第162章 新生靈感
六零：單身漢夢緣知青女北風之戀 作者：米奧文 投票推薦 加入書簽 留言反饋
盛坤介紹，“日出而作，日落而息，是人與自然和諧勞作規律。”
他說：“在古代，人們將晝夜分割為十二個時辰，這十二個時辰被賦予了特殊的名稱，十二地支。然而，對於普通人來說，這些地支名稱難以記憶。於是，智慧的古人巧妙地以十二種動物來代表，形成了我們今天熟知的生肖。”
相傳遠古時代，大年初一黃帝宮殿前，各種動物施展絕活，競爭生肖榜首。
牛怕自己行動遲緩誤事，在大年三十晚上就啟程了，結果第一個到會，依次虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬、鼠。競爭生肖榜首。
黃帝想出一個辦法，就依到會的先後順序來確定入榜名單。
老鼠排第十二位，它體型雖小，其野心很大，想取代牛而排第一位。
民間記載：
黃帝之時，鼠與牛較大小。黃帝曰：“牛大於鼠，鼠體微也。”
鼠思之，曰：“若有人言我大於牛，則我當居首。”黃帝許之。
牛鼠遊於市，眾見牛而撫之，無聞言牛大者。
然鼠跳上牛背，眾人驚唿：“大鼠矣！”帝不忍失言，遂以鼠為首，牛次之。
在俊萬的古玩博物館裏麵。
這十二種生肖不僅是一種象征，更是各顯神通的傳奇。
每一件展品都仿佛在講述著它們的故事，看那威武的龍形玉佩，它仿佛在訴說著龍的神秘力量和無盡的智慧。
它不僅代表著力量和威嚴，更是中華文化的象征。
再瞧那狡猾的鼠首金器，它似乎在向人們展示老鼠的機敏和靈活，告誡我們在生活中要有敏銳的洞察力和應對能力。
與此同時，其他生肖的展品也在靜靜地講述著自己的故事。
那些精心雕刻的羊形掛飾、氣勢雄渾的虎符、典雅高貴的馬鞍等，無一不展示著中華民族豐富的曆史文化和匠人的高超技藝。
每一件展品都像是一幅曆史的畫卷，訴說著古代人們的生活方式和勞作規律。
俊萬的古玩博物館仿佛是一座活生生的曆史殿堂，展示著古人如何以十二生肖為符號，這些文化元素匯聚一堂，經久不息地訴說著過去、現在和未來的故事。
屋內，氣氛溫馨而熱烈，俊萬與盛坤正談笑風生，妙語連珠。
水清和水清嫂的歸來。
莊靜老師看到水清嫂的歸來，心中無比歡喜：“理科生，你終於迴來了。”
水清嫂一聽，情不自禁地擁抱著莊靜老師。
她眼中泛著感動的淚光：“自從離開富城後，我每晚都會夢見您，仿佛又迴到了你的課堂。”
水清在一旁笑著插話：“姐夫俊萬特意把莊靜老師請來，幫忙寫我們博物館裏古玩文案的。”
盛坤點頭附和：“是啊，俊萬的古玩博物館越做越大了，不僅僅是個收藏活動室了，如今，已然是個展覽中華文化瑰寶的地方。”
俊萬聽了，眼中閃爍著興奮的光芒，說：“當初，我隻是想做個簡單的收藏活動室。沒想到隨著時間的推移，想法越來越多，最終變成了現在的博物館。這裏麵不僅僅有我的收藏，還有坤兒的許多雕刻創作作品。每一件藏品都有它的故事，都有它的曆史。而莊老師的文案，更是能生動地將這些故事展現出來，讓更多的人了解中華文化的博大精深。”
莊靜老師微笑著點頭。
她的文筆細膩而生動，能夠將那些沉睡在曆史中的故事喚醒，讓它們在現代社會中煥發新的生機。
“尤其是我們中國的十二生肖，每一個動物都代表著一種精神，一種寓意。”
俊萬繼續說道，“我們將以每年一個動物為主題，通過莊老師的文案，讓更多的人了解中華文化的深遠曆史和豐富內涵。”
