係一定是很親近的朋友。”彭鳴示意手中的花名冊，“而他借走了付衡高中時期的校友錄，也是在對他的死感到疑惑。”
路楊點頭道：“彭隊，這也能說明問題，付衡的死並不是一件簡單的謀殺案，背後肯定有很大的說頭。”
“他沒有留下電話號碼。”彭鳴蹙起眉頭，語氣有些不悅，“他料到我們會來這裏，也說明我們晚了一步。”
也許出現偏差的環節，就是彭鳴曾堅信付衡不是死於謀殺的那一瞬。
12.
這會兒下起了雪。
飄飄揚揚的雪花已經在校園操場上鋪滿了薄薄一層白。
彭鳴的警車停在校外，他和路楊出去校門時戴上了警帽，而路楊怕雪水澆濕手裏的花名冊，就把本子塞進了自己的羽絨服裏。
當彭鳴坐進駕駛座時，車內冷得令他的手指都伸展不開，迅速打火並開了空調暖風，他嗬出一口氣，仿佛都能結成冰。
路楊凍得直搓雙手，她抱怨著：“天氣預報可沒說今天下雪啊，早知道我穿一條厚點的秋褲了。”
雪花遮擋了前窗，彭鳴打開雨刷器清理視野，但雪花漸漸褪去，彭鳴從雨刷器中間看到了對麵的街道站著一個黑色的身影。
他戴著同樣黑色的球帽，嘴裏銜著煙，正在望著街這邊的彭鳴。
但當雨刷器再次從前窗掃過時，有一瞬間的視野模糊，彭鳴眨了個眼，再看向對麵的時候，那個男人已經離開了。
“彭隊？”路楊困惑地循著彭鳴的視線看過去：“你在看什麽呢？”
“付衡啊，那可是我最優秀的學生了，那屆高考他的數學分數是全縣最高的，是我唯一教出過的單科狀元。”說這話的人是付衡高中的班主任，他已經年過五旬，再過三年就可以享受退休生活了。
一聽警察是來調查付衡學生時代的檔案，班主任迴憶起往事，自然把付衡誇得天花亂墜，“這孩子一點壞習慣沒有，按理說條件好的人家總是會培養出一些惡習，但付衡是例外，他幾乎沒有缺點。”
彭鳴看一眼在身旁負責記錄的路楊，接著問班主任道：“您有沒有關注過付衡的私生活呢？譬如，交友方麵。”
“交友啊……那會兒都是些小孩子，高中生之間也沒什麽特別要好的，再說他是班長，和每個同學都處的不錯，倒沒見他特別親近誰。”
“您再仔細迴憶看看，肯定有那種比普通同學要近一些的朋友。”彭鳴示意擺在桌子上的畢業照，“您看，這個叫做李虹的，您有印象嗎？”
班主任拿出老花鏡戴上，他隔著鏡片還要眯眼打量照片中的女生。
清湯掛麵的臉龐，紮著高馬尾，露出光潔白皙的額頭，班主任恍然大悟道：“噢！李虹，我們班的文藝委員，唱歌跳舞很好，就是不愛學習，她當時和付衡是同桌，兩個人倒是關係不錯，怎麽了？”
彭鳴說：“目前來看，李虹和付衡被害的案件有所關聯。”
“這怎麽可能？她個女娃娃，又是個愛美的，哪裏會涉嫌這種命案。”班主任這話充滿了傳統意味，他將男女性別分開來看，並且認為女性是在各個方麵都不被期待的性別。
彭鳴也不多解釋，他此番前來的目的隻有：“能把當年的花名冊拿給我看嗎？”
雖說有些年頭了，但學校的檔案室裏都存放著各級畢業生的檔案資料，班主任帶著彭鳴和路楊去找了一陣，拿出那本有些泛黃的2013級畢業生花名冊。
“因為咱們這是重點高中嘛，每年畢業都會做這麽一本精裝的冊子，照片和錄取學校都在個人的那張信息表下頭，也是為了他們多年後召開校友聚會時方便找迴青春記憶。”
“我可以帶迴警局嗎？”彭鳴詢問。
“在這裏簽個字就可以帶走。”班主任拿出了檔案室的記錄本，“每個人借出時簽字並留下電話號碼，歸還時再簽一次名字就可以了。”
彭鳴將花名冊交給路楊後，他拿過簽字筆在記錄本上留下了自己的姓名和聯係方式，期間也看了一眼前麵幾個借走花名冊的人。
上個月月底31日，2013級的花名冊也被借出過。
彭鳴看到姓名欄簽的是“宋爍”兩個字，但卻沒有留下聯係方式。
班主任察覺到彭鳴的疑問，他也感到奇怪地蹙起眉：“這個人沒留電話啊，值班的老師怎麽會讓他拿走的呢？”接著催促彭鳴，“快看看花名冊裏有沒有缺失的頁數，萬一被撕掉了哪張可不行，要調監控追查這個人要迴的。”
路楊翻看了一番花名冊，完好無損，沒有被撕毀的痕跡。
班主任鬆下一口氣，但還是千叮嚀萬囑咐地告訴彭鳴一定要好借好還。
等到彭鳴拿著花名冊離開後，他和路楊說起了那個宋爍。
“他是付衡大學和研究生時期的同學，馮宋爍，宋爍，這不是兩個人，而是一個人。”
“那他究竟是姓宋還是姓馮，會是罐頭廠廠長的兒子嗎？”
“現在還不能確定，但我分析，他和付衡兩個人的關係一定是很親近的朋友。”彭鳴示意手中的花名冊，“而他借走了付衡高中時期的校友錄，也是在對他的死感到疑惑。”
路楊點頭道：“彭隊，這也能說明問題，付衡的死並不是一件簡單的謀殺案，背後肯定有很大的說頭。”
“他沒有留下電話號碼。”彭鳴蹙起眉頭，語氣有些不悅，“他料到我們會來這裏，也說明我們晚了一步。”
也許出現偏差的環節，就是彭鳴曾堅信付衡不是死於謀殺的那一瞬。
12.
這會兒下起了雪。
飄飄揚揚的雪花已經在校園操場上鋪滿了薄薄一層白。
彭鳴的警車停在校外，他和路楊出去校門時戴上了警帽，而路楊怕雪水澆濕手裏的花名冊，就把本子塞進了自己的羽絨服裏。
當彭鳴坐進駕駛座時，車內冷得令他的手指都伸展不開，迅速打火並開了空調暖風，他嗬出一口氣，仿佛都能結成冰。
路楊凍得直搓雙手，她抱怨著：“天氣預報可沒說今天下雪啊，早知道我穿一條厚點的秋褲了。”
雪花遮擋了前窗，彭鳴打開雨刷器清理視野，但雪花漸漸褪去，彭鳴從雨刷器中間看到了對麵的街道站著一個黑色的身影。
他戴著同樣黑色的球帽，嘴裏銜著煙，正在望著街這邊的彭鳴。
但當雨刷器再次從前窗掃過時，有一瞬間的視野模糊，彭鳴眨了個眼，再看向對麵的時候，那個男人已經離開了。
“彭隊？”路楊困惑地循著彭鳴的視線看過去：“你在看什麽呢？”