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十六國故事部分終於寫完了，主體故事共90章，分為三個大部分，每部分30章，第一部分是八王之亂，第二部分是淝水之戰，第三部分是南北之峙，因為對網站的使用方麵不熟悉，沒有分離清楚，特此聲明一下。
雖然說整個故事寫完了，但是個人感覺還是有些意猶未盡，本書定名為“說說十六國“，我也是想用說的口吻去寫，但是總體感覺不是特別理想，所以參照了百度上的一些內容進行改寫，自我感覺並不太滿意，因為對於曆史故事，我本人並不是特別願意去研究，我喜歡看曆史，更多的還是去看曆史背後的一些故事，中國曆史輝煌而燦爛，隨便一個小人物，小故事都能讓人品讀一生。十六國的故事曆經百年，涉及人物龐雜，民族各異，我的主要目的還是想讓大家對這段故事有一個了解，所以在編寫故事的時候，對一些史實進行了篡改。
如今中國富強了，成為世界第二大經濟體，國人富足自豪之餘，都有一顆衣錦還鄉，認祖尋宗的心，所以，現在看曆史的人很多，而且都在以讀史即是讀人心的心態去讀曆史，但是讀來讀去，大家該幹嘛還在幹嘛，也隻是憑空多了些高談闊論的資本，所以，我也想跟大家一起高談闊論一下我對曆史的一些看法和見解，您可能會說我狹隘，主觀，無知，但是我還是做好了被罵的準備，堅定的寫完整本書吧，如果沒人看，我就以後讀給我家孩子聽。
十六國這段曆史，地域上僅限於北方地區，而且時間跨度僅有一百三十五年，僅僅是我們民族數千年文明史的滄海一粟，我選擇這段曆史來寫，主要還是因為這段曆史帶給我們現代人其實有很多潛移默化的影響，例如生活起居方式的改變，這個問題很大，但我們也可以簡單的去說一下。大家都知道日本和韓國在曆史上都是我們國家的學生，甚至說韓國更是我們國家的屬國，就是小弟，但是現在來看，他們的起居方式卻跟我們完全不同，為什麽會出現這種情況，就是因為十六國時期，大量的少數民族南下，與我們的先民彼此生活在一起，大家彼此影響，相互融合，使得我們的先民逐漸的改變了自己原有的起居生活方式，傳至今日，我們垂足而坐，他們席地而坐，其中包括日本的和服以及朝鮮民族服飾就是我們先民所穿漢服改進版。
接下來我要寫的文字，主要還是以我對整個中國封建社會中各個朝代的形成進行一個泛泛的總結，或者說誇誇其談，所涉及的內容會很多，我會對我所知道的一些曆史知識進行大致的描繪和訴說。
在此特別感謝對我予以支持和關心的朋友們。
咱們閑言少敘，還是從十六國為出發，管中窺豹，用我的視角來結合之前九十章的故事，給大家分析一下，整個我國封建社會中各個曆史朝代的發展和形成。
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十六國故事部分終於寫完了，主體故事共90章，分為三個大部分，每部分30章，第一部分是八王之亂，第二部分是淝水之戰，第三部分是南北之峙，因為對網站的使用方麵不熟悉，沒有分離清楚，特此聲明一下。
雖然說整個故事寫完了，但是個人感覺還是有些意猶未盡，本書定名為“說說十六國“，我也是想用說的口吻去寫，但是總體感覺不是特別理想，所以參照了百度上的一些內容進行改寫，自我感覺並不太滿意，因為對於曆史故事，我本人並不是特別願意去研究，我喜歡看曆史，更多的還是去看曆史背後的一些故事，中國曆史輝煌而燦爛，隨便一個小人物，小故事都能讓人品讀一生。十六國的故事曆經百年，涉及人物龐雜，民族各異，我的主要目的還是想讓大家對這段故事有一個了解，所以在編寫故事的時候，對一些史實進行了篡改。
如今中國富強了，成為世界第二大經濟體，國人富足自豪之餘，都有一顆衣錦還鄉，認祖尋宗的心，所以，現在看曆史的人很多，而且都在以讀史即是讀人心的心態去讀曆史，但是讀來讀去，大家該幹嘛還在幹嘛，也隻是憑空多了些高談闊論的資本，所以，我也想跟大家一起高談闊論一下我對曆史的一些看法和見解，您可能會說我狹隘，主觀，無知，但是我還是做好了被罵的準備，堅定的寫完整本書吧，如果沒人看，我就以後讀給我家孩子聽。
十六國這段曆史，地域上僅限於北方地區，而且時間跨度僅有一百三十五年，僅僅是我們民族數千年文明史的滄海一粟，我選擇這段曆史來寫，主要還是因為這段曆史帶給我們現代人其實有很多潛移默化的影響，例如生活起居方式的改變，這個問題很大，但我們也可以簡單的去說一下。大家都知道日本和韓國在曆史上都是我們國家的學生，甚至說韓國更是我們國家的屬國，就是小弟，但是現在來看，他們的起居方式卻跟我們完全不同，為什麽會出現這種情況，就是因為十六國時期，大量的少數民族南下，與我們的先民彼此生活在一起，大家彼此影響，相互融合，使得我們的先民逐漸的改變了自己原有的起居生活方式，傳至今日，我們垂足而坐，他們席地而坐，其中包括日本的和服以及朝鮮民族服飾就是我們先民所穿漢服改進版。
接下來我要寫的文字，主要還是以我對整個中國封建社會中各個朝代的形成進行一個泛泛的總結，或者說誇誇其談，所涉及的內容會很多，我會對我所知道的一些曆史知識進行大致的描繪和訴說。
在此特別感謝對我予以支持和關心的朋友們。
咱們閑言少敘，還是從十六國為出發，管中窺豹，用我的視角來結合之前九十章的故事，給大家分析一下，整個我國封建社會中各個曆史朝代的發展和形成。