盛坤點頭讚同：“是啊，俊萬的眼光和決心都讓人佩服。他不僅僅是在收藏古玩，更是在傳承文化。”
水清也深有感觸地說：“是啊，文化的傳承是非常重要的。我們這一代人有幸能夠見證這樣一個文化的繁榮和發展，真是非常幸運。”
莊靜老師也深有感觸地表示：“是的，文化的傳承需要我們的共同努力。我會盡我所能，用我的筆，將這些故事、這些文化傳承下去。”
大家紛紛表示讚同和感謝。
在這個小屋中，每個人的心中都充滿了對未來的期待和對文化的熱愛。
門上的銅鈴發出清脆的響聲，隨即是幾聲輕輕的敲門聲。
水清聽到聲音後，迅速地從椅子上站起，步履輕快地走向門口。
他打開門，隻見兩位青年人一男一女站在門外，他們身背著雙肩包，手裏還拎著一塊畫板。
“請問盛坤叔住在這裏嗎？”
其中一位高個子，手裏還夾著一幅畫卷的男青年禮貌地問道。
水清眯了眯眼，一下子就認出了這兩位來賓，他們是繪畫藝術的學生，心裏想是不是他們早就約好來了。
於是他笑嗬嗬地迴應道：“有有，您是盛坤先生的學生吧？我妹夫在等著你們呢。”
聞聲，一個深藏內斂的男子，即盛坤急忙走出屋來。
一看見門口的青年人，他的腳步不自覺地加快了幾分。
他走到門口，露出驚喜的笑容：“喲，亮亮這麽快就趕過來了。”
“叔叔好。”高個子青年，也就是李偉書記的兒子亮亮，迴答道，“我們是今天特意過來拜訪你的。”
跟在亮亮身後的是他的同學柳羅拉，一個靈動的女孩。
她見到盛坤也顯得很激動，“叔叔好，我是柳羅拉，跟亮亮是好朋友。”她說話的語氣中透露出一種藝術家的自信和老練。
盛坤看著眼前的兩位年輕人，心中不禁感慨萬分。
亮亮向女同學介紹:“叔叔盛坤是家鄉有名的祖傳雕刻大師。”柳羅拉聽了，抿了一下嘴唇，“厲害了！”盛坤急著說:“亮亮，我叫你們來是幫幫忙的，裝飾美工我沒有學過。”亮亮說:“我帶你們過去……。”
“其實我們是想請叔叔帶我們去博物館看看。”亮亮直接地提出了他們的請求。
他知道盛坤的博物館收藏著很多珍貴的藝術品和雕刻品，這是他們難得的學習機會。
盛坤聽了後微微一笑：“當然可以了。我們這就去。”
於是，他們一同走到了不遠處的博物館。
路上時，柳羅拉還熱情地讚美著周圍的美景，眼睛閃爍著靈動的光芒。
她不時地拿起畫筆在畫板上勾勒著他們經過的每一處風景。
盛坤的博物館坐落在一片綠意盎然的庭院之中。
亮亮走進那高大的玻璃門前時，似乎能夠感覺到那種令人窒息的藝術氣息。
這裏的展品既是一種藝術創作的美感，也是一種沉澱了時間的歲月記憶。
當他們步入展廳時，他們都沉默了下來，似乎在各自欣賞和品味眼前的作品。
從雕塑到畫作再到各種工藝品，每一件都仿佛在訴說著一個故事。
而兩位青年人則是在其中尋找著靈感和啟發。
柳羅拉的眼神中閃爍著對藝術的熱愛和渴望。
她時不時地停下手中的畫筆，靜靜地看著眼前的作品，仿佛在尋找著某種靈感和共鳴。
而亮亮則是在一旁認真地聽著叔叔的講解和介紹，從中學習藝術傳承和雕刻技巧。
不知不覺就到了黃昏時分。
這一天過得是如此快也那麽令人難以忘懷。
他們的到來仿佛也啟發了更多有關藝術和文化的東西讓他們的思維更活躍、內心更充實。
兩位青年也在其中得到了更多的啟示和感悟收獲滿滿。
盛坤看著眼前的兩位年輕人，心中不禁感慨萬分。
這是一次感受藝術與美工的曆程，平凡日子一筆一花拓印，一條一線勾勒博物館內部裝飾畫麵。
點點暈色細細打磨，俊萬和盛坤是有著家族中獨有的那種執著與激情的藝術愛好者。
別動不動就嫌苦喊累，不苦，何來幸福，不累，何來迴饋！
他說：“在古代，人們將晝夜分割為十二個時辰，這十二個時辰被賦予了特殊的名稱，十二地支。然而，對於普通人來說，這些地支名稱難以記憶。於是，智慧的古人巧妙地以十二種動物來代表，形成了我們今天熟知的生肖。”
相傳遠古時代，大年初一黃帝宮殿前，各種動物施展絕活，競爭生肖榜首。
牛怕自己行動遲緩誤事，在大年三十晚上就啟程了，結果第一個到會，依次虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬、鼠。競爭生肖榜首。
黃帝想出一個辦法，就依到會的先後順序來確定入榜名單。
老鼠排第十二位，它體型雖小，其野心很大，想取代牛而排第一位。
民間記載：
黃帝之時，鼠與牛較大小。黃帝曰：“牛大於鼠，鼠體微也。”
鼠思之，曰：“若有人言我大於牛，則我當居首。”黃帝許之。
牛鼠遊於市，眾見牛而撫之，無聞言牛大者。
然鼠跳上牛背，眾人驚唿：“大鼠矣！”帝不忍失言，遂以鼠為首，牛次之。
在俊萬的古玩博物館裏麵。
這十二種生肖不僅是一種象征，更是各顯神通的傳奇。
每一件展品都仿佛在講述著它們的故事，看那威武的龍形玉佩，它仿佛在訴說著龍的神秘力量和無盡的智慧。
它不僅代表著力量和威嚴，更是中華文化的象征。
再瞧那狡猾的鼠首金器，它似乎在向人們展示老鼠的機敏和靈活，告誡我們在生活中要有敏銳的洞察力和應對能力。
與此同時，其他生肖的展品也在靜靜地講述著自己的故事。
那些精心雕刻的羊形掛飾、氣勢雄渾的虎符、典雅高貴的馬鞍等，無一不展示著中華民族豐富的曆史文化和匠人的高超技藝。
每一件展品都像是一幅曆史的畫卷，訴說著古代人們的生活方式和勞作規律。
俊萬的古玩博物館仿佛是一座活生生的曆史殿堂，展示著古人如何以十二生肖為符號，這些文化元素匯聚一堂，經久不息地訴說著過去、現在和未來的故事。
屋內，氣氛溫馨而熱烈，俊萬與盛坤正談笑風生，妙語連珠。
水清和水清嫂的歸來。
莊靜老師看到水清嫂的歸來，心中無比歡喜：“理科生，你終於迴來了。”
水清嫂一聽，情不自禁地擁抱著莊靜老師。
她眼中泛著感動的淚光：“自從離開富城後，我每晚都會夢見您，仿佛又迴到了你的課堂。”
水清在一旁笑著插話：“姐夫俊萬特意把莊靜老師請來，幫忙寫我們博物館裏古玩文案的。”
盛坤點頭附和：“是啊，俊萬的古玩博物館越做越大了，不僅僅是個收藏活動室了，如今，已然是個展覽中華文化瑰寶的地方。”
俊萬聽了，眼中閃爍著興奮的光芒，說：“當初，我隻是想做個簡單的收藏活動室。沒想到隨著時間的推移，想法越來越多，最終變成了現在的博物館。這裏麵不僅僅有我的收藏，還有坤兒的許多雕刻創作作品。每一件藏品都有它的故事，都有它的曆史。而莊老師的文案，更是能生動地將這些故事展現出來，讓更多的人了解中華文化的博大精深。”
莊靜老師微笑著點頭。
她的文筆細膩而生動，能夠將那些沉睡在曆史中的故事喚醒，讓它們在現代社會中煥發新的生機。
“尤其是我們中國的十二生肖，每一個動物都代表著一種精神，一種寓意。”
俊萬繼續說道，“我們將以每年一個動物為主題，通過莊老師的文案，讓更多的人了解中華文化的深遠曆史和豐富內涵。”
盛坤點頭讚同：“是啊，俊萬的眼光和決心都讓人佩服。他不僅僅是在收藏古玩，更是在傳承文化。”
水清也深有感觸地說：“是啊，文化的傳承是非常重要的。我們這一代人有幸能夠見證這樣一個文化的繁榮和發展，真是非常幸運。”
莊靜老師也深有感觸地表示：“是的，文化的傳承需要我們的共同努力。我會盡我所能，用我的筆，將這些故事、這些文化傳承下去。”
大家紛紛表示讚同和感謝。
在這個小屋中，每個人的心中都充滿了對未來的期待和對文化的熱愛。
門上的銅鈴發出清脆的響聲，隨即是幾聲輕輕的敲門聲。
水清聽到聲音後，迅速地從椅子上站起，步履輕快地走向門口。
他打開門，隻見兩位青年人一男一女站在門外，他們身背著雙肩包，手裏還拎著一塊畫板。
“請問盛坤叔住在這裏嗎？”
其中一位高個子，手裏還夾著一幅畫卷的男青年禮貌地問道。
水清眯了眯眼，一下子就認出了這兩位來賓，他們是繪畫藝術的學生，心裏想是不是他們早就約好來了。
於是他笑嗬嗬地迴應道：“有有，您是盛坤先生的學生吧？我妹夫在等著你們呢。”
聞聲，一個深藏內斂的男子，即盛坤急忙走出屋來。
一看見門口的青年人，他的腳步不自覺地加快了幾分。
他走到門口，露出驚喜的笑容：“喲，亮亮這麽快就趕過來了。”
“叔叔好。”高個子青年，也就是李偉書記的兒子亮亮，迴答道，“我們是今天特意過來拜訪你的。”
跟在亮亮身後的是他的同學柳羅拉，一個靈動的女孩。
她見到盛坤也顯得很激動，“叔叔好，我是柳羅拉，跟亮亮是好朋友。”她說話的語氣中透露出一種藝術家的自信和老練。
盛坤看著眼前的兩位年輕人，心中不禁感慨萬分。
亮亮向女同學介紹:“叔叔盛坤是家鄉有名的祖傳雕刻大師。”柳羅拉聽了，抿了一下嘴唇，“厲害了！”盛坤急著說:“亮亮，我叫你們來是幫幫忙的，裝飾美工我沒有學過。”亮亮說:“我帶你們過去……。”
“其實我們是想請叔叔帶我們去博物館看看。”亮亮直接地提出了他們的請求。
他知道盛坤的博物館收藏著很多珍貴的藝術品和雕刻品，這是他們難得的學習機會。
盛坤聽了後微微一笑：“當然可以了。我們這就去。”
於是，他們一同走到了不遠處的博物館。
路上時，柳羅拉還熱情地讚美著周圍的美景，眼睛閃爍著靈動的光芒。
她不時地拿起畫筆在畫板上勾勒著他們經過的每一處風景。
盛坤的博物館坐落在一片綠意盎然的庭院之中。
亮亮走進那高大的玻璃門前時，似乎能夠感覺到那種令人窒息的藝術氣息。
這裏的展品既是一種藝術創作的美感，也是一種沉澱了時間的歲月記憶。
當他們步入展廳時，他們都沉默了下來，似乎在各自欣賞和品味眼前的作品。
從雕塑到畫作再到各種工藝品，每一件都仿佛在訴說著一個故事。
而兩位青年人則是在其中尋找著靈感和啟發。
柳羅拉的眼神中閃爍著對藝術的熱愛和渴望。
她時不時地停下手中的畫筆，靜靜地看著眼前的作品，仿佛在尋找著某種靈感和共鳴。
而亮亮則是在一旁認真地聽著叔叔的講解和介紹，從中學習藝術傳承和雕刻技巧。
不知不覺就到了黃昏時分。
這一天過得是如此快也那麽令人難以忘懷。
他們的到來仿佛也啟發了更多有關藝術和文化的東西讓他們的思維更活躍、內心更充實。
兩位青年也在其中得到了更多的啟示和感悟收獲滿滿。
盛坤看著眼前的兩位年輕人，心中不禁感慨萬分。
這是一次感受藝術與美工的曆程，平凡日子一筆一花拓印，一條一線勾勒博物館內部裝飾畫麵。
點點暈色細細打磨，俊萬和盛坤是有著家族中獨有的那種執著與激情的藝術愛好者。
別動不動就嫌苦喊累，不苦，何來幸福，不累，何來迴饋